內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023中職專業(yè)有哪些?

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本文目錄一覽：

• 1、呼和浩特職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握蟹謹(jǐn)?shù)線
• 2、內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023中職專業(yè)有哪些?
• 3、單招學(xué)校有哪些專業(yè)

呼和浩特職業(yè)學(xué)院單招分?jǐn)?shù)線">呼和浩特職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握蟹謹(jǐn)?shù)線

該學(xué)校2023年單招分?jǐn)?shù)線為200分。
根據(jù)中職搜學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢得知，呼和浩特職業(yè)學(xué)院在2023年的單招分?jǐn)?shù)線中，最低錄取分?jǐn)?shù)為200分，熱門專業(yè)例如城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)等錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)到400分。
呼和浩特職業(yè)學(xué)院是一所有著百年辦學(xué)歷史的老校，其源頭可追溯到前清末季的歸綏師范學(xué)堂，學(xué)院以全日制高職為主，成人教育和繼續(xù)教育為輔，設(shè)有多個(gè)專業(yè)類別和層次，包括普通高等職業(yè)教育、成人高等教育、電大開(kāi)放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等。

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023中職專業(yè)有哪些?

內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023中職專業(yè)有如下：

1.道路運(yùn)輸類：道路與橋梁工程施工

接續(xù)專業(yè)舉例：接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：道路與橋梁工程技術(shù)、道路工程檢測(cè)技術(shù)、道路養(yǎng)護(hù)與管理；接續(xù)高職?？茖I(yè)舉例：道路與橋梁工程技術(shù)、道路工程檢測(cè)技術(shù)、道路養(yǎng)護(hù)與管理；接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：道路與橋梁工程；接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：道路橋梁與渡河工程。

2.航空裝備類：無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：專業(yè)基礎(chǔ)課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)與技能、無(wú)人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論、無(wú)人機(jī)法律法規(guī)。專業(yè)核心課程：無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)飛行原理、無(wú)人機(jī)模擬飛行、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)、無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)維護(hù)技術(shù)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行無(wú)人機(jī)操控、無(wú)人機(jī)維護(hù)等實(shí)訓(xùn)。在無(wú)人機(jī)研發(fā)企業(yè)、無(wú)人機(jī)*企業(yè)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

3.城市軌道交通類：城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和城市軌道車站站務(wù)服務(wù)、設(shè)備操作、應(yīng)急處理等知識(shí)，具備客運(yùn)服務(wù)、行車組織、車站設(shè)備操作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事城市軌道交通乘客服務(wù)、售檢票、客流組織、行車作業(yè)、站內(nèi)設(shè)備操作等工作的技術(shù)技能人才。

4.城市軌道交通類：城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：專業(yè)基礎(chǔ)課程：機(jī)械制圖與機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、城市軌道交通系統(tǒng)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全。

專業(yè)核心課程：城市軌道交通列車檢查作業(yè)、城市軌道交通列車機(jī)械系統(tǒng)維護(hù)、城市軌道交通列車電氣系統(tǒng)維護(hù)、城市軌道交通列車電氣設(shè)備維護(hù)、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通列車駕駛。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行機(jī)械鉗工、維修電工、城市軌道交通列車車門等實(shí)訓(xùn)及職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。在城市軌道交通行業(yè)的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

5.鐵道運(yùn)輸類：電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標(biāo)定位：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和接觸網(wǎng)、電力線路、變配電所和電氣試驗(yàn)等知識(shí)，具備電氣化鐵道供變電線路及設(shè)備運(yùn)行、檢修和施工等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事?tīng)恳娏€路（接觸網(wǎng)）、牽引變電所、維修與施工等工作的技術(shù)技能人才。

6.航空運(yùn)輸類：航空服務(wù)

主要專業(yè)能力要求：具有熟練使用離港系統(tǒng)為旅客辦理乘機(jī)登記和登機(jī)口服務(wù)的能力；具有通過(guò)對(duì)旅客和行李進(jìn)行檢查，迅速準(zhǔn)確查出可能攜帶的違禁物品的能力；具有按工作流程和服務(wù)程序進(jìn)行機(jī)上旅客服務(wù)的能力；具有為進(jìn)港旅客提供行李發(fā)放服務(wù)和不正常行李運(yùn)輸查詢服務(wù)的能力；

具有讀懂英文業(yè)務(wù)文件，在工作中與外籍旅客交流的能力；具有按照民航服務(wù)崗位的儀容儀表和言談舉止要求服務(wù)旅客的能力；具有信息技術(shù)應(yīng)用、安全防護(hù)和質(zhì)量管理的能力；具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

單招學(xué)校有哪些專業(yè)

單招學(xué)校專業(yè)如下：

1、理工類高職單招學(xué)校專業(yè):建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、機(jī)械*與自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理等。

2、師范類高職單招學(xué)校專業(yè):語(yǔ)文教育、應(yīng)用韓語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、學(xué)前教育、文秘、小學(xué)教育(全科)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游管理等。

3、旅游類高職單招學(xué)校專業(yè):酒店管理、餐飲管理、會(huì)展策劃與管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游、景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游管理等。

單獨(dú)招生

1、是教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。我國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生最早開(kāi)始于2007年。

2、命題主體單位由國(guó)家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國(guó)家骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、國(guó)家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。

3、為探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院校可單獨(dú)或聯(lián)合組織文化考試。

4、單獨(dú)招生院校生源范圍主要應(yīng)為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生，也可試點(diǎn)招收部分中職畢業(yè)生；單獨(dú)招生計(jì)劃納入各校國(guó)家核定的招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi)，未完成的計(jì)劃轉(zhuǎn)入普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取時(shí)執(zhí)行。

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