2024年03月31日 14:18 | 大學(xué)路
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湖北省公辦中專學(xué)校排名:湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校武漢市第二商業(yè)學(xué)校、利川市民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等。
湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校原名湖北省武昌幼兒師范學(xué)校,成立于1951年,是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校,直屬湖北省教育廳,是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。
湖北省唯一一所獨(dú)立承擔(dān)全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校,是湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和電化教育的中心,也是湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會總部,全國幼師工作協(xié)會秘書處所在地。2013年上半年經(jīng)湖北省*批準(zhǔn)、國家教育部備案,升為湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校。
2、武漢市第二商業(yè)學(xué)校。
武漢市第二商業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1963年,地處長江之濱,背靠武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是剛升格為武漢商學(xué)院的原武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院附屬中專,直屬武漢市教育局,是一所市屬全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。
現(xiàn)擁有烹飪技術(shù)、中西面點(diǎn)、西餐工藝、旅游酒店管理、攝影攝像技術(shù)、數(shù)碼*技術(shù)、美容與形象設(shè)計(jì)(美容方向)、美容與形象設(shè)計(jì)(整體造型方向)四個(gè)專業(yè))。擁有全省一流的烹飪和藝術(shù)實(shí)訓(xùn)樓各兩棟,專業(yè)實(shí)訓(xùn)(教)室60余間。
3、利川市民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
利川市民族中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建于1999年6月,是由原利川民族師范、恩施財(cái)校利川分校、利川民族職業(yè)高中、利川市高師函授站合并而成。
學(xué)校占地145畝,建筑面積5.3萬m2,下轄兩個(gè)學(xué)區(qū),業(yè)務(wù)涉及中專、職高和成人培訓(xùn)。2000年,被教育部確定為全國首批重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
2008年,被省教育廳認(rèn)定為“湖北省示范中等職業(yè)”、“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用”、“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)先后在2003年和2006年被省教育廳批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校是省教育廳表彰的“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、省教育廳和省語委聯(lián)合表彰的“語言文字工作先進(jìn)單位”。
是經(jīng)山西省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部備案設(shè)立的一所公辦全日制普通幼兒師范高等??茖W(xué)校,創(chuàng)辦于2018年。
截至2021年11月,學(xué)校占地面積366.7畝,建筑面積18.95萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值5833.33萬元;設(shè)有教學(xué)系部9個(gè),開辦??茖I(yè)14個(gè);有全日制在校生7127人,專任教師316人;館藏紙質(zhì)圖書21.1萬余冊,電子圖書30萬冊。
簡稱“鄭州幼專”,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通??圃盒?,是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項(xiàng)目學(xué)校、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、河南省幼兒教師培訓(xùn)中心、河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心,是河南省學(xué)前教育集團(tuán)、鄭州市學(xué)前教育集團(tuán)和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位,河南省幼兒園園長省級培訓(xùn)基地。
3、湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校。位于湖北省武漢市,學(xué)校是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校,直屬湖北省教育廳,是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。
武漢中專學(xué)校排名榜:
2.湖北醫(yī)藥學(xué)校;
3.湖北省旅游學(xué)校;
4.湖北省郵電學(xué)校;
中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,是指經(jīng)*有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立,實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的職業(yè)學(xué)校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。從學(xué)校分類上看,中等專業(yè)學(xué)校有兩類:普通中專、成人中專。
按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案,普通中專和成人中專歸教育部門管理。1952~1954年,第一個(gè)國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃開始,重點(diǎn)工程的建設(shè)急需大量各類中等專業(yè)管理和技術(shù)人才。
國務(wù)院各部委根據(jù)行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,陸續(xù)建立了直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的中等專業(yè)學(xué)校分屬于國務(wù)院部委。在上個(gè)世紀(jì)80年代初中國百廢待興、人才急缺時(shí)培養(yǎng)了大批擁有專業(yè)技能的“棟梁之才”。當(dāng)時(shí),中專選拔嚴(yán)格,通過者也大多智力拔群,學(xué)業(yè)優(yōu)異,
“考不上中專的,才去上高中”,是當(dāng)時(shí)的普遍認(rèn)知。上世紀(jì)80年代初,伴隨著改革開放,中國社會人才缺乏問題突出,高等教育培養(yǎng)出的大學(xué)生數(shù)量過少,中專政策正是在這種背景下出臺。
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