福建高職院校骨干專業(yè)目錄 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023錄取線很多朋友對這方面很關(guān)心，大學(xué)路整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！
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福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幾個專業(yè)？
只說重點：
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
據(jù)說有37個專業(yè)。
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有計算機工程系、機械工程系、自動化工程系、電子工程系、建筑工程系、商貿(mào)管理系（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、海峽旅游學(xué)院、數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)單位、37個招生專業(yè)。其中，國家骨干高職院校項目建設(shè)和央財支持專業(yè)5個，教育部職業(yè)教育合作項目和全國示范專業(yè)3個，省級重點建設(shè)和示范（精品）專業(yè)14個，以及省級“二元制”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、現(xiàn)代學(xué)徒制、中高職銜接、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群、產(chǎn)教融合示范等改革試點項目專業(yè)（群）25個，校級重點（特色）專業(yè)28個。
泉州師院各分校區(qū)擁有的專業(yè)？（全部）
我就是師院人文學(xué)院的~~~
一、 人文學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22918265）
School of Humanities
人文學(xué)院是
泉州師范學(xué)院最富綜合實力的二級學(xué)院之一，設(shè)有漢語言文學(xué)、思想政治教育、歷史學(xué)、公共事業(yè)管理、廣播電視新聞學(xué)、對外漢語、廣告學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等13個專業(yè)及方向?，F(xiàn)有全日制在校生2277人。
專業(yè)介紹：
1、思想政治教育（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義理論素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備哲學(xué)等社會科學(xué)的多學(xué)科基本理論知識，能在中等以上學(xué)校從事思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研工作以及在國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位從事理論宣傳工作和管理實踐工作的專門人才。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)概論、*思想概論、*理論與“三個代表”重要思想概論、馬克思主義倫理學(xué)、當代世界政治經(jīng)濟與國際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、思想政治教育學(xué)原理、政治學(xué)科教學(xué)論等。
2、漢語言文學(xué)（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠在中等學(xué)校進行漢語言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國漢字學(xué)、文學(xué)概論、馬列文論、文藝心理學(xué)、中國文學(xué)批評史、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、寫作、語文教學(xué)論等。
3、漢語言文學(xué)（高級文員方向，四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備一定的文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，具有較高的綜合文化素養(yǎng)，能在各級*機構(gòu)、企事業(yè)單位及文化宣傳部門等從事文秘工作的復(fù)合型人才。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：現(xiàn)代管理學(xué)、秘書學(xué)、檔案學(xué)、公共關(guān)系原理與實務(wù)、基礎(chǔ)寫作、實用寫作、秘書與管理(企業(yè)與行政)、人力資源管理、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中文信息處理、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當代文學(xué)、外國文學(xué)等。
4、公共事業(yè)管理（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代公共管理理論和相關(guān)的行政學(xué)、法學(xué)知識，掌握現(xiàn)代公共管理技術(shù)和方法，能在國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、社區(qū)，以及教育、醫(yī)療等機構(gòu)從事公共管理工作的高級應(yīng)用型管理專門人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、公共關(guān)系概論、公共政策學(xué)、管理定量分析、公共事業(yè)管理概論、管理信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計、公共財務(wù)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、管理文秘等。
5、經(jīng)濟學(xué)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和管理工作的高級專門人才。
授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士。
主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、《資本論》、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際金融學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、市場營銷、國際貿(mào)易、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理等。
6、廣播電視新聞學(xué)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在新聞媒體、影視機構(gòu)、廣告公司、文化傳播公司和黨政機關(guān)、大中型企業(yè)、大中專院校等企事業(yè)單位從事新聞采編、廣播電視節(jié)目*、組織宣傳工作、新聞傳播專業(yè)教學(xué)及相關(guān)的管理工作等方面的高級專門人才。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：廣播電視概論、新聞理論、傳播學(xué)概論、廣播電視系統(tǒng)原理、中國新聞史、外國新聞史、新聞倫理與法制、新聞采訪、新聞寫作、新聞評論學(xué)、電視攝像與編輯、廣播節(jié)目*、廣播電視新聞作品分析、電視節(jié)目策劃、播音與主持、報紙與雜志編輯等。
7、歷史學(xué)（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有歷史基本理論和基礎(chǔ)知識，能夠在中等學(xué)校進行歷史學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。
授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。
主要課程：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、中國當代史、世界現(xiàn)當代史、歷史文選（含訓(xùn)詁學(xué)）、中國文化史、史學(xué)概論、歷史教學(xué)論、史籍目錄學(xué)（含版本目錄學(xué)）、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國史學(xué)史（含史源學(xué)）等。
8、歷史學(xué)（旅游文化方向，四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面、系統(tǒng)地掌握歷史學(xué)、旅游學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和實用技能，具有歷史文化素養(yǎng)的外向型、應(yīng)用型、復(fù)合型高層次專門人才。
授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士。
主要課程：中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、中國文化史、旅游學(xué)概論、中國文化概論、旅游文化學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游英語、導(dǎo)游文化概要、旅游市場學(xué)、中國民俗概論、旅游資源評價與開發(fā)規(guī)劃、旅游經(jīng)濟學(xué)等。
9、對外漢語（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，具有良好的思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能全面掌握專業(yè)知識與基本理論，能熟練運用對外漢語教學(xué)的知識、理論和方法來開展多種層次的對外漢語教學(xué)工作、中外文化交流相關(guān)工作和其他有關(guān)涉外工作的復(fù)合型、實用型的語言學(xué)高級人才。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、漢字學(xué) 、對外漢語教學(xué)論、基礎(chǔ)英語、英語寫作、英語翻譯、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化概論、國外漢學(xué)研究、華文教育概論等。
10、廣告學(xué)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查與信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、廣告策劃和設(shè)計*、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：廣告學(xué)原理、傳播學(xué)概論、中外廣告史、公共關(guān)系學(xué)、廣告策劃、廣告美術(shù)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計概述、市場調(diào)查與研究、電腦圖文*、廣告文案寫作、廣告攝影、廣告法規(guī)與倫理、廣告經(jīng)營管理、廣告效果研究方法、廣告媒體研究等。
11、美術(shù)學(xué)（書法教育方向，四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備一定美術(shù)學(xué)知識和基本技能、書法基本理論和基本技能及漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識，既可以在中等學(xué)校從事美術(shù)、書法及漢語言文學(xué)教育和教學(xué)研究，又可以從事書法理論研究的復(fù)合型高級人才。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
主要課程：中國畫基礎(chǔ)、美術(shù)概論、藝術(shù)美學(xué)、中國書法史、古代書法理論選讀、書法美學(xué)、篆隸楷行草書法技巧、篆刻、書法教學(xué)法、古文字學(xué)、中國文化概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)等。
二、理工學(xué)院（聯(lián)系咨詢*： 22917084、22917089）
School of Science
理工學(xué)院現(xiàn)設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)2個師范類本科專業(yè)和計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程等5個非師類本科專業(yè)及1個公共基礎(chǔ)部。有數(shù)學(xué)、功能材料、計算機等3個研究所。專任教師85人，其中教授9人，副教授22人，博士6人，碩士50人，現(xiàn)有全日制在校生1621人。
本篇文章來源于 福建省教育廳陽光高考信息平臺 原文鏈接：
專業(yè)介紹：
1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)教育改革發(fā)展需要, 培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，能運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，有較強數(shù)學(xué)素養(yǎng)的人才，勝任素質(zhì)教育任務(wù)的中等學(xué)校數(shù)學(xué)教師及其他教育工作者或從事其他領(lǐng)域的工作。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、函數(shù)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史、數(shù)值方法與計算機技術(shù)、數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)模型、教育學(xué)與心理學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)教學(xué)論、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)。
2、物理學(xué)（四年制本科，師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能，獲得進行科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)能在高等和中等學(xué)校進行物理學(xué)教學(xué)的教師、教育科研人員和其他教育工作者。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士
主要課程： 高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、電子線路、近代物理學(xué)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理學(xué)、量子力學(xué)、電動力學(xué)、教育學(xué)、物理教學(xué)論、固體物理。
3、電子信息科學(xué)與技術(shù)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、普通物理學(xué)、電路分析、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電磁場與微波技術(shù)、單片機原理、單片機接口技術(shù)、通信原理。
4、計算機科學(xué)與技術(shù)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)，包括計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在科研、教育、企事業(yè)、技術(shù)和行政管理等單位部門從事計算機科學(xué)理論及應(yīng)用系統(tǒng)的研究、教學(xué)、開發(fā)、管理、維護等工作。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。
5、通信工程（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代通信技術(shù)、通信系統(tǒng)及信息傳輸處理系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，具有現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)測及工程應(yīng)用能力的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在科研單位、企事業(yè)、高等學(xué)校等部門從事通信與電子工程、網(wǎng)絡(luò)與計算機硬軟件等領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計開發(fā)、*生產(chǎn)、運營應(yīng)用以及教學(xué)等工作。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
主要課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。
6、信息管理與信息系統(tǒng)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
主要課程：經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運營管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、運籌學(xué)、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理學(xué)、信息組織、信息儲存與檢索、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、系統(tǒng)分析與設(shè)計等。
7、信息與計算科學(xué)（四年制本科，非師范類）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，達到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育、經(jīng)濟與金融等相關(guān)行業(yè)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才，為更高層次的學(xué)歷教育輸送合格的生源。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
主要課程：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課（分析、代數(shù)、幾何）、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、物理學(xué)、計算機基礎(chǔ)（計算概論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件系統(tǒng)基礎(chǔ)）、信息科學(xué)基礎(chǔ)、理論計算機科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算方法、計算機圖形學(xué)、運籌與優(yōu)化等。
三、外國語學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22918050）
School of Foreign Languages
外國語學(xué)院現(xiàn)設(shè)置英語、英語(經(jīng)貿(mào)方向)、英語（英日雙語方向）三個本科專業(yè)及經(jīng)貿(mào)日語專科專業(yè)，另開設(shè)英語（函授）本科專業(yè)和成教英語、日語?？茖I(yè)，同時承擔著全校《大學(xué)英語》課程的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院現(xiàn)有38個教學(xué)班，全日制學(xué)生1268名。
四、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：0595-22919980）
School of Resources & Environmental Science
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院是一個以理工科專業(yè)為主的學(xué)院，開設(shè)地理科學(xué)（師范類），環(huán)境科學(xué)（環(huán)境工程與管理方向）、環(huán)境科學(xué)（景觀規(guī)劃設(shè)計方向）、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（房地產(chǎn)開發(fā)與管理方向）、地理信息系統(tǒng)（城市空間信息技術(shù)方向）、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理（旅游開發(fā)與管理方向）等六個（含方向）本科專業(yè)。泉州師院旅游科學(xué)研究所、環(huán)境科學(xué)研究所掛靠學(xué)院。
五、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22919565）
School of Chemistry and Life Science
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院現(xiàn)設(shè)置化學(xué)、生物科學(xué)兩個師范類本科專業(yè)和應(yīng)用化學(xué)（藥學(xué)方向）、材料化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、生物科學(xué)（食品質(zhì)量與安全方向）、生物技術(shù)等五個非師類本科專業(yè)及方向，涵蓋了理科、工科兩大學(xué)科門類。學(xué)院現(xiàn)有教職工69名，其中教授9名，副教授19名，高級實驗師2名，高級工程師1名；博士（含在讀博士）17名，碩士（含在讀碩士）24名。現(xiàn)有在校生1193人。學(xué)院建有化學(xué)實驗中心、生物實驗中心和學(xué)校第一個科研實驗室---模式生物實驗室，教學(xué)儀器設(shè)備總值700多萬元，實驗室總面積8000平方米。
六、陳守仁工商信息學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22918039 傳真：22919963）
TSL School of Business and Information Technology(TSBIT)
陳守仁工商信息學(xué)院（TSBIT）是泉州師范學(xué)院下屬公辦二級學(xué)院，是由香港聯(lián)泰國際集團與泉州師院于2003年初合作創(chuàng)辦的“一校兩制、中外合作”的二級學(xué)院，學(xué)院院長由旅美學(xué)者哈佛大學(xué)博士歐陽鐘輝擔任。
目前學(xué)院開設(shè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、紡織服裝設(shè)計與工程、物流管理、外貿(mào)會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（中澳合作項目）等多個本科專業(yè)和方向，以及紡織服裝設(shè)計?？茖I(yè)，學(xué)院現(xiàn)有在校生1700多名。
學(xué)院主持和擁有多家為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的研究機構(gòu)，如福建省民營企業(yè)研究會（省級學(xué)會）、泉州市企業(yè)信息化協(xié)會（市級學(xué)會）以及電子商務(wù)研究所、泉州民營企業(yè)家研究院、閩東南經(jīng)濟研究所等校級研究機構(gòu)。
七、教育科學(xué)學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：0595-22919811；0595-22918327）
School of Educational Science
教育科學(xué)學(xué)院下設(shè)小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育4個師范類本科專業(yè)和1個非師范類本科專業(yè)――應(yīng)用心理學(xué)（心理健康教育方向）?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生949人?，F(xiàn)有專任教師56人，其中教授2人、副教授19人、講師26人。專任教師中23人已獲碩士學(xué)位，博士1人。教師梯隊結(jié)構(gòu)合理，師資力量較強。學(xué)院教師除承擔專業(yè)教學(xué)外，還承擔全校公共教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等課程教學(xué)工作。
八、藝術(shù)學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22792900）
Arts School
泉州師院藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有1個省級重點學(xué)科、1個省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)、1個省級特色專業(yè)，設(shè)置了音樂學(xué)、音樂學(xué)（南音方向）、音樂學(xué)（音樂表演方向）、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)（雕塑方向）、藝術(shù)設(shè)計（陶瓷樹脂工藝設(shè)計方向、視覺傳達藝術(shù)方向、鞋類造型設(shè)計方向、服裝設(shè)計方向）、藝術(shù)教育等5個本科專業(yè)和7個方向及泉州民間藝術(shù)研究所，目前，全日制在校生1150人，教職工98人，專任教師84人，其中教授6人、副教授16人，碩士15人，講師33人，有1人入選“福建省百千萬人才工程”、2人入選“福建省新世紀高等教育優(yōu)秀人才計劃”、1人被評為“福建省先進工作者”；學(xué)院的教學(xué)設(shè)備在省內(nèi)同類院校位居前列。
九、體育學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22919529）
School of Physical Education
體育學(xué)院下設(shè)體育教育專業(yè)和公共體育教學(xué)部，現(xiàn)有全日制在校生220名、教職工38名，其中教授2名，副教授19名，碩士（含在讀碩士）10人，多名教師為國家一級裁判員。學(xué)院建有解剖實驗室、運動生理實驗室、體育保健實驗室、體質(zhì)健康標準測試室；擁有室內(nèi)訓(xùn)練館、體操館、健身館、健美操館、塑膠標準田徑運動場和天然草皮足球場，以及室外籃球場、排球場、羽毛球場共40多個。
學(xué)院高度重視科學(xué)研究，努力抓好學(xué)科專業(yè)建設(shè)，不斷深化教育教學(xué)改革,積極開展群眾性體育活動和業(yè)余運動隊訓(xùn)練，取得可喜的成績。幾年來，先后承擔和參與省、市、校科研16項；在國內(nèi)各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文200多篇，其中權(quán)威、核心專業(yè)刊物20多篇；出版和參編教材多部；獲得教育部體衛(wèi)藝司、國家體育總局群體司、全國高師體協(xié)、全國大學(xué)生及中學(xué)生運動會科報會等優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎多項?！洞髮W(xué)體育》獲省級精品課程，《高師體育教學(xué)整體改革的研究與實踐》獲校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。曾多次組隊參加全國、省、市各類體育比賽，均獲得好成績，2007年組隊代表福建省參加全國少數(shù)民族運動會板鞋比賽，獲得男子板鞋競速100米第二名、60米第三名,板鞋混合比賽第五名的好成績。學(xué)院連續(xù)多年被評為福建省高校“群眾體育活動”、“實施《國家學(xué)生體育健康標準》”先進單位。
十、應(yīng)用科技學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22772354、86488835）
應(yīng)用科技學(xué)院是集高職本、?？平逃?、學(xué)歷與非學(xué)歷教育為一體的職業(yè)教育機構(gòu)，是泉州師范學(xué)院所屬的公辦二級學(xué)院，學(xué)院立足泉州，面向福建全省，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線急需的高級應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才。
學(xué)院骨干專業(yè)優(yōu)勢突出，現(xiàn)設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語（經(jīng)貿(mào)）、計算機科學(xué)與技術(shù)三個高職本科專業(yè)和汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化技術(shù)、商務(wù)英語、國際商務(wù)、旅游管理、市場營銷、電子商務(wù)、物業(yè)管理、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等10多個高職?？茖I(yè)，目前在校生1700多人。
十一、繼續(xù)教育學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：22781905 22768712）School of Further Education
繼續(xù)教育學(xué)院是泉州師范學(xué)院承擔省、市中小學(xué)教師職后培訓(xùn)和成人學(xué)歷教育職能的二級學(xué)院。在學(xué)校改革發(fā)展進程中，繼續(xù)教育學(xué)院銳意開拓，不斷創(chuàng)新，走出一條規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子，為教師專業(yè)化發(fā)展做出積極的貢獻。
十二、軟件學(xué)院（聯(lián)系咨詢*：0595-22915776傳真: 0595-22915775）
Software Technician Training Base
泉州師范學(xué)院軟件學(xué)院于2003年4月經(jīng)福建省教育廳批準設(shè)立（前身是泉州師范學(xué)院軟件人才培養(yǎng)基地）。六年來，軟件基地堅持開放辦學(xué)理念，采用多元化的辦學(xué)模式，依托泉州師范學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源和管理模式，走出了一條比較成功的辦學(xué)之路。
軟件基地設(shè)置6個專業(yè)，10個方向，現(xiàn)有在校生2272人，專職教師115人，其中教授4人，副教授12人，聘請了一批具有豐富軟件開發(fā)經(jīng)驗的高級工程師、工程師為軟件開發(fā)專業(yè)教師，基本建立了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、專*結(jié)合的雙師型師資隊伍。
軟件基地以培養(yǎng)實用型IT人才為目標，制定了學(xué)歷教育和IT廠商認證與實訓(xùn)、項目開發(fā)與實訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)方案。軟件基地特別重視實踐性環(huán)節(jié)，實訓(xùn)貫穿整個教學(xué)中，實行“校園教學(xué)+校內(nèi)實訓(xùn)+軟件園頂崗實訓(xùn)”的教學(xué)模式。軟件基地與廈門迪傲軟件、廈門拓創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司合作建立校內(nèi)實訓(xùn)基地；通過采取校企合作模式,與著名軟件公司（東南融通、實達科技、南威軟件、廈門高士達等）簽定實訓(xùn)協(xié)議,建立校外實訓(xùn)基地,并開展軟件實訓(xùn)計劃，有效利用和借鑒軟件企業(yè)成功經(jīng)驗，提高學(xué)生的競爭力和專業(yè)適應(yīng)性；同時，在廈門軟件園二期購*了3000平方米辦公室作為學(xué)生頂崗實習(xí)基地，不僅提高了學(xué)生的實踐能力，還拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。此外，軟件基地還在泉州高新科技產(chǎn)業(yè)園征地52畝，計劃投資4700多萬元，建筑面積3.3萬平方米,集產(chǎn)學(xué)研一體的實訓(xùn)基地。
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023錄取線
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023錄取線為415分。
拓展資料：
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于福建省福州市鼓樓區(qū)，是以工科為主、工商結(jié)合、以信息技術(shù)為特色的省屬全日制普通高職?？圃盒?。
福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院源于1906年創(chuàng)辦的福州青年會書院。2003年2月，原福建省商業(yè)學(xué)校、福建工程學(xué)校、福建電子工業(yè)學(xué)校三所國家級重點中專合并組建福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
校外與美國通用電氣、摩托羅拉、中國聯(lián)通、神州數(shù)碼、阿里巴巴、福建永輝等253家國際、國內(nèi)知名的大中型企業(yè)開展校企合作，建有158個校外實訓(xùn)基地，還合作成立了富士康機器人定向班、阿里巴巴特色班等 39個企業(yè)冠名的訂單班，共訂單培養(yǎng)了2384名學(xué)生。
師資力量：
學(xué)院現(xiàn)有在編教職工480人，其中專任教師289人，專任教師中副高以上職稱和碩士以上學(xué)歷分別占24%和43%，雙師素質(zhì)比例達90.34%，還建立起670人的*教師資源庫。
目前，有電子信息工程技術(shù)等8個專業(yè)教學(xué)團隊被教育廳評為“省級教學(xué)團隊”，張華等4位教師被評為“福建省優(yōu)秀教師”，楊元挺等6位教師被評為“省級教學(xué)名師”，楊建南等3位教師榮獲“福建省五一勞動獎?wù)隆保?2人在各級行指委及協(xié)會、學(xué)會任職。
截至2022年8月，學(xué)校有國家級骨干專業(yè)6個、國家骨干高職院校項目建設(shè)和央財支持專業(yè)5個、國家高水平高職專業(yè)（群）1個、省級高水平高職專業(yè)（群）2個，教育部職業(yè)教育合作項目和全國示范專業(yè)3個，省級重點建設(shè)和示范（精品）專業(yè)14個；
有國家精品課程和國家精品資源共享課程1門、國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2個，省級精品課程22門、精品在線開放課程30門、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程3門。
以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼母＝ǜ呗氃盒９歉蓪I(yè)目錄 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023錄取線，希望能幫助到大家！
