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2024年04月06日 11:40 | 大學(xué)路
大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)了專科的漢語(yǔ)言文學(xué)是什么相關(guān)文章，一起來(lái)看一下吧。
一 大專漢語(yǔ)專業(yè)能做什么
我覺(jué)得這個(gè)專業(yè)可以出來(lái)當(dāng)一些小學(xué)老師，你可以去考個(gè)教師資格證，然后就可以當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師，這是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，然后你也可以去研究一些別的東西，考公務(wù)員也可以
二 ?？朴袧h語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)嗎
漢語(yǔ)言文學(xué)是本科專業(yè)，這個(gè)專業(yè)在?？频臅r(shí)候是語(yǔ)文教育
三 哪些專科院校有對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專業(yè)?。?！
目前對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)較好的幾所學(xué)校：北京語(yǔ)言大學(xué)(國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)第一)南京回大學(xué)北答京大學(xué)北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、吉林大學(xué)、黑龍江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、暨南大學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)目前還沒(méi)有要求第二外語(yǔ)。畢業(yè)之后可以選擇做對(duì)外漢語(yǔ)老師，我就是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在在VIICBOOK做對(duì)外漢語(yǔ)老師。
四 ?？茲h語(yǔ)專業(yè)畢業(yè) 除了做老師 還可以做啥
現(xiàn)在專科畢業(yè)選擇范圍太窄，最后繼續(xù)深造，提升自已的學(xué)業(yè)，為自己拓寬選擇職業(yè)之路。孩子，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
五 ?？频臐h語(yǔ)專業(yè)指的是什么學(xué)些什么
大專里的漢語(yǔ)專業(yè)是主要研究漢語(yǔ)，當(dāng)然要比我們平常所學(xué)的要深版一點(diǎn)，它的 *** 干課程有，中國(guó)古代文學(xué)，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，現(xiàn)代漢語(yǔ)，文學(xué)概論，基礎(chǔ)寫(xiě)作，古代漢語(yǔ)，其實(shí)就是研究文字的，中國(guó)古代文學(xué)（學(xué)的是從先秦到明清中國(guó)文學(xué)的發(fā)展及著名文學(xué)家），中古現(xiàn)代文學(xué)（學(xué)的是新文化運(yùn)動(dòng)后的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展和近代的一些大文豪及其著作)
六 大專的學(xué)校有漢語(yǔ)文學(xué)專業(yè)嗎
大專復(fù)的學(xué)校有漢語(yǔ)文學(xué)制專業(yè)。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我國(guó)高校中文系的主干專業(yè)，幾乎所有的綜合性大學(xué)、專業(yè)院校的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。一些師范類大學(xué)要為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)教師開(kāi)設(shè)該專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)，即使是專科院校也設(shè)有中文系。
(6)專科漢語(yǔ)專業(yè)擴(kuò)展閱讀：
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)的人才，通過(guò)有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。
可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門(mén)從事語(yǔ)言文字工作的專門(mén)人才。
七 專科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有哪些學(xué)校
語(yǔ)文教育?？茖W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)忠于人民教育事業(yè)，具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代語(yǔ)文教育技能；具有豐厚的文化底蘊(yùn)，良好的思想道德修養(yǎng)，人文與自然科學(xué)素養(yǎng)；具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力的教育工作者。
主干課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、文學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、外國(guó)文學(xué)、少兒文學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論與新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、美學(xué)概論、普通話、邏輯學(xué)等。
就業(yè)方向：中、小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作以及各類語(yǔ)言文字工作。
新聞采編與*?？茖W(xué)制三年
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握廣播電視新聞基礎(chǔ)原理，通過(guò)廣播電視新聞采訪、寫(xiě)作、編導(dǎo)、節(jié)目主持與管理等基本訓(xùn)練，能勝任廣播、電視等宣傳部門(mén)的新聞采、編、錄音、攝影及相關(guān)實(shí)際工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的廣播電視專門(mén)人才。
主干課程：廣播基礎(chǔ)、新聞學(xué)概論、攝影基礎(chǔ)、電視學(xué)基礎(chǔ)、電視新聞學(xué)、傳播學(xué)、電視攝影學(xué)理論、電視評(píng)論、采訪學(xué)、新聞寫(xiě)作、廣播電視節(jié)目*、實(shí)用美學(xué)等
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、出版社等新聞傳播媒體和各種文化傳播單位，以及企事業(yè)單位從事新聞傳播、文化創(chuàng)作研究、宣傳、策劃等。
好像只有這兩個(gè)。
這個(gè)專業(yè)?？茮](méi)有，一般都只有本科以上院校才開(kāi)設(shè)有這門(mén)專業(yè)，像山東師大（重本的），山東工商學(xué)院（二本的），專科院校里面確實(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)有，你可以在本科類院校含專科的學(xué)校學(xué)習(xí)，然后專升本
八 大專漢語(yǔ)專業(yè)都學(xué)什么
大專里的漢語(yǔ)專業(yè)是主要研究漢語(yǔ)，當(dāng)然要比我們平常所學(xué)的要深一點(diǎn)，它的主干課程有，中國(guó)古代文學(xué)，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)，現(xiàn)代漢語(yǔ)，文學(xué)概論，基礎(chǔ)寫(xiě)作，古代漢語(yǔ)，其實(shí)就是研究文字的，中國(guó)古代文學(xué)（學(xué)的是從先秦到明清中國(guó)文學(xué)的發(fā)展及著名文學(xué)家），中古現(xiàn)代文學(xué)（學(xué)的是新文化運(yùn)動(dòng)后的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展和近代的一些大文豪及其著作)
九 哪些?？拼髮W(xué)有漢語(yǔ)專業(yè)
有很多，不過(guò)老外學(xué)中文請(qǐng)一下*的家教效果比較好！
我們有專業(yè)、先進(jìn)和科學(xué)的教學(xué)方法：
We have the most professional, advanced and scientific teaching methodology
循環(huán)記憶法
Recycling memory method
圖片和多媒體教學(xué)法
Picture and multi-media method
逐步擦拭教學(xué)法
Graal polishing and correction method
加強(qiáng)式教學(xué)法
Enhancing method
替換式教學(xué)法
Substitution method
封閉式練習(xí)法
Total immersion method
開(kāi)放式練習(xí)法
Open method
角色扮演/情境化教學(xué)
Role play/scenario based teaching
語(yǔ)言教學(xué)與文化結(jié)合教學(xué)法
Language and Culture integrated method
十 專科的漢語(yǔ)言文學(xué)是什么
漢語(yǔ)?？茖I(yè)介紹
培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力版，有較好的書(shū)面表達(dá)權(quán)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。使學(xué)生具有漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)，應(yīng)用文寫(xiě)作的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能。
漢語(yǔ)專科就業(yè)前景
學(xué)生畢業(yè)后可在機(jī)關(guān)、企事業(yè)、新聞等單位從事文字、行政管理等相關(guān)工作，也可從事語(yǔ)文教學(xué)工作。
漢語(yǔ)?？茖W(xué)習(xí)課程
漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國(guó)文學(xué)作品選、寫(xiě)作等。
漢語(yǔ)專科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力, 有較好的書(shū)面表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
漢語(yǔ)專科必備能力
具有漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)，應(yīng)用文寫(xiě)作的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能。
中文?？茖I(yè)學(xué)什么介紹如下：
專業(yè)簡(jiǎn)介:漢語(yǔ)主要研究語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)等內(nèi)容，使學(xué)生具有漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作的系統(tǒng)知識(shí)和專業(yè)技能。例如：對(duì)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行授課，提高學(xué)生成績(jī)；對(duì)學(xué)生作文進(jìn)行輔導(dǎo)，參加競(jìng)賽等。
開(kāi)設(shè)課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、近現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、文學(xué)概論、外國(guó)文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)
漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向是：教師、公務(wù)員、傳播行業(yè)、自由工作者、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊宣傳、企業(yè)文員、紙媒編輯。
據(jù)教育部一項(xiàng)最新統(tǒng)計(jì)資料顯示，漢語(yǔ)教學(xué)在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，世界各國(guó)中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的總?cè)藬?shù)已超過(guò)2000萬(wàn)人。漢語(yǔ)專業(yè)教學(xué)正越來(lái)越多地走進(jìn)國(guó)外的大、中、小學(xué)課堂。
由于學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)日益增多，許多國(guó)家都面臨著漢語(yǔ)教師嚴(yán)重不足的局面。所以，漢語(yǔ)專業(yè)，學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)在大學(xué)專業(yè)中有著很好的就業(yè)前景。在不少國(guó)家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。
漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生需要具備的能力：掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語(yǔ)言文學(xué)的基本理論；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。
漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生需要具有文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞能力以及較強(qiáng)的寫(xiě)作能力；了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī)；了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景；能閱讀古典文獻(xiàn)、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
漢語(yǔ)專業(yè)需要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力,有較好的書(shū)面表達(dá)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的?？频臐h語(yǔ)言文學(xué)是什么，希望能對(duì)大家有所幫助。
