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大學(xué)路小編給大家?guī)砹舜笸行l(wèi)校一年要花多少錢?相關(guān)文章,一起來看一下吧。
大同衛(wèi)校學(xué)費(fèi)大概是五六千。
按最低花費(fèi)算,一個(gè)公辦的學(xué)校一年的學(xué)費(fèi)大概是五六千,再加上住宿費(fèi),各種亂七八糟的雜費(fèi),還有生活費(fèi),總的一年下來也得一萬多,如果按三年時(shí)間下來,怎么也得4-5萬。至于生活費(fèi)要多少,這就要看個(gè)人情況了,包括家里如何給生活費(fèi)以及自己平時(shí)花銷,再加上上衛(wèi)校的物價(jià)情況,然后進(jìn)行綜合考慮,估計(jì)按現(xiàn)在的物價(jià)水平,怎么也得1000-2000差不多。
衛(wèi)校的招生條件:
1、原則上招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、遵紀(jì)守法,有良好的思想道德素養(yǎng),能刻苦學(xué)習(xí),有獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè)的精神。
3、身體素質(zhì)好,無不適合學(xué)醫(yī)的疾?。ㄉ眢w無殘疾)。
4、報(bào)考護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)中考成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)刂锌伎偡值?5%以上,報(bào)考其他專業(yè)的可比護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)低50分。
衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)條件:
1、一般情況下:衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心,有語音室、微機(jī)室、多媒體電教室、電子預(yù)覽室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,有田徑場(chǎng)、室內(nèi)健身房等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,有教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn),有藏書豐富的圖書館,校內(nèi)設(shè)有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡(luò),可保證信息資源共享。
2、學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生量身定制最合適的成長(zhǎng)路徑,在聯(lián)合國內(nèi)高校、醫(yī)院、企業(yè)的基礎(chǔ)上,升級(jí)為聯(lián)合日本企業(yè)、高校,開啟赴日升學(xué)、就業(yè)通道,滿足了學(xué)生多元化的需求,為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。
衛(wèi)校的女生很多,男生很少。大部分女生都是單身,16歲17歲的小姑娘。沒有男朋友,只有醫(yī)師班的幾個(gè)男生他們就顯得比較珍貴。不管長(zhǎng)得多丑的都很容易找到女朋友。因?yàn)榕o(hù)士和女醫(yī)生都有。偶爾會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)風(fēng)吃醋的現(xiàn)象。這會(huì)讓兩個(gè)女生的友誼出現(xiàn)裂痕甚至決裂。
還有就是上解剖課,這個(gè)比較陰森。畢竟是去面對(duì)已經(jīng)死亡的尸體。解剖老師會(huì)面不改色的告訴你,哪里是胃,哪里是心,哪里事肺,哪里是腎。牙齒、頭蓋骨、脊椎骨還都有專門剔除出來的標(biāo)本,我清晰記得,有一個(gè)脊柱標(biāo)本的第十二胸椎是黑色的,大家猜測(cè)這個(gè)脊柱標(biāo)本的主人,是中毒而死的。有一個(gè)頭蓋骨,做了解剖男老師的煙灰缸。而膽子小的女生,一開始去上解剖課真的會(huì)覺得很可怕。比如說我吧,從來沒有見過死人。可是上解剖課,得去看尸體標(biāo)本,就是為了我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)能夠更詳細(xì)的去了解人體的內(nèi)臟、血管、骨胳的分布。
解剖室的位置在學(xué)校和廁所之間的中點(diǎn)建立的,每此女生想上廁所,都會(huì)覺得很可怕。都是找女伴,牽著手去上廁所,尤其是夜晚。然后有的男生會(huì)講鬼故事,讓女生更加害怕。女生之間還瘋傳,解剖室夜晚會(huì)有女人的哭聲傳出。
在這種恐怖氣氛下,經(jīng)??梢钥吹匠蟀桶偷哪猩熘粋€(gè)超級(jí)漂亮的女生,他們戀愛的如膠似漆。不過這樣的愛情,一經(jīng)畢業(yè)的門檻,分手的也比比皆是。那些沒有男朋友的女生,則都互相搭伴。一個(gè)女生超有個(gè)性的獨(dú)來獨(dú)往幾乎沒有。
還有就是輸液。剛剛開始學(xué)習(xí)靜脈輸液,老師讓用一瓶鹽水,互相扎。靜脈血管清晰的還好,血管不好的就倒霉了。要你扎我一針,我扎你一針,倆手練習(xí)的都是針眼。還起包。都喜歡和靜脈輸液技術(shù)好,眼睛視力好的女生一個(gè)組,能少挨扎。
因?yàn)樾l(wèi)校的漂亮女生多,還招來了一批痞子。他們每天到衛(wèi)校住宿的女生的寢室去溜達(dá),然后看上哪個(gè)女生,就問她能不能做痞子的男朋友。當(dāng)然是誰都不會(huì)看上這些痞子。還有更激烈的兩伙痞子來一個(gè)寢室搶女友,把學(xué)校的一個(gè)學(xué)醫(yī)的男生打的頭部出血 。我還記得他的名字——東邪。是個(gè)很老實(shí)的朝族男生。給打到住院。那件事鬧得很大,后來學(xué)校就雇了兩個(gè)體格強(qiáng)壯的保安,再?zèng)]有鬧事的痞子。
只有畢業(yè)那天看到了東邪,他面色蒼白,有氣無力,我們女生都溫柔地待他,因?yàn)樗o我們學(xué)校守護(hù)了女生的安寧。我們都很感激他。
醫(yī)院的工作相對(duì)來說是比較穩(wěn)定的,而且醫(yī)院規(guī)模逐漸擴(kuò)大,對(duì)人才的需求量也是很大的,所以越來越多的同學(xué)和家長(zhǎng)比較中意醫(yī) 學(xué)校 ,下面介紹大同第二 衛(wèi)生學(xué)校 的基本信息,供大家參考。
大同第二衛(wèi)生學(xué)校宿舍條件
學(xué)校宿舍溫馨舒適,這里是除了家同學(xué)們待的最多的地方,生活設(shè)施應(yīng)有盡有,獨(dú)立的衛(wèi)生間、洗漱臺(tái),同學(xué)們歸置物品的書桌、衣柜,有風(fēng)扇,有熱水等等,滿足日常生活所需,而且采光很好通風(fēng)不錯(cuò)。
大同第二衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境
大同市第二衛(wèi)生學(xué)校坐落在大同市城區(qū)南關(guān)東街繁華地帶。該校始建于1972年,原名為雁北地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,至今已有30年歷史,是晉冀蒙 周邊三角區(qū)域內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)條件最好、社會(huì)知名度最高的一所中專學(xué)校。新校區(qū)總占地22.9萬平方米, 建筑 面積12.2萬平方米。采用了“精致和諧、大氣開放”的設(shè)計(jì)理念,融進(jìn)了“縱橫方正、境生象外”的哲學(xué)理想,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施現(xiàn)代,功能齊全,是大同市御東新區(qū)的一個(gè)標(biāo)志性建筑。
大同第二衛(wèi)生學(xué)校食堂情況
食堂飯菜豐盛營(yíng)養(yǎng),食堂師傅每天推出新菜單供同學(xué)們選擇,以保證同學(xué)們的身體消耗所需的營(yíng)養(yǎng),而且價(jià)格適中,不會(huì)對(duì)大家造成負(fù)擔(dān)。食堂每天有人負(fù)責(zé)消毒清潔,所以也是非常干凈衛(wèi)生的。
大同第二衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
大同市第二衛(wèi)生學(xué)校坐落在大同市城區(qū)南關(guān)東街繁華地帶。該校始建于1972年,原名為雁北地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,至今已有30年歷史,是晉冀蒙 周邊三角區(qū)域內(nèi)規(guī)模最大、辦學(xué)條件最好、社會(huì)知名度最高的一所中專學(xué)校。三十年來共為全省各地及 河北 、 河南 兩省培養(yǎng)輸送了上萬名初、中級(jí)醫(yī)護(hù)畢業(yè)生。大同市第二衛(wèi)生學(xué)校是世界銀行確定的中專醫(yī)學(xué)教改扶持的項(xiàng)目執(zhí)行單位。是國家衛(wèi)生部確定的中專醫(yī)學(xué)教改聯(lián)系點(diǎn)、省衛(wèi)生廳 指定的教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校、醫(yī)學(xué)教育先進(jìn)單位、雙基護(hù)理達(dá)標(biāo)單位、市級(jí)綠化先進(jìn)單位,校黨委被市 委表彰為先進(jìn)基層黨組織。
積極發(fā)展高職院校既是提高國民科技文化素質(zhì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針,也是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的迫切要求。而高職院校的生機(jī)和活力,就在于其“面向地方,服務(wù)地方、辦出特色”的辦學(xué)宗旨。目前國內(nèi)由多路大軍共同舉辦各種類型的高職院校,這些不同類型的學(xué)校根據(jù)各自不同情況應(yīng)辦出各自不同的學(xué)校特色。
傳統(tǒng)意義上的高職教育是終結(jié)性教育,且專門化強(qiáng),服務(wù)面窄。但是,隨著科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的發(fā)展,職業(yè)變動(dòng)和職業(yè)技能的更新加速,使從業(yè)人員在一生中將會(huì)多次變動(dòng)職業(yè)和更新職業(yè)技能,這就要求高職教育具有較大的靈活性和適應(yīng)性。因此,高職院校在辦學(xué)中應(yīng)盡可能綜合化,拓寬專業(yè)服務(wù)面,培養(yǎng)復(fù)合型人才,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)結(jié)構(gòu)變動(dòng)中對(duì)高級(jí)技藝人才的需求。同時(shí),盡力建立好與中職相通、普通高等教育相連的“立交橋”,為具有不同稟賦的社會(huì)成員提供多種成才的途徑,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步提供多種多樣的人才群。
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