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職業(yè)發(fā)展目標怎么寫

2024年03月28日 10:36 | 大學路

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職業(yè)發(fā)展目標怎么寫

職業(yè)發(fā)展目標怎么寫

寫一份動人的簡歷也是找工作中最難的一部分,但是,通過下面步驟,這件事不再那么難了。
選擇目標。
先決定你要怎么樣的工作,然后寫在一張白紙上。這個目標沒必要一定要出現(xiàn)在你的簡歷上。有時候,寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什么樣的工作,在簡歷上寫清楚是不會有害的。但一定要寫清楚。例如,“主管上海片區(qū)個人電腦*的經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位 ”這類措辭要好得多。

列寫教育程度。
在你的目標下面,列舉出你所受過的相關(guān)教育和訓練。持續(xù)的學習和訓練說明你有上進心,所以闡明你在基本教育后所受的相關(guān)教育。記住要相關(guān)的。

重寫你的工作目標。
著手把你要的工作描述清楚。如果你仍在職,你的公司的人事部門是你第一個該去咨詢的地方。如果不方便,你就應該去圖書館或書店找一本工作分析方面的書籍。

列寫工作目錄。
從你現(xiàn)在的工作開始倒退,把你所做過的工作都列出來。包括公司名和地址(城市),及年份。如:1980-現(xiàn)在)和職位。

描述工作細節(jié)。
在每個你以前做的職位下寫上你的職責。參照你前面所抄的工作描述。不過不要寫的象散文或范圍太小。

成功經(jīng)歷。
現(xiàn)在,回到以前的每個工作去,想一想你有沒有做出什么超出你工作職責的成就。你有沒有每月完成150%?你有沒有發(fā)明或改進什么而為公司節(jié)約¥100000?你有沒有為公司的新產(chǎn)品做出好的宣傳?寫出來給你未來的雇主看 。多用數(shù)字,數(shù)字總是很有說服力的。

做適當?shù)暮Y選。
現(xiàn)在你已經(jīng)有很多字在白紙上了,回到每個工作中去,考慮那些確實與你的目標是有關(guān)的。刪去那些無關(guān)的,甚至可以是整個工作經(jīng)歷(如以前做了2年木工而現(xiàn)在已有了十年電工程師的經(jīng)驗)。記住,你的簡歷是一張讓你跨進門的名片。他不是工作回憶 。所以只寫與目標有關(guān)的事。

加入關(guān)鍵字。
現(xiàn)在許多都用e-mail和可掃描的簡歷。所以你的簡歷應多含有關(guān)鍵字。關(guān)鍵字將會用在數(shù)據(jù)庫里以便查找。你應該寫清楚,如:C++,UNIX,網(wǎng)絡,工程等。關(guān)鍵字一般有3種類型:幾乎所有名詞,部分形容詞和一些專業(yè)用語。在每句句子里都用一些。但是,不要用不切實際的詞。

建立清晰的合理的句子。
現(xiàn)在開始把你前面所記錄的工作經(jīng)歷等組織成段。把有關(guān)聯(lián)的東西組織在一起并使它們更吸引人。在句子中多用動 詞以加強說服力;不時的用一些關(guān)鍵字;不要用空洞無用的話。如果你自己寫不好,可以翻書或請教朋友,讓你的簡歷變完美。

重新組織。
你已經(jīng)快完工!回到句子中去重新排列他們。在每個工作,寫上1在你所做的最成功的事前,寫上2在次重要的事前…直到所有的句子的寫完。保持邏輯性使人不至于跳來跳去的看。

加上相關(guān)的條件。
想一想你還有什么優(yōu)勢與這工作有關(guān),把他們加到簡歷末尾。如執(zhí)照、證書、協(xié)會等。如有相關(guān)興趣也可能會有用。

簡短說明。
最后,但也是必須的。你應該在簡歷開頭部分用四五句話 寫上你個人能力的概況和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的東西。記住,招聘人員會用10秒鐘左右來考慮是否從頭讀到尾。如果你的簡歷的前1/3能吸引人的話,你將是很幸運的。一份出色的簡歷不能保證你得到一份工作的話,至少能幫你得到面試的機會。你現(xiàn)在已經(jīng)完成了簡歷中最難的部分,剩下的只是一些格式、字體等問題。寫簡歷也是一門科學,有條件的話可以找些人來幫忙,這會更好。

中職生會計專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫

會計的職業(yè)生涯規(guī)劃書

(一) 自我解析

1、自我興趣愛好盤點

(1)業(yè)余愛好:研究股票及中國經(jīng)濟、聽音樂、英語、韓語

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

(3)喜歡的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……

(4) 心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒(5)信奉教條: 人,靠自己!

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應職業(yè)類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但這類人優(yōu)勢思想僵化、教條、糾纏細節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

一.形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
二.自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人職業(yè)規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學?;顒?,積極參加學?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試*、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務員。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰。

職業(yè)生涯規(guī)劃的近期目標和中期目標汽修怎么寫

  1. 階段措施→短期目標(中職三年打基礎(chǔ))

    首先在學習上,需要刻苦努力學習,提高自己的各科成績。重點學習目標放在英語和計算機上,每天限時*背英語單詞和讀口語,珍惜每一次上機房練習的機會,能順利通過等級考試。專業(yè)知識不松懈。

    在課余時間,多參加學生社團和學生部門工作,在其工作 中吸取更多的工作經(jīng)驗。在工作中能善于觀察和提問,勤于動手,為今后工作需要打下一定基礎(chǔ)。

    在學習專業(yè)時,需理論和實踐相結(jié)合,做到合二為一。這更有效地使我們掌握技能和鞏固專業(yè)知識。

  2. 階段措施→短期目標(到維修車間做維修人員)

    把自己在中專三年中所學的技術(shù)和知識運用到實際工作中去,聽從師傅的指導,認真謙虛學習,加強鞏固自己的技術(shù)。

    在實際工作中,掌握一般的維修工作。具體操作中多掌握一些技巧,能做到“檢測→故障→排出→維修好”。

  3. 階段措施→中期目標(中級技師)

    爭取拿到中級技師證書。在平時多了解一些關(guān)于汽車維修方面的新知識,再強化自己的維修技術(shù)能力。

    積極配合其他人員的工作,多向其他維修人員溝通與學習。留心觀察比自己年資高有著豐富經(jīng)驗和高水平的技師師傅,看他們怎樣對待問題和處理問題的方式方法,謙虛請教,使自己的職業(yè)水平不斷提高。

    積極參加公司的培訓和活動,與同事們互相學習,互相鼓勵,互相進取。

  4. 階段措施→遠期目標(高級技師)

    邊熟練的工作邊掌握豐富的工作經(jīng)驗,加強技術(shù)的操作能力,希望能拿到高級技師證書。

    向取得高級技師證書的同事或朋友學習,向他們咨詢有關(guān)高級技師證書的考核要求和技術(shù)能力。希望以此刻苦鉆研學習,爭取能通過。

如果您有什么不懂的可咨詢:0871-65147888

以上就是職業(yè)發(fā)展目標怎么寫全部內(nèi)容了,了解更多相關(guān)信息,關(guān)注大學路。

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