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關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告怎么寫(xiě)?

2024年02月14日 07:25 | 大學(xué)路

小編今天整理了一些關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告怎么寫(xiě)?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。

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關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告怎么寫(xiě)?

關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告怎么寫(xiě)?

關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的專(zhuān)題報(bào)告,我們需要先分析一些現(xiàn)狀,然后結(jié)合現(xiàn)狀分析會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,然后給出合理化的建議。

正文如下:

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)影響到社會(huì)生活的方方面面。在教育領(lǐng)域基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)模式也不斷推陳出新,極大地提升了教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率。

尤其是在會(huì)計(jì)信息化背景下,將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)與互聯(lián)網(wǎng)緊密聯(lián)系起來(lái),不僅有利于學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的發(fā)展,而且能夠全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、互聯(lián)網(wǎng)背景下,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵相對(duì)于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),互聯(lián)網(wǎng)背景下的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)許多新的特點(diǎn),其職業(yè)核心素養(yǎng)也隨之變化。

2、優(yōu)秀的職業(yè)品德和“文化基礎(chǔ)”能力,即職業(yè)能力的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。

在互聯(lián)網(wǎng)背景下,會(huì)計(jì)電算化掌握水平是學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)生涯中的關(guān)鍵。與會(huì)計(jì)職業(yè)品德類(lèi)似,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力是從業(yè)人員最為基礎(chǔ)的素養(yǎng)之一,在任何時(shí)代背景下都不會(huì)發(fā)生變化。

在互聯(lián)網(wǎng)背景下,只有有效借助互聯(lián)網(wǎng)+完善教學(xué)內(nèi)容,變革教學(xué)方法,重視基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的緊密結(jié)合、用實(shí)訓(xùn)教學(xué)強(qiáng)化學(xué)生的電算化職業(yè)能力,用誠(chéng)信教學(xué)構(gòu)建學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)更多高品質(zhì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

擴(kuò)展資料:

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)題報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要素:

1、結(jié)合實(shí)際分析會(huì)計(jì)行業(yè)人的現(xiàn)狀;

2、重視會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的重要性;

3、正視培養(yǎng)合格會(huì)計(jì)人的重心等。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告怎么寫(xiě)

一、立題依據(jù)、目的意義。
該研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀(立項(xiàng)時(shí)),存在什么的問(wèn)題,本研究想解決什么問(wèn)題?有何意義?得到哪些資助(課題來(lái)源),起止時(shí)間。例如:對(duì)某種疾病的治療或診斷方法的研究。首先寫(xiě)該病年發(fā)病率多少?大約多少人?致殘致死率是多少?當(dāng)前國(guó)內(nèi)外治療、診斷中有什么難題沒(méi)有解決?針對(duì)存在問(wèn)題本研究采用什么方法,想解決些什么問(wèn)題,得到了哪些部門(mén)的資助,研究結(jié)果對(duì)推動(dòng)本行業(yè)進(jìn)步的作用和人民健康有什么意義?
二、國(guó)內(nèi)外同類(lèi)研究現(xiàn)狀及比較
國(guó)內(nèi)外同類(lèi)研究進(jìn)展情況,本項(xiàng)目研究結(jié)果與國(guó)內(nèi)外同類(lèi)研究的比較。例如:國(guó)內(nèi)、外同類(lèi)研究進(jìn)展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結(jié)果先進(jìn)在什么地方(不要寫(xiě)的太多)。
三、主要研究工作內(nèi)容
寫(xiě)本研究詳細(xì)的技術(shù)工作內(nèi)容。研究的對(duì)象、使用的先進(jìn)技術(shù)、做了哪些工作?研究結(jié)果是什么?要具體寫(xiě)到應(yīng)用多少病例(或動(dòng)物),治療組和對(duì)照組情況,使用方法,觀察時(shí)間及結(jié)果。順序按研究?jī)?nèi)容重要程度,不按論文發(fā)表時(shí)間先后寫(xiě)(要詳細(xì),寫(xiě)出難度和工作量)。
四、創(chuàng)新點(diǎn)
研究中所取得的創(chuàng)新點(diǎn)(成果),要逐條寫(xiě)明。創(chuàng)新點(diǎn)是指在國(guó)內(nèi)外首先提出的新觀點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律、創(chuàng)建(開(kāi)展)的新技術(shù)等,要與一般研究結(jié)果區(qū)別開(kāi)(具備創(chuàng)新性、先進(jìn)性和實(shí)用性的結(jié)果)。
五、推廣應(yīng)用情況及應(yīng)用前景
1。該研究結(jié)果實(shí)際應(yīng)用情況,包括本單位和推廣單位實(shí)際應(yīng)用情況。例如:臨牀開(kāi)展的治療或診斷新技術(shù)項(xiàng)目,要寫(xiě)治療、診斷病人數(shù)包括本單位和推廣應(yīng)用單位分別寫(xiě),應(yīng)用效果如何。
2。發(fā)表論文情況:在國(guó)外、國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表的論文數(shù)及被引用收錄情況
3。參加學(xué)術(shù)交流情況:參加國(guó)內(nèi)、國(guó)外學(xué)術(shù)會(huì)議交流次數(shù),是否大會(huì)發(fā)言及權(quán)威專(zhuān)家的肯定性評(píng)價(jià)。
4。舉辦學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班情況,參加學(xué)習(xí)人數(shù),培訓(xùn)進(jìn)修醫(yī)生數(shù)。培養(yǎng)研究生情況。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告5篇

【 #報(bào)告# 導(dǎo)語(yǔ)】工作報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告。以下是 考 網(wǎng)整理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告,歡迎閱讀!

1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告


20**年即將結(jié)束,審視自我一年來(lái)的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多。一年來(lái),我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自我,擺正自我的工作位置,時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取,努力提高自我,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)。作為一名硬件工程師,但在我心中,陜西德容就是我的家,領(lǐng)導(dǎo)就是我的家長(zhǎng),同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自我的事,我要經(jīng)過(guò)我自我的不懈努力將公司的項(xiàng)目做到完美,使得我們陜西德容的產(chǎn)品能夠盡快推向市場(chǎng)。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的職責(zé)與義務(wù)。

一、年度工作情景

在過(guò)去的這一年中,我從對(duì)公司項(xiàng)目的熟悉,逐步成長(zhǎng)到能夠承擔(dān)公司項(xiàng)目的部分模塊,并且在這些方面為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),對(duì)我個(gè)人而言自我的本事也得到了相應(yīng)的提高。可是公司的項(xiàng)目復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,所以我要繼續(xù)努力,對(duì)項(xiàng)目中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)更加深入的理解,期望經(jīng)過(guò)自我的努力看到產(chǎn)品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務(wù):

1、在20**年的基礎(chǔ)上對(duì)電臺(tái)的。各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和研究,并且根據(jù)鄧工的提議與民航的指標(biāo)總結(jié)出了我們自我的電臺(tái)測(cè)試方法,并且對(duì)我們電臺(tái)進(jìn)行了詳細(xì)測(cè)試,根據(jù)測(cè)試記錄對(duì)電臺(tái)進(jìn)行了各項(xiàng)性能的評(píng)估。

2、根據(jù)對(duì)電臺(tái)的跟蹤測(cè)試,陸續(xù)整理出了電臺(tái)現(xiàn)有存在的問(wèn)題,并且將各個(gè)模塊的相應(yīng)參數(shù)做出了修改。隨后修改了每個(gè)模塊的原理圖,針對(duì)發(fā)射機(jī)頻合的小數(shù)分頻問(wèn)題、發(fā)射機(jī)諧波大問(wèn)題等提出了解決方案。

3、歷時(shí)一個(gè)半月對(duì)整個(gè)電臺(tái)的系統(tǒng)原理圖進(jìn)行了整合修改,同時(shí)更加明確了整個(gè)電臺(tái)的各路信號(hào)含義,為后面的研發(fā)與測(cè)試奠定了基礎(chǔ)。

4、根據(jù)發(fā)射機(jī)的測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)發(fā)射機(jī)做出了相應(yīng)評(píng)估,提出了一些問(wèn)題,例如功率不穩(wěn)定、不精確、調(diào)制度漂移、失真度大、PTT超時(shí)等,隨后與西工大配合解決發(fā)射機(jī)的相關(guān)問(wèn)題。在此期間經(jīng)過(guò)配合解決了功率穩(wěn)定性問(wèn)題、調(diào)制度漂移問(wèn)題、PTT超時(shí)問(wèn)題等,經(jīng)過(guò)解決這些問(wèn)題我們自我也總結(jié)出一條方法和公式,更加深入的解決了發(fā)射機(jī)相關(guān)問(wèn)題,為后續(xù)發(fā)射機(jī)調(diào)試和生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。

5、對(duì)發(fā)射機(jī)遺留的失真度大、諧波大等問(wèn)題進(jìn)一步努力解決。嘗試*MOD電壓產(chǎn)生電路,縮小排查問(wèn)題的范圍,嘗試使用定制濾波器降低諧波,修改功放參數(shù),解決問(wèn)題。雖然問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決,可是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個(gè)方向繼續(xù)努力,這些問(wèn)題必須會(huì)得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調(diào)制板,減少調(diào)制板的無(wú)用信號(hào)線(xiàn),使用DSP串口協(xié)議來(lái)與ARM通信;然后是電源板,將原先分立的電源板和整流板整合在了一齊,減少了連接線(xiàn),并且增加了散熱面積;隨后是ARM的改善,根據(jù)新采購(gòu)ARM的型號(hào)制定有效的隔離方案,改變?cè)械墓╇姺绞?;再根?jù)電臺(tái)的新要求,頻合增加小數(shù)分頻的功能,所以頻合采用ADF4351鎖相環(huán)來(lái)設(shè)計(jì)。

7、繪制電源板、調(diào)制板和ARM轉(zhuǎn)接板的PCB板,同時(shí)參與每個(gè)板子接口方式的討論,為PCB板焊接配料。

8、負(fù)則公司新項(xiàng)目數(shù)傳電臺(tái),*數(shù)傳電臺(tái)測(cè)試工具,策劃數(shù)傳電臺(tái)研發(fā)初步方案,進(jìn)行了3次戶(hù)外測(cè)試,對(duì)數(shù)傳電臺(tái)進(jìn)行了評(píng)估,雖然這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有進(jìn)行下去,可是經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我自我也學(xué)到了不少東西,也感受到了公司發(fā)展的動(dòng)力。

9、將調(diào)制板、ARM轉(zhuǎn)接板和電源板,進(jìn)行單板測(cè)試,后續(xù)焊接屏蔽框,在焊接和安裝過(guò)程中還對(duì)部分結(jié)構(gòu)進(jìn)行了修改和完善,最終進(jìn)行功能性測(cè)試,將新版的調(diào)制板、電源板和ARM轉(zhuǎn)接板等進(jìn)行聯(lián)合調(diào)試。

10、復(fù)旦項(xiàng)目上,主要做了以下幾點(diǎn):1)首先熟悉項(xiàng)目的基本情景,開(kāi)始著手設(shè)計(jì)電壓采樣電路、確定電阻器的型號(hào);2)隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,最終確定和生產(chǎn)了電阻器,確定了基本電路形式;3)然后根據(jù)電阻器尺寸確定機(jī)柜的尺寸,確定了廠(chǎng)家,設(shè)計(jì)和加工了母排;4)后續(xù)將項(xiàng)目提交到上海測(cè)評(píng),根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果再次修該機(jī)柜內(nèi)的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫(xiě),最終整合實(shí)驗(yàn)臺(tái)位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合文件柜,使公司辦公室更加整齊、也規(guī)范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

來(lái)到公司已經(jīng)一年多了,從對(duì)項(xiàng)目的初步了解,到熟悉各個(gè)模塊的工作原理,再到獨(dú)自承擔(dān)起項(xiàng)目中模塊的研發(fā),我看到我自我在成長(zhǎng),在提高、在成熟。在工作中也意識(shí)到配合的重要性,我們電臺(tái)系統(tǒng)十分復(fù)雜,我們每個(gè)人就是電臺(tái)復(fù)雜系統(tǒng)的一部分,所以各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我對(duì)項(xiàng)目更深層次的理解還不夠,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決本事還不夠,這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自我的地方。細(xì)細(xì)總結(jié)一下,自我在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不夠精通,對(duì)發(fā)射機(jī)的失真度問(wèn)題沒(méi)有找出解決辦法,應(yīng)當(dāng)在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),為以后的工作供給指導(dǎo)。

2、工作環(huán)境不夠清潔,實(shí)驗(yàn)臺(tái)不夠整齊,儀器擺放不到位,期望以后我約束自我將物品擺放到位,養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,良好的工作習(xí)慣會(huì)進(jìn)取促進(jìn)我們的工作。

3、工作總結(jié)做的不到位,沒(méi)有進(jìn)取總結(jié)自我工作中的得失和經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在同一個(gè)地方跌倒兩次,期望以后在這方面加強(qiáng)。

四、工作計(jì)劃

接下來(lái)的一年對(duì)公司而言十分重要,既要將電臺(tái)送到民航去審核,復(fù)旦項(xiàng)目也將迎來(lái)復(fù)審,對(duì)我而言是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),所以我要更加努力奮斗,為公司的新突破貢獻(xiàn)所有力量。

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、繼續(xù)改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創(chuàng)新作為工作的一個(gè)目標(biāo),對(duì)待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2、加強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)與配合,突出每個(gè)人的特點(diǎn),舉全員之力將項(xiàng)目做好。

3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高實(shí)踐本事和處理日常事務(wù)的本事。

總之,在過(guò)去的一年里,我能夠恪盡職守,進(jìn)取努力地完成好本職工作,工作量飽滿(mǎn),總體上對(duì)自我的工作是比較滿(mǎn)意的。在新的一年里,我將不斷改善工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自我的各項(xiàng)工作,也期望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告


本人于年月學(xué)院專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,在公司任職秘書(shū)至今,主要是協(xié)助公司辦公室主任做好接待事宜,包括對(duì)公司來(lái)訪(fǎng)的客人全程安排跟蹤、會(huì)議的組織落實(shí)、公司酒水的采購(gòu)和管理、小車(chē)的派遣和安排、公司各單位業(yè)務(wù)用餐的安排和核實(shí)等。

一、政治素質(zhì)高、組織觀念強(qiáng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線(xiàn)綱領(lǐng),不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),與黨組織持續(xù)高度一致,堅(jiān)決刻擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,始終以一名...員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新”的時(shí)代職責(zé),立足本職工作。努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“xx大”,“八項(xiàng)規(guī)定”的重要思想,在工作中能把“八項(xiàng)規(guī)定”的資料融合到各項(xiàng)具體的接待事務(wù)中,用心貫徹“xx大”精神,做到識(shí)大體,顧大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,始終持續(xù)一顆平常心。能正確對(duì)待組織和個(gè)人,服從公司安排。

二、工作水平高、業(yè)績(jī)突出

辦公室是一個(gè)綜合性部門(mén),工作涉及面廣,日常事務(wù)瑣碎,務(wù)必明確部門(mén)工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求,強(qiáng)調(diào)部門(mén)內(nèi)工作配合與協(xié)同,不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水平。強(qiáng)調(diào)在做好本職工作的同時(shí),務(wù)必圍繞辦公室工作的特殊性,本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度,在工作中要嚴(yán)格要求自我。

1、認(rèn)真搞好后勤服務(wù),切實(shí)做到保障有力。

辦公室切實(shí)把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門(mén)的一項(xiàng)重要職能,全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門(mén)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。全力做好各項(xiàng)會(huì)議和重要活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實(shí);安排和核實(shí)好公司各單位各部門(mén)業(yè)務(wù)用餐,做好公司酒水的.采購(gòu)和管理;從靈活性原則出發(fā),合理派遣和安排小車(chē),做到小車(chē)資源化。

2、規(guī)范辦文辦會(huì)辦事程序,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

從某種好處上說(shuō),辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,工作繁雜、瑣碎,但歸根結(jié)底要落實(shí)到辦文、辦會(huì)、辦事上來(lái)。做到文件報(bào)送和下發(fā)及時(shí)。確保各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、順利開(kāi)展。

三、勤思考、多學(xué)習(xí)

接待工作繁瑣而沉重,要勤于思考工作中的各項(xiàng)細(xì)枝末節(jié),針對(duì)針對(duì)公司用餐標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,及時(shí)和公司招待所溝通,適度控制用餐額度;針對(duì)公司用車(chē)現(xiàn)狀,靈活把握用車(chē)原則,保證公司日常事務(wù)辦理有條不紊。

3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告


轉(zhuǎn)眼之間,一晃八年的光陰就過(guò)去了,在過(guò)去的八年中讓我感慨頗深,不僅僅在工作生活中以及其他方面,真是學(xué)到了很多,下頭主要就過(guò)去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個(gè)人小結(jié):

一、在思想方面

在過(guò)去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取方面的思想文化建設(shè),同時(shí)在平時(shí)經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書(shū)籍和聽(tīng)課學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我、完善自我。我始終覺(jué)得一個(gè)人首先在思想上端正態(tài)度,這也是人生的第一步,僅有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會(huì)更加進(jìn)取的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí),繼續(xù)做好好的一面,同時(shí)也要正視自我的不足,盡力去彌補(bǔ),力爭(zhēng)更加完善自我。

二、在工作方面

此刻回想起八年前剛從學(xué)校走向社會(huì)的情景,記憶十分深刻,也深深地感覺(jué)到自我的太多的不足了,可是在這八年中我沒(méi)有被困難嚇到,而是一步一個(gè)腳印,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,從開(kāi)始的什么都不懂,到此刻自我獨(dú)立的負(fù)責(zé)一塊,自我也感覺(jué)很不容易,可是我感覺(jué)很幸福,經(jīng)過(guò)大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力來(lái)不斷的武裝和充實(shí)自我的技術(shù),可是我也很能認(rèn)識(shí)自我此刻的不足,所以目前我也在不斷的努力,正視自我的不足,不能單獨(dú)的去干一樣,要進(jìn)取多進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我平時(shí)會(huì)更加注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的操作,這樣才能使自我有個(gè)長(zhǎng)足的提高,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要發(fā)揚(yáng)我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、異常能戰(zhàn)斗的`精神,認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程,來(lái)回報(bào)于社會(huì)!

三、在生活方面

在生活上,我覺(jué)得自我在這些年總體上做的還是能夠的,在單位能夠認(rèn)真團(tuán)結(jié)同事,使大家構(gòu)成一個(gè)有力的整體,僅有這樣才能使我們地工作得到更好地開(kāi)展。而在生活上相互關(guān)心,對(duì)公司的前輩和新來(lái)的師弟、師妹們做到足夠的尊重,多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事,而對(duì)于新來(lái)的同志能進(jìn)取地給予生活上的關(guān)照,盡的努力去關(guān)心他們,我們也是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,所以我也會(huì)繼續(xù)做好生活方面的工作的!

四、在學(xué)習(xí)方面

俗話(huà)說(shuō)的好:人這一輩子要“活到老學(xué)到老”,只要這樣才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,我從工作以來(lái)一向在這方面嚴(yán)格要求自我,讓學(xué)習(xí)來(lái)貫穿我整個(gè)生活的全部,不斷地、全方位的來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)武裝自我,在這期間我經(jīng)常參加一些試驗(yàn)檢測(cè)和測(cè)量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)也參見(jiàn)成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時(shí)工地,當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的,我都進(jìn)取地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請(qǐng)教,他們也會(huì)耐心地幫忙我解決問(wèn)題,所以我也十分感激他們。正是經(jīng)過(guò)他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,也時(shí)使自我在技術(shù)方面有個(gè)長(zhǎng)足的提高。可是對(duì)于自我取的成績(jī)我不會(huì)驕傲,我會(huì)認(rèn)真查找自我的不足,不斷學(xué)習(xí),進(jìn)取學(xué)好新技術(shù),以便為自我日后的工作供給更有力的技術(shù)支持,更好地為工程服務(wù)。

八年的時(shí)光是多么值得回憶,我從開(kāi)始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊,我是既高興又感覺(jué)到有壓力,高興地是這些年的努力得到了回報(bào),而壓力是覺(jué)得此刻所有的終將是過(guò)去,更是人生的又一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)以此刻這個(gè)起點(diǎn)邁向下一個(gè)起點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一步,不斷努力地完善自我,讓自我更加成熟!

4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告


彈指一揮間,一年的時(shí)間又過(guò)去了,從福廈線(xiàn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廈深線(xiàn),在從事工程部的工作中收獲頗多,有領(lǐng)導(dǎo)的信任、有同事的關(guān)心、有父母的支持和自己的不懈努力,現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作做如下總結(jié):

一、福廈線(xiàn)工作

福廈線(xiàn)ⅱ類(lèi)變更簽認(rèn)的工作做得很滯后,導(dǎo)致我們的簽認(rèn)工作很被動(dòng),在簽認(rèn)的艱辛過(guò)程中我吸取了很多教訓(xùn),也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。簽認(rèn)工作要對(duì)所簽認(rèn)的資料和施工現(xiàn)場(chǎng)非常熟悉,在和監(jiān)理、設(shè)計(jì)單位、業(yè)主交涉的過(guò)程中,有足夠的膽量,既要表明由于施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不能按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工,和設(shè)計(jì)單位溝通后,提議變更,又要合理的將變更所增加的工程數(shù)量及時(shí)簽認(rèn),還要與計(jì)財(cái)部溝通,保證簽認(rèn)資料中的簽認(rèn)項(xiàng)目合理、有效,這樣才真正意義上達(dá)到我們二次經(jīng)營(yíng)中變更索賠的目的。

福廈線(xiàn)竣工資料從前期的收集整理到竣工組卷、移交,讓我對(duì)福廈線(xiàn)竣工資料產(chǎn)生了濃厚的感情,也從中受益匪淺??⒐べY料主要有開(kāi)竣工報(bào)告、工程小結(jié)、工程數(shù)量表、建交表(13、25)、設(shè)計(jì)變更通知單、軌節(jié)表、檢驗(yàn)批、現(xiàn)場(chǎng)資料、試驗(yàn)資料、物資合格證、機(jī)械說(shuō)明書(shū)、工程日志、單位工程驗(yàn)收記錄表等內(nèi)容組成,根據(jù)業(yè)主和線(xiàn)路接管單位的要求將資料分為正本和副本。在竣工資料的移交過(guò)程中我狠狠的接受了一回南昌局、廈門(mén)工務(wù)段、中鐵一局這些正規(guī)軍的教育,深知檔案資料的完整性和重要性。

在從事技術(shù)工作中,我很幸運(yùn)的接觸到福廈線(xiàn)客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于一名出入茅廬的技術(shù)員來(lái)說(shuō),高標(biāo)準(zhǔn)的施工工藝和嚴(yán)格的驗(yàn)收要求,都是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。裝卸隊(duì)的裝車(chē)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,長(zhǎng)軌車(chē)裝車(chē)前要先跟現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員溝通,核照軌節(jié)表,再按照軌道設(shè)計(jì)說(shuō)明、線(xiàn)路說(shuō)明和無(wú)縫線(xiàn)路布置圖的要求,進(jìn)行裝車(chē),時(shí)刻掌握前方鋪軌進(jìn)度,及時(shí)下發(fā)裝車(chē)單,以滿(mǎn)足鋪軌要求。

二、廈深線(xiàn)工作

鷹廈線(xiàn)二次轉(zhuǎn)線(xiàn)角美油庫(kù)專(zhuān)用線(xiàn)的材料計(jì)劃,由于我對(duì)道岔圖紙的不清楚,將岔后無(wú)枕區(qū)的軌枕未扣除,造成將軌枕從現(xiàn)場(chǎng)二次倒運(yùn)回鋪軌基地。做為一名技術(shù)員,我沒(méi)有將圖紙和標(biāo)準(zhǔn)掌握,給現(xiàn)場(chǎng)施工帶來(lái)了不便,足以說(shuō)明技術(shù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。鷹廈線(xiàn)二次轉(zhuǎn)線(xiàn)的交叉施工、既有線(xiàn)與新鋪線(xiàn)路撥接施工,僅僅9km鋪軌的線(xiàn)路,所有施工工序和技術(shù)資料都要及時(shí)跟上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,可謂是麻雀雖小五臟俱全。

三、今后工作中的要求

有了福廈線(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在今后的工作中,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,無(wú)規(guī)矩不成方圓,我對(duì)自己提以下要求:認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。

5.專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告


畢業(yè)以來(lái),我一直忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,以"教書(shū)育人"為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績(jī),教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。

一、教學(xué)教研工作

1、勤勉教學(xué),成績(jī)突出。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)實(shí)際。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求"差異發(fā)展"。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和熱情。

開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘政治演講活動(dòng)”,如“成語(yǔ)故事辨析”、“哲理詩(shī)賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等,這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地*了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和科學(xué)思維能力,起到了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績(jī)。在任現(xiàn)職期間,我所任班的政治成績(jī)均排在年級(jí)前列,畢業(yè)會(huì)考成績(jī)均超過(guò)本市平均水平,大大超過(guò)自治區(qū)平均水平,其中20xx屆、20xx屆參加畢業(yè)會(huì)考學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率也超過(guò)自治區(qū)平均水平。1999-20xx學(xué)年、20xx學(xué)年、20xx學(xué)年連續(xù)三年所任教班的高考政治成績(jī)均獲得學(xué)校一等獎(jiǎng),上自治區(qū)大專(zhuān)線(xiàn)均保持在50%-60%之間,超過(guò)了自治區(qū)平均水平,在同類(lèi)學(xué)校中成績(jī)突出;20xx屆的劉洋和20xx屆的馬林林兩位同學(xué)分別獲得了當(dāng)年高考全市政治分。為x市一中的崛起做出了自己的貢獻(xiàn)。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專(zhuān)題。任現(xiàn)職7年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專(zhuān)題有:“如何激活政治課堂教學(xué)”、“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)政治學(xué)習(xí)興趣”、“運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”“研究性學(xué)習(xí)與高三復(fù)習(xí)”;深入鉆研高考,高考的研究專(zhuān)題有:“政治常識(shí)歸類(lèi)記憶法”、“哲理詩(shī)歸類(lèi)教學(xué)”、“主要經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象分析”、“經(jīng)濟(jì)常識(shí)專(zhuān)題訓(xùn)練”、“生活中的哲學(xué)專(zhuān)題”、“如何看待評(píng)價(jià)國(guó)際關(guān)系專(zhuān)題”、“高考政治答題方法與技巧”、“高考考點(diǎn)研究”、“主觀性試題的審題技巧與方法”等。通過(guò)對(duì)這些專(zhuān)題的探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。20xx學(xué)年被評(píng)為“學(xué)生歡迎的老師”。

3、重視實(shí)踐,總結(jié)提高。在大膽開(kāi)展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)教育論文。任教期間先后撰寫(xiě)了《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》、《**工作報(bào)告原理淺析》、《理論聯(lián)系實(shí)際――思想政治課的永恒主題》、《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》、《情感教學(xué)在思想政治課中的運(yùn)用》等論文。其中《思想政治課的預(yù)習(xí)程式》入選于內(nèi)蒙古文化出版社出版的《教師論文集》(書(shū)號(hào):isbn7-80506-626-4/z·95)一書(shū)中,并被評(píng)為優(yōu)秀論文;《理論聯(lián)系實(shí)際――思想政治課的永恒主題》一文發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)》;《**工作報(bào)告原理淺析》一文,在10年中國(guó)教育學(xué)會(huì)和《思想政治課教學(xué)》雜志社舉辦的思想政治教師優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);《淺論思想政治課研究性學(xué)習(xí)的重要途徑――課前預(yù)習(xí)》被XX區(qū)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為20xx年優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng);《情感教學(xué)在思想政治課中的運(yùn)用》因具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,20xx年被收入教育出版社出版的《教育科學(xué)研究與探索》(書(shū)號(hào):isbn7-5041-2190-8)一書(shū)中,屬優(yōu)秀論文,工作報(bào)告《教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作報(bào)告》。正因?yàn)榍谟谒伎?、總結(jié),從而使自己的教學(xué)不斷得到提高,在20xx年全市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)能手。

4、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。經(jīng)過(guò)努力,我在電教方面取得了理想的成績(jī)。20xx年12月參加了x林郭勒市計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)并取得了初級(jí)資格,20xx年通過(guò)了XX區(qū)教師電腦高級(jí)考試;現(xiàn)在,可以熟練地運(yùn)用powerpoint、flash和authorware等應(yīng)用軟件*多媒體課件,為提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生興趣打下良好的基矗

5、扶持后輩,共同進(jìn)步?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,作為一級(jí)教師、教研組長(zhǎng),我在做好自己本職工作的同時(shí),我還十分重視教研組建設(shè)的問(wèn)題,認(rèn)真組織備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”、“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng),幾年來(lái)先后培養(yǎng)了我校李桂霞、王連蒂、白艷玲、丁旭濤等青年政治教師,為我校政治學(xué)科教學(xué)的健康發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

二、德育教育工作

我深刻認(rèn)識(shí)到,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程。只懂教書(shū)不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話(huà):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。參加工作后,我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。長(zhǎng)期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),連續(xù)多年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任?!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,言傳身教。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺(jué)得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和正確的。思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用等等,仔細(xì)地做好學(xué)生的思想工作。

無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛(ài)后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。1998學(xué)年我所帶的高一(9)班是一個(gè)很特殊的班,這個(gè)班是我校轉(zhuǎn)制后招收擇校生較多的一個(gè)班,整體素質(zhì)普遍較差,學(xué)風(fēng)懶散、成績(jī)偏低、紀(jì)律渙散。接到這樣的班,我并沒(méi)有灰心,而是深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這一班學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班集體、市紅旗團(tuán)支部。盡管基礎(chǔ)很差,但同學(xué)們學(xué)習(xí)都非??炭?,在自治區(qū)會(huì)考中最終成為學(xué)校合格率達(dá)到100%的班集體之一,會(huì)考優(yōu)秀率也超自治區(qū)平均水平。三年后,這一班的同學(xué)在20xx年全國(guó)普通高考中有了很大的突破,上自治區(qū)大專(zhuān)以上線(xiàn)有22人,成為全校上線(xiàn)率的班,為學(xué)校的騰飛作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教學(xué)實(shí)踐中,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):當(dāng)好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作。也正是這樣,我才能真正體會(huì)到工作的高尚和育人的歡樂(lè)。我還及時(shí)總結(jié)德育工作的經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《別忘了寂寞的一群——談中等生的教育輔導(dǎo)》、《與后進(jìn)生心連心》等文章,在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。在過(guò)去的七年,正是自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,度考核中多次被評(píng)為優(yōu)秀。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。晉升后我將一如既往地在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、深入進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)專(zhuān)題的研究,在教學(xué)中進(jìn)行政治研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革,爭(zhēng)取在課堂教學(xué)改革中取得突破。

2、努力鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論,了解現(xiàn)代教學(xué)信息,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,實(shí)施電腦多媒體教學(xué),努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式,在信息化大潮中爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒。

3、主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課等教學(xué)教研活動(dòng),在實(shí)踐中不斷磨練提高自己。

4、牢固樹(shù)立科教興國(guó)的思想,更加嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,不斷進(jìn)齲。

5、積極參與培訓(xùn)青年教師工作,培養(yǎng)教育教學(xué)的新生力量。有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳就是教材”因此教師的言談舉止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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