2024年02月06日 22:23 | 大學路
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職業(yè)技術(shù)師范大學排名:
廣東技術(shù)師范大學是經(jīng)教育部批準設(shè)立的廣東省普通高等學校、全國獨立設(shè)置的職業(yè)技術(shù)師范院校。學校前身為廣東民族學院,創(chuàng)辦于1957年;1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學院;2002年更名為廣東技術(shù)師范學院;2002年,原廣東省機械學校并入學校;2005年,原廣東省經(jīng)濟管理干部學院和廣東省財貿(mào)管理干部學院并入學校;2018年,更名為廣東技術(shù)師范大學。
二.河南科技學院
河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校始建于1939年,前身為中國*早期創(chuàng)建的延安自然科學院大學部生物系,歷經(jīng)北方大學農(nóng)學院、華北大學農(nóng)學院、華北大學農(nóng)學院長治分院、北京農(nóng)業(yè)大學長治分校、平原農(nóng)學院、百泉農(nóng)業(yè)??茖W校、河南職業(yè)技術(shù)師范學院等時期。2004更名為河南科技學院。學校占地面積2176畝,校舍面積62萬平方米。學科專業(yè)涵蓋農(nóng)學、工學、理學、管理學、教育學、文學、經(jīng)濟學、法學、藝術(shù)學等9大學科門類,擁有21個教學學院,66個本科專業(yè),合作辦有獨立學院--新科學院,全日制普通在校生27782人。
吉林工程技術(shù)師范學院位于吉林省長春市,是中國第一所專門為職業(yè)中專和職業(yè)高中培養(yǎng)師資的全日制本科師范院校。學校創(chuàng)建于1979年,原名吉林技工師范學院;1983年更名為吉林職業(yè)師范學院;2002年2月,經(jīng)教育部批準更名為吉林工程技術(shù)師范學院。學校占地面積83萬平方米,設(shè)有16個學院,開設(shè)51個本科專業(yè),11個高職專業(yè),有教職工958人,有在校學生14673人,其中全日制本??粕?2384人,成人本??粕?289人。
湖北省學前教育專業(yè)學校排名如下:
第一名:荊門職業(yè)學院。
第二名:湖北幼兒師范高等??茖W校。
第三名:荊州教育學院。
第四名:三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院。
第五名:員鄖陽師范高等專科學校。
第六名:江漢藝術(shù)職業(yè)學院。
第七名:咸寧職業(yè)技術(shù)學院。
第八名:隨州職業(yè)技術(shù)學院。
第九名:湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院。
第十名:仙桃職業(yè)學院。
第十一名:襄陽職業(yè)技術(shù)學院。
第十二名:恩施職業(yè)技術(shù)學院。
第十三名:湖北職業(yè)技術(shù)學院。
第十四名:武漢城市職業(yè)學院。
第十五名:鄂州職業(yè)大學。
湖北幼兒師范高等??茖W校簡介:學校前身為湖北省實驗幼兒師范學校,是新中國最早獨立建制的幼兒師范學校。
2013年上半年,經(jīng)省*批準、教育部備案,升格為全日制普通高等??茖W校,直屬湖北省教育廳領(lǐng)導,主要職能為培養(yǎng)學前教育師資力量和承擔全省在職幼兒教師的培訓任務,是湖北省唯一專門培養(yǎng)幼教人才的師范類高校。
學?,F(xiàn)有葛店校區(qū)、湯遜湖校區(qū)兩個校區(qū)和一個附屬幼兒園,總占地面積近700畝。湖北省幼兒教師培訓中心掛靠學校,實行“一套班子、兩塊牌子”,均為省級文明單位。
信陽職業(yè)技術(shù)學院現(xiàn)有教學院部19個,招生專業(yè)55個,全日制在校生23000余人。對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)推進集群發(fā)展,以省級高水平護理專業(yè)群建設(shè)為引領(lǐng),著力打造電子信息、綠色建造、新能源汽車技術(shù)、電子商務、學前教育、現(xiàn)代文旅等特色專業(yè)群。以群建院塑造特色品牌。
2、錫林郭勒職業(yè)學院。
學院校區(qū)占地面積1609畝,建筑面積43.85萬平方米。設(shè)有醫(yī)學系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學單位,開設(shè)護理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓、圖書資料等條件能夠滿足教育教學需要?,F(xiàn)有全日制在校生16077人。
已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。
3、寶雞職業(yè)技術(shù)學。
學院位于寶雞國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū),校區(qū)占地2300余畝,總建筑面積73.83萬平方米,固定資產(chǎn)總值18.78億元;各類藏書187.39萬冊,教學儀器設(shè)備總值2.2億元。
學院秉承百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)教融合發(fā)展道路,大力弘揚“精誠致功,厚己達人”的大學精神,積極踐行“敦品尚能,學養(yǎng)日新”的校訓。
4、桂林師范高等專科學校。
校園占地面積1145.76畝,校舍總建筑面積36.95萬平方米,其中教學科研行政用房面積22.67萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值20032.8萬元。校內(nèi)有218個實驗(實訓)室和實訓基地,使用面積合計5.15萬平方米;校外建有實習實訓基地205個,附屬小學1所。
學校堅持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路,以培養(yǎng)高素質(zhì)師資為目標,創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式。
5、焦作師范高等專科學校。
現(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個校區(qū),建筑面積297986.67平方米,教學儀器設(shè)備價值9862.54萬元,館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊,電子圖書47.28萬冊,建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習實訓場所。
學校堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,累計為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學改革力度,不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平。
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