高職高專[切換]
2024年04月08日 10:08 | 大學路
今天大學路小編整理了高職院校計算機專業(yè)室簡介 計算機及應用專業(yè)描述？相關信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。
1. 計算機應用專業(yè)是什么呢
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
專業(yè)骨干課程
1、計算機數(shù)學基礎
本課程是計算機專業(yè)必修的數(shù)學基礎知識。針對計算機專業(yè)的特點，加強了Mathematica數(shù)學軟件的應用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應用；在概率論模塊中包含了隨機事件與概率、隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。
2、計算機應用基礎
本課程是計算機基礎教育的入門課程。主要講授計算機的基礎知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作，Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡的基礎知識以及Inter的常用操作。
3、C語言程序設計
主要講授計算機程序設計的基礎知識、C語言的基本概念、順序結構程序設計、分支結構程序設計、循環(huán)結構設計、函數(shù)、指針、數(shù)組、結構、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預處理、位運算、文件等內(nèi)容，掌握利用C語言進行程序設計的基本方法，以及C語言編程技巧。
4、計算機網(wǎng)絡基礎
本課程主要講授計算機網(wǎng)絡的基礎知識、相關技術和實際應用。主要內(nèi)容包括：計算機網(wǎng)絡概述、網(wǎng)絡體系結構、計算機局域網(wǎng)技術、中小企業(yè)組網(wǎng)、網(wǎng)絡中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡互聯(lián)與Inter技術等。
5、計算機多媒體技術基礎
本課程主要講授計算機多媒體技術基礎知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用Authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。
6、操作系統(tǒng)原理
本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及Linux操作系統(tǒng)簡介。
7、圖形圖像處理
本課程主要講授使用Photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對Photoshop軟件的系統(tǒng)學習，使學生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能*簡單的特效的學習目的。
8、網(wǎng)絡安全技術與防范
本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡安全的與管理的主要理論、技術及應用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡安全概述、信息安全機制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術、WWW安全性、電子郵件安全、其他Inter應用的安全性分析、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全性等。
專業(yè)核心課程
1、Vf數(shù)據(jù)庫應用
主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以Visual Foxpro為實例，學習數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應用。
2、VB .NET程序設計
本課程主要講授VB .NET程序設計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設計基礎、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應用程序的結構、菜單程序設計、窗體設計和文件處理等。
3、JAVA程序設計
本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術及應用，主要內(nèi)容有：Java基礎、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O計基礎、線程、圖形用戶界面設計等，使學生掌握用Java進行面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本方法。
4、網(wǎng)頁*
本課程主要講授網(wǎng)站的設計、編輯、修改、上傳，主要應用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關知識， Fireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的*、處理及簡單動態(tài)圖片的*。
5、FLASH動畫*
主要講授網(wǎng)頁動畫設計軟件Flash的使用方法，使學生掌握這一交互式動畫設計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以*出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。
2. 計算機及應用和計算機應用技術專業(yè)是一個專業(yè)嗎
是，我覺得是
雖然理論上，某些專業(yè)課應該能調(diào)整或更加與時俱進一些，但這得看什么大學
這種專業(yè)，一般師資配置，教學資源變化不大。
3. 計算機及應用專業(yè)跟計算機應用技術專業(yè)有什么不同
有區(qū)別！
計算機網(wǎng)絡技術又稱網(wǎng)絡構建簡稱網(wǎng)構。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡集成與工程監(jiān)理、Web網(wǎng)頁*與網(wǎng)站設計、信息安全與網(wǎng)絡管理的高級網(wǎng)絡技術應用型人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學生在掌握網(wǎng)絡的相關理論知識基礎上，具有從事計算機網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護的基本能力，以及基于Web的軟件開發(fā)等方面的初步能力。通過三年的學習和實訓，畢業(yè)生能在企業(yè)單位從事一線網(wǎng)絡技術工作。
計算機應用技術 狹義：可以利用任何一種計算機軟件的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義：對各種軟件的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟件，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。
4. 計算機及應用專業(yè)和計算機應用技術專業(yè)有什么不同
我是計算機專業(yè)的，認識很多軟件的，因為同一學院嘛。其實學的課程前期差別不大，只有到大三才有一點分支。計算機學的東西多一點，軟硬件都接觸。軟件就比較偏軟件反面了，但就業(yè)好像要好一點，其實差別真的不大。主要是看自己以后選擇的就業(yè)方向了。紅綠色盲完全沒有影響。班上就有一個。。。
5. 計算機及應用的專業(yè)描述是怎樣的
計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。
6. 計算機專業(yè)分類
目前我國計算機專業(yè)主要分為三大類：計算機基礎專業(yè)、與理工科交叉的計算機專業(yè)、與文科藝術類交叉的計算機專業(yè)。
1. 計算機基礎專業(yè)
專業(yè)要求與就業(yè)方向：這些專業(yè)不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發(fā)技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、 *** 部門從事計算機應用以及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的開發(fā)、維護等工作。
2. 與理工科交叉的計算機專業(yè)
與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多，如數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應用與維護專業(yè)等。
1)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機科學與技術專業(yè)來說寬得多，不但適用于IT 領域，也適用于數(shù)學領域。
2)自動化專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè)，要求學生掌握自動控制的基本理論，并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡的控制這一新興應用領域制定專業(yè)課程體系，是工業(yè)*業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強的就業(yè)基礎和優(yōu)勢。
3)信息與計算科學專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：這是一個由信息科學、計算數(shù)學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業(yè)，就業(yè)面涉及到教學、商業(yè)、網(wǎng)絡開發(fā)、軟件設計等各個方面，就業(yè)率高達95%以上。
4)通信工程專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：通信工程專業(yè)要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術，以及電子和計算機技術，在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。
5)電子信息工程專業(yè)：
專業(yè)要求與就業(yè)方向：電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè)，主要培養(yǎng)信息技術、電子工程、網(wǎng)絡系統(tǒng)集成等領域的高級IT 人才，畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設計、*、應用和開發(fā)工作。
(6)計算機及應用專業(yè)描述擴展閱讀：
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計*公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
WEB應用程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁*、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件*、數(shù)據(jù)庫管理與應用、非IT企事業(yè)單位信息化。
可視化程序設計專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件*、數(shù)據(jù)庫管理與應用開發(fā)等工作。
數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應用設計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡管理、軟件*等工作。
多媒體應用專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事計算機美工、動畫*、影視編輯與*、廣告設計與*、多媒體綜合應用開發(fā)、多媒體課件*等工作。
移動應用開發(fā)專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事移動設備應用開發(fā)、嵌入式應用開發(fā)、移動網(wǎng)站開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件*、企、事業(yè)單位信息管理、辦公自動化集成等工作。
電子政務軟件專業(yè)
能夠勝任基層 *** 部門、事業(yè)單位數(shù)字化政務管理系統(tǒng)的設計、維護與信息管理、辦公自動化集成、辦公室文員等工作。
軟件測試專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事軟件測試、軟件編碼、IT企事業(yè)單位系統(tǒng)支持、非IT企事業(yè)單位信息化軟件*等工作。
物流信息技術專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任現(xiàn)代物流業(yè)信息管理，能在企事業(yè)單位從事物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸?shù)裙芾砉ぷ鳌?
物流管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠勝任全省各級企事業(yè)單位物流系統(tǒng)設計、供應鏈管理、倉儲管理以及運輸?shù)裙芾砉ぷ鞯裙ぷ鳌?
網(wǎng)絡系統(tǒng)管理專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事 *** 管理部門、經(jīng)貿(mào)、金融、郵電、電子、學校、交通、社區(qū)以及應用計算機網(wǎng)絡的有關行業(yè)，從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的設計、維護、管理、從事網(wǎng)站開發(fā)與應用、網(wǎng)絡安全管理、計算機軟硬件調(diào)試、安裝、計算機及網(wǎng)絡產(chǎn)品營銷等工作。
計算機游戲?qū)I(yè)
畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)絡游戲美術，網(wǎng)絡游戲動漫設計，游戲概念/故事情節(jié)設計，網(wǎng)絡游戲3D設計，網(wǎng)絡游戲人物設計，網(wǎng)絡游戲環(huán)境設計，網(wǎng)絡游戲皮膚/紋理設計，網(wǎng)絡游戲圖形開發(fā)，網(wǎng)絡游戲測試，網(wǎng)絡游戲音頻開發(fā)，游戲客戶端開發(fā)，游戲服務器開發(fā)，游戲引擎開發(fā)，*游戲策劃，*游戲開發(fā)，*游戲程序開發(fā)，*游戲美工，*游戲測試等工作。
計算機圖形/圖像*專業(yè)
畢業(yè)后能夠從事廣告企業(yè)平面的設計與*、網(wǎng)絡企業(yè)網(wǎng)頁*、企事業(yè)單位職員等工作。
目前，計算機專業(yè)在國內(nèi)的高等院校中，以理工科的實力較強；以文科、綜合性高等院校為補充，基本上每所高等院校都設有這樣的專業(yè)；或者有這樣的專業(yè)人才。
7. 計算機專業(yè)描述
本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練，培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。
本專業(yè)開設的主要課程有：電子技術、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結構、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數(shù)字信號處理、計算機控制、網(wǎng)絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎、人機界面設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計等。
與計算機相關的職業(yè)證書有：計算機硬件工程師、計算機軟件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網(wǎng)頁設計師、程序師等。
8. 計算機及應用專業(yè)的本科課程
專業(yè)代號：B080702 ;專業(yè)名稱：計算機及應用（獨立本科段） 序號 類型序號 課程代碼 分類 課程名稱 學分 類型 考試方式 方向或備注 1 1 3708 公共課 中國近現(xiàn)代史綱要 2 必考 筆試 中山大學頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合條件可以申請學士學位 2 2 3709 馬克思主義基本原理概論 4 必考 筆試 3 3 15 英語（二） 14 必考 筆試 4 4 23 高等數(shù)學（工本） 10 必考 筆試 5 5 2197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（二） 3 必考 筆試 6 6 2324 專業(yè)課 離散數(shù)學（本） 4 必考 筆試 7 7 2331 數(shù)據(jù)結構 3 必考 筆試 8 8 4735 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 4 必考 筆試 9 9 2325 計算機系統(tǒng)結構 4 必考 筆試 10 10 2326 操作系統(tǒng) 4 必考 筆試 11 11 4737 C++程序設計 3 必考 筆試 12 12 4747 Java語言程序設計（一） 3 必考 筆試 13 13 2333 軟件工程 3 必考 筆試 14 14 4741 計算機網(wǎng)絡原理 4 必考 筆試 15 15 11441 計算機及應用課程實驗(二) 9 必考 實踐考核 16 16 10203 計算機及應用畢業(yè)設計 不計學分 必考 實踐考核 17 201 2318 計算機組成原理 4 加考 筆試 18 202 342 高級語言程序設計（一） 3 加考 筆試 19 202 343 高級語言程序設計（一） 1 加考 實踐考核 20 203 4730 電子技術基礎（三） 5 加考 筆試 21 203 4731 電子技術基礎（三） 2 加考 實踐考核 22 231 24 普通邏輯 4 加考 筆試 開考方式 面向社會及獨立辦班 報考范圍 全省及港澳地區(qū) 報名 網(wǎng)上在線報名 主考學校 中山大學/華南師范大學 課程設置 必考課程16門，共74學分；選考課程0門，共0學分；加考課程4門，共1 *** 分； 說明 2623794388 #1、015含007、008、011課程實驗各2學分；010、012、013課程實驗各1學分，上述實驗和202、203課程中的實踐考核須相關課程筆試全部合格后方可報考。2.計算機及應用專業(yè)（或原計算機及其應用專業(yè)）?？飘厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)；電子電工信息類非本專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)，須加考201；工科類非電子電工信息類專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)，須加考201、202兩門課程；其他專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)，須加考201、203、兩門課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。3.港澳考生可不考001、002，但須加考231課程。4.本專業(yè)僅接受國家承認學歷的?？?或以上)畢業(yè)生申辦畢業(yè)。
9. 計算機及應用專業(yè)適合什么職業(yè)
大學里的計算機科學與技術專業(yè)差不多。
這個專業(yè)主要從事的就是硬件內(nèi)及編程領域。具體說來是可容以去當程序員，去做網(wǎng)管，去搞網(wǎng)頁設計，去開發(fā)動畫動漫，去搞廣告設計，去搞軟件開發(fā)，去搞網(wǎng)上*等。
當然，這取決于你的水平高低的你的愛好以及市場需求。
10. 計算機專業(yè)的求職簡歷中專業(yè)技能描述怎么寫啊
Java：
1. 全面掌握Java語言及面向?qū)ο蟮脑O計思想。
2. 熟悉JSP，Servlet，JavaBean等J2EE的核心技術。
3. 熟練使用Struts1.x、Hibernate 3.x以及Spring 3.x框架。
4. 熟悉Struts 2.x和EJB 3.0框架。
5. 熟練使用Ajax，利用DWR框架設計Ajax的MVC框架以及自定義Ajax框架。
6. 能熟練的應用各種常見的設計模式：工廠模式，單例模式，缺省適配器模式，不變模式等。
7. 熟練掌握Web Service技術
8. 熟練使用JSP，HTML，JSTL，EL等表現(xiàn)層技術。
9. 熟練應用JavaScript ,CSS, Dreamweaver。
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數(shù)據(jù)庫：
1. 熟悉T-SQL語言，能夠熟練的使用SQL語句創(chuàng)建表，約束，視圖，存儲過程。
2. 熟練運用SQLServer,MySQL等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及基于(尤其是SQLServer)進行的應用程序開發(fā)。
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其 他：
1. 熟悉C#面向?qū)ο笳Z言，熟悉.NetFrameWork 3.0等核心框架。
2. 熟悉ASP.Net技術并能夠熟練地使用Visual Studio2008獨立進行Web開發(fā)。
3. 熟悉ADO.Net等基于Inter的數(shù)據(jù)庫訪問技術。
這個可以作為參考！
學校始建于1964年，時稱“吉林有色金屬工業(yè)學?！?，后又名“中國黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術學?！保ê喎Q“黃金學?！保?，1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學?！保?002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。
學?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積510畝，總建筑面積近16萬平方米；教職工414人，其中，教授28人，副教授等副高級職稱的教師80人，“雙師型”教師117人，省級教學名師2人，吉林省職業(yè)教育先進個人2人，吉林市拔尖人才1人，吉林市學術帶頭人3人，“省級優(yōu)秀教學團隊”4個。 學校樹立了“學院工作以教學工作為中心、教學工作以學生為中心”的指導思想，不斷深化教育教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。
學校不斷努力打造專業(yè)特色鮮明、師資實踐能力較強、實習實訓條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學生有作為的品牌專業(yè)?，F(xiàn)設有金屬礦開采技術、機電一體化技術、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術、機械設計與*、導游、應用韓語等46個專業(yè)。其中，礦業(yè)工程類、自動化類、計算機類3個專業(yè)門類被確定為吉林省自主審定的專業(yè)門類；自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群等5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群；計算機軟件技術專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè)；電氣自動化技術、機電一體化技術、冶金技術、涉外旅游、計算機網(wǎng)絡技術、生產(chǎn)過程自動化技術等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)；金屬礦開采技術專業(yè)被確定為省級特色專業(yè)。
“精神成人、技能成才”，學校堅持把實踐性教學貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，不斷加強學生的操作技能培養(yǎng)。先后建成100個校內(nèi)實驗實訓室、29個校內(nèi)實訓基地及實訓中心和109個校外實訓基地。其中，電工電子與自動化實訓基地、冶金實訓基地被確定為國家重點建設的實訓基地。 學校擁有《電子CAD技術》、《地下金屬礦開采》等8門省級精品課，《爆破工程》、《市場營銷》等33門省級優(yōu)秀課。
學校獲得吉林省教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，申報立項教科研課題107項，其中省級課題61項，省級重點課題16項，完成著作、論文等400余項，其中進入EI檢索論文7篇，CSSCI檢索4篇，90余項獲省市級以上獎勵，國家精品教材1部，規(guī)劃教材1部。研究學校發(fā)展歷程的專著《彰顯個性》一書，獲吉林省第七屆教育科學優(yōu)秀成果獎著作類一等獎。學校被省*評為“吉林省科研工作先進單位”。
為“交給每位學生一把開啟就業(yè)之門的鑰匙”，學校積極推行“多證書”制度。學校是吉林省首批設立職業(yè)技能鑒定訓練基地院校之一，先后被確定為“吉林省職業(yè)技能鑒定基地”、“國家職業(yè)技能鑒定基地”等，由教育部、財政部、國家勞動和社會保障部等部門批準的鑒定工種達到51個。
學校始終堅持就業(yè)的導向地位，一方面加強校企合作，通過訂單培養(yǎng)推動就業(yè)，先后成立了“遼寧萬華班”、“延邊天池工貿(mào)班”、“吉林建龍鋼鐵班”、“紫金礦業(yè)班”、“華為班”、“一汽解放班”、“一汽大眾班”、“韓國驪州大學班”等訂單班。另一方面積極開展就業(yè)基地建設，形成以東北三省為中心，依托冶金企業(yè)和裝備*業(yè)，建立冶金、機電、材料等專業(yè)的就業(yè)基地；以北京為中心，輻射環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)建立計算機、工商管理、物流、應用電子等專業(yè)的就業(yè)基地的良好局面。我校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達90%以上，被評為“吉林省普通高等學校就業(yè)工作先進集體”。
學校圖書館是全國高職高專CNKI數(shù)字圖書館示范單位，收藏紙質(zhì)圖書33萬余冊、CNKI5個數(shù)據(jù)庫的7個專輯、超星電子圖書、讀秀學術搜索平臺及移動圖書館等多種電子資源。圖書館的各類藏書已達到71萬余冊。圖書館設有現(xiàn)代化的電子閱覽室，電子資源24小時不間斷連續(xù)開放，藏書實行藏、借、閱一體的開架管理模式。
學校大力開展以校企文化融合為顯著特點的學校文化建設工程，充分發(fā)揮文化育人功能。學校被確定為“吉林市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動實踐基地”?！凹质∶褡迕袼茁糜挝幕芯块_發(fā)中心”、“滿族說部與非遺傳承教學基地”在我校落成。《青春之聲凝聚青年力量，傳遞時代心聲，深化校園文化建設》等五項校園文化成果獲得吉林省高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎。
學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，樹立了“在服務中提高教師綜合素質(zhì)，在服務中提升辦學實力，在服務中擴大社會影響”的全方位服務理念，學校先后與磐石市人民*、吉林化學工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟示范園區(qū)、中國一汽、中國北車長春軌道客車、中金集團、大唐風電、中油化建、吉林鋼鐵、吉林電信、中興通訊、中關村軟件協(xié)會等700余家單位開展合作交流。牽頭組建了“北方旅游職業(yè)教育集團”和“北方冶金職業(yè)教育集團”。中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會東北培訓基地、全國服務外包技能考試吉林市培訓中心、吉林市 “大學生創(chuàng)業(yè)培訓基地”等先后在我校建成。并引企入校，成立了“華為3com網(wǎng)絡學院”、“中興通訊學院”、“海輝服務外包學院”。
同時，學校積極開展國際交流與合作，與韓國驪州大學、德國北黑森應用技術大學等國外相關院校廣泛開展合作辦學。
幾年來，我校學子在全國高職院校技能大賽、全國大學生電子大賽、全國軟件人才設計與開發(fā)大賽、全國大學生英語競賽等賽事中多次獲得獎項，并獲國家專利兩項。僅2012年一年，我校師生就獲得國家級獎項9項，省級獎項40項，在代表吉林省參加的全國自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試大賽中榮獲一等獎。
學校先后獲得“全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學?！?、“吉林省示范性高職院?！薄ⅰ凹质÷殬I(yè)教育先進單位”、“吉林省精神文明建設先進單位”、“吉林省依法治校示范校”、“吉林市先進黨委”、“吉林市先進單位”、“全國高職院校心理健康教育工作先進集體”、“全國教育信息化建設示范基地”、“ 吉林省普通高等學校就業(yè)工作先進集體”、“吉林省高校檔案工作評估優(yōu)秀學?！?、“全省高校安全保衛(wèi)工作先進單位”、“吉林省職業(yè)技能鑒定先進單位”、“吉林省高校婦委會工作先進單位”、“吉林省宣傳思想工作創(chuàng)新獎”、“吉林省大學生素質(zhì)教育示范基地”、“吉林省大學生思想政治教育評估優(yōu)秀學?！钡葮s譽。
“十二五”期間，全校師生將在校黨委的帶領下，萃取高等職業(yè)教育改革成果的精華，傳承近半個世紀辦學積淀的底蘊，遵循“尚德、勵志、精技、強能”的校訓，努力把吉林電子信息職業(yè)技術學院建成特色鮮明、國內(nèi)一流的高職院校！
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