中職中專[切換]
2024年02月15日 23:03 | 大學(xué)路
今天大學(xué)路小編整理了會(huì)考成績(jī)折算后140單招去鄭鐵高速鐵路維修能考上嗎相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好的大家。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的3+2指的是中高職三二分段制。
中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。三二分段制學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)兩年制大專文憑。
學(xué)歷證書電子注冊(cè)信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。
3+2的優(yōu)勢(shì)：
1、相較傳統(tǒng)教育模式，“3+2”更節(jié)省時(shí)間?！?+2”跨過(guò)高中并不是放棄高中課程，前2年高中階段，后3年普通高等學(xué)校?？啤Ｍ瑫r(shí)采用了更科學(xué)的方法安排課程，在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和連續(xù)性的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時(shí)提前一年進(jìn)入企業(yè)開始實(shí)習(xí)，這樣一來(lái)，“3+2”相比傳統(tǒng)教育節(jié)省了整整兩年時(shí)間。
2、節(jié)省費(fèi)用。初中生選擇“3+2”大專更節(jié)省費(fèi)用。目前，“3+2”大學(xué)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)大學(xué)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基本是一致的，計(jì)算學(xué)生五年的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)，與傳統(tǒng)大學(xué)專科畢業(yè)生六年的費(fèi)用相比，節(jié)省了很大一筆開支。同時(shí)，“3+2”大學(xué)的畢業(yè)生可提前一年進(jìn)行企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)并獲得相應(yīng)工資收入。相比之下，初中生上“3+2”大學(xué)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)非常突出。
鄭鐵單招專業(yè)沒有高鐵乘務(wù)專業(yè)，只有空中乘務(wù)專業(yè)。
鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年單獨(dú)招生章程
第一章? 總則
為深入推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革，探索“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的招生評(píng)價(jià)模式和多元選拔技術(shù)技能型人才的方式，選拔適合我校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)和技能人才；嚴(yán)格執(zhí)行教育部實(shí)施陽(yáng)光工程、依法治招的有關(guān)精神，維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益，根據(jù)教育部和河南省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。
第一條 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生工作遵循公開、公平、公正的原則，全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。單獨(dú)招生工作學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)部門實(shí)行“招考分離”原則。
第二條 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生、新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督考試、錄取工作。
第二章學(xué)院概況
第三條 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省唯一的軌道交通類高職院校、全國(guó)鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國(guó)家首批高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、河南省示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校占地1300余畝，教職工871人，其中教授、副教授178人，占專任教師總數(shù)的28.76%；具有博士、碩士學(xué)位的教師300人，占專任教師總數(shù)的48.47%；雙師素質(zhì)教師451人，占專任教師總數(shù)的72.86%；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和河南省高校教學(xué)名師16人。設(shè)置有12個(gè)教學(xué)院（系、部）、2個(gè)中心及國(guó)際教育學(xué)院、歐亞交通學(xué)院、軟件學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院4個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)有涵蓋工、醫(yī)、文、管、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)6大類58個(gè)專業(yè)。學(xué)校面向全國(guó)招生，全日制在校生17000余人。
第三章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
第四條 學(xué)校成立單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，主管招生就業(yè)和教學(xué)、學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、學(xué)生處、招生就業(yè)處、發(fā)展與質(zhì)量管理處、監(jiān)察處負(fù)責(zé)人為成員，凡屬考核、錄取中重大問(wèn)題，一律由領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在招生就業(yè)處，下設(shè)宣傳、考務(wù)、錄取、紀(jì)檢監(jiān)察等工作組，分工負(fù)責(zé)單獨(dú)招生日常工作。
第五條 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)單獨(dú)招生工作實(shí)施監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督與指導(dǎo)單獨(dú)招生工作，保證單獨(dú)招生工作的公開、公平、公正，實(shí)施“陽(yáng)光工程”。
第四章? 招生對(duì)象、考核辦法與錄取原則
第六條 招生對(duì)象：A類專業(yè)除移動(dòng)通信技術(shù)、通信技術(shù)（鐵道通信方向）專業(yè)只接收已取得2015年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格的應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生外，其余專業(yè)均接收已取得2015年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格的應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生；B類專業(yè)除民航商務(wù)專業(yè)只接收已取得2015年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格的應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生，呼吸治療技術(shù)專業(yè)只接受已取得2015年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格中職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生外，其余專業(yè)均接受已取得2015年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試資格的應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生；高中畢業(yè)生高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)?yōu)镃等（合格）及以上，中職畢業(yè)生已獲得相應(yīng)學(xué)歷證書。
第七條? 招生專業(yè)和招生計(jì)劃。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的會(huì)考成績(jī)折算后140單招去鄭鐵高速鐵路維修能考上嗎全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
