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大學(xué)路小編給大家?guī)砹擞嬎銠C(jī)專業(yè),會是下一個土木嗎?相關(guān)文章,一起來看一下吧。
隨著高考結(jié)束,考生和家長們開始著手專業(yè)選擇與志愿填報。近期,關(guān)于“熱門”“冷門”專業(yè)的話題頻頻被關(guān)注。其中,計算機(jī)類專業(yè)可以說是關(guān)注度最高的一個專業(yè)類別。
作為過去十幾年來,就業(yè)情況和薪資水平遙遙領(lǐng)先的專業(yè),計算機(jī)類專業(yè)一直是備受追捧的“熱門”專業(yè),而近年來互聯(lián)網(wǎng)公司的裁員潮,則引發(fā)了人們對計算機(jī)專業(yè)前景的擔(dān)憂和質(zhì)疑,有人甚至預(yù)言計算機(jī)專業(yè)將成為下一個"土木工程"(進(jìn)入行業(yè)下行周期的“天坑”專業(yè)),就業(yè)前景堪憂。
在一些平臺上,關(guān)于計算機(jī)專業(yè)的話題討論,動輒就有上百萬的瀏覽量。
于是,很多家長和考生也開始擔(dān)心,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)真的不行了嗎?未來計算機(jī)專業(yè)會怎么樣?真的會變成下一個“土木工程”嗎?
當(dāng)然,也有人表示樂觀:
那么,情況到底如何呢?計算機(jī)專業(yè)還值得報考嗎?
一、計算機(jī)類包含哪些專業(yè)?
在本科專業(yè)目錄中,計算機(jī)類專業(yè)包含計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、電子與計算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新媒體技術(shù)、電影*、保密技術(shù)、服務(wù)科學(xué)與工程、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、區(qū)塊鏈工程、密碼科學(xué)與技術(shù)等多個專業(yè)。
其中計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、信息安全、智能科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、區(qū)塊鏈工程等專業(yè)都是近年備受關(guān)注的熱門專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)較高,競爭激烈。其中,信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程等專業(yè)更是連續(xù)5年上榜就業(yè)綠牌專業(yè)。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),如侵刪
當(dāng)然,計算機(jī)專業(yè)作為一個專業(yè)大類,其涵蓋的各細(xì)分專業(yè)所學(xué)內(nèi)容及核心研究領(lǐng)域是有所不同的。比如,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與軟件工程專業(yè)都需要掌握計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識及編程的基本功,但這兩個專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)有很大不同。計算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)技術(shù),是為了改進(jìn)技術(shù),提高技術(shù),研究出更好的理論,扎實地知道計算機(jī)底層是怎么工作的。而軟件工程專業(yè)學(xué)習(xí)技術(shù),是為了知道在什么情況下應(yīng)該用什么樣的技術(shù)來高效地解決問題,更關(guān)注應(yīng)用軟件系統(tǒng)開發(fā)的方法和流程。此外,不少計算機(jī)的親緣專業(yè),比如自動化、電子信息技術(shù)等在教學(xué)范圍內(nèi)也有編程等計算機(jī)類相關(guān)內(nèi)容,很多畢業(yè)生也會成為“碼農(nóng)”。
然而,近兩年來,隨著計算機(jī)類專業(yè)培養(yǎng)的人才越來越多,以及“互聯(lián)網(wǎng)寒冬”的來臨,騰訊、阿里等互聯(lián)網(wǎng)大廠裁員、降薪、縮招等消息頻頻登上熱搜?!坝嬎銠C(jī)是不是要涼了?”“計算機(jī)會不會是下一個土木工程?”等聲音也開始出現(xiàn),因此,計算機(jī)類專業(yè)報考熱度也有減退,甚至“變冷”的趨勢。
二、計算機(jī)專業(yè)是不是要涼了?
首先,我們要知道,任何行業(yè)都會經(jīng)歷周期性的波動,互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)行業(yè)也不例外。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)公司正在經(jīng)歷裁員潮和運(yùn)營的緊縮期,是多方面原因造成的。首先,這個行業(yè)在經(jīng)歷了前面十幾年的瘋狂擴(kuò)張期之后,可以說基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成了,開始進(jìn)入存量市場與優(yōu)質(zhì)資源的爭奪時期,人員需求勢必減少。同時,以ChatGPT和Sora為代表的生成式人工智能的迅速發(fā)展,更使得市場對低端碼農(nóng)的需求大幅減少。此外,隨著全球經(jīng)濟(jì)的不確定性增加,科技公司的投資和增長預(yù)期也相應(yīng)降低,這些都會對就業(yè)形成沖擊。
但恰恰也是因為技術(shù)的快速發(fā)展,尤其是生成式人工智能的出現(xiàn),在帶來挑戰(zhàn)和不確定性的同時,也為計算機(jī)行業(yè)的迭代突破與發(fā)展,帶來新的機(jī)遇和可能性。甚至可以說,新技術(shù)的橫空出世,正在重新塑造整個計算機(jī)行業(yè)的格局。
在今年 3 月 9 日央視的《對話》?開年說節(jié)目上,百度創(chuàng)始人、董事長兼 CEO 李彥宏語出驚人,他說:“基本上以后不會存在程序員這種職業(yè)了,因為只要會說話,人人都會具備程序員的能力。”
圖源:央視《對話》節(jié)目
此話一出,引發(fā)輿論嘩然。有網(wǎng)友表示,所謂的“寫代碼”只是程序員工作中的很小一部分,更多的則是查看數(shù)據(jù)庫、定位問題、解決問題、與甲方和產(chǎn)品經(jīng)理溝通、開會、討論、培訓(xùn)、匯報、設(shè)計文檔等大量瑣碎而繁雜的工作。
實際上,李彥宏的重點(diǎn)在于后半句話,他想強(qiáng)調(diào)的是,AI技術(shù)將大大降低普通人編程的門檻,一些現(xiàn)在需要由程序員實現(xiàn)的操作,未來普通人靠著AI“使用說明書”也能實現(xiàn)。
此前,英偉達(dá)CEO黃仁勛也發(fā)表過類似的觀點(diǎn),他認(rèn)為:AI技術(shù)縮小了人類的技術(shù)差距。如果生成式AI逐漸取代編程的話,編程技術(shù)將可能變得不那么有價值了,未來,我們都可以編程。
不過,360創(chuàng)始人周鴻祎對此發(fā)表了反對意見:“大模型將替代程序員?未來不用學(xué)編程了么?我認(rèn)為,程序員熱十年內(nèi)不會減弱。盡管未來人人都會用電腦,所謂人人都是程序員,但不同的人用電腦創(chuàng)造的產(chǎn)品完全不一樣,AI時代更需要計算機(jī)專家和程序員,他們可能是各行各業(yè)最有發(fā)言權(quán)的?!?/p>
雖然行業(yè)大佬們對于程序員職業(yè)的未來發(fā)展抱有不同的觀點(diǎn),但有一點(diǎn)是一致的,那就是:這波大模型浪潮對整個計算機(jī)行業(yè)將帶來翻天覆地的改變,低端腦力勞動者和低端碼農(nóng)大概率可能會被淘汰。
實際上,李彥宏在提到“人人都會具備程序員的能力”時,還給出了一個前提——“會說話”。什么叫會說話?我們可以簡單的把它理解為與AI對話、提出需求的能力。實際上,很多普通人都還不具備能夠真正把話說清楚,把需求理明白的能力,所以懂產(chǎn)品、懂需求、懂技術(shù)的復(fù)合型技術(shù)人才會一直稀缺。
有網(wǎng)友也表達(dá)了類似的觀點(diǎn),表示AI大模型將重塑計算機(jī)相關(guān)崗位的職能和工作,“低端程序員會消失,有創(chuàng)造力的程序員會做大?!薄耙氩槐籄I大模型替代,有三條路徑是非常明確的:善用工具的人,不可被工具替代的人,以及和工具成長綁定的人?!薄皺C(jī)會在走向高處,走向控制AI的算法工程師,走向懂需求和技術(shù)的復(fù)合型人才?!?/p>
從企業(yè)的招聘中也能看到,目前企業(yè)已經(jīng)幾乎不招聘初級開發(fā)了,而是愿意用高薪吸引中高級開發(fā)工程師。據(jù)相關(guān)報告,我國計算機(jī)行業(yè)對高端人才的需求非常大,中高端人才供不應(yīng)求。以人工智能、大模型、算力等為代表的新興領(lǐng)域,對IT人才需求仍然在持續(xù)放大。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),如侵刪
三、“人工智能+”專業(yè),方興未艾
經(jīng)過一年多的發(fā)展,生成式人工智能技術(shù)以快速的迭代不斷驚艷著我們。隨著以大模型為代表的“人工智能”時代的到來,毋庸置疑的是,計算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)在和未來仍是重要的生產(chǎn)力。技術(shù)的進(jìn)步在為行業(yè)和從業(yè)者帶來挑戰(zhàn)的同時,也在創(chuàng)造大量基于數(shù)字化、智能化的全新需求和就業(yè)方向。
去年中央提出了中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展的重要方向:“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”,各行各業(yè)正逐步進(jìn)入“智能+”、“數(shù)字化+”時代,這將為計算機(jī)相關(guān)專業(yè)注入新的生機(jī)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)本就是信息技術(shù)與各行業(yè)的結(jié)合與滲透,可以說,未來很難有絕對獨(dú)立的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),更多的是“互聯(lián)網(wǎng)+”或者“人工智能+”的新行業(yè),因此,在很長一段時間內(nèi),對于信息技術(shù)人才的需求是廣泛而旺盛的。
有網(wǎng)友評價,“與其說計算機(jī)專業(yè)快涼了,不如說計算機(jī)專業(yè)又一次站在了變革的門口。”
而與AI最直接對口的本科專業(yè)——人工智能,及其相關(guān)專業(yè),則迎著變革的浪潮,方興未艾。
在普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄中,人工智能專業(yè)被放在電子信息類專業(yè)之下,授予工學(xué)學(xué)位。
2018年,“人工智能”專業(yè)首次出現(xiàn)在教育部新增審批本科專業(yè)名單中,此后經(jīng)過五輪增開,截止2024年,共有535所高校(2018年審批首批35個本科專業(yè)點(diǎn),2019年備案180個,2020年為130個,2021年95個、2022年59個、2023年38個,其中含2所重復(fù)備案高校)經(jīng)教育部批準(zhǔn),備案設(shè)置人工智能本科專業(yè),是近年來新增開設(shè)數(shù)量最多的專業(yè)之一。此外,據(jù)不完全統(tǒng)計,全國已有40所以上的高校成立了獨(dú)立的人工智能學(xué)院。
據(jù)高校大數(shù)據(jù)與人工智能推進(jìn)聯(lián)盟2023年6月的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,人工智能相關(guān)專業(yè)排名前10的高校為:中國科學(xué)院大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)。此外,大量高校新設(shè)與人工智能及大數(shù)據(jù)相關(guān)的各類新興交叉學(xué)科及交叉專業(yè)。
今年2月,著名“985”高校南京大學(xué)宣布:2024年將面向全體本科新生開設(shè)“人工智能通識核心課程體系”,要求南大2024級全體本科新生必修1門人工智能通識核心課。4月27日,清華大學(xué)在其113周年校慶到來之際,宣布成立人工智能學(xué)院 ,圖靈獎獲得者、中國科學(xué)院院士姚期智任該學(xué)院院長,聚焦“人工智能核心基礎(chǔ)理論與架構(gòu)”和“人工智能+X”兩個重點(diǎn)方向,以高定位和新機(jī)制建設(shè)中國自主的“AI頂尖人才和原始創(chuàng)新基座”。
……
事實上,不管從國家最新的專業(yè)目錄調(diào)整,還是各知名高校新增專業(yè)的動向來看,計算機(jī)與其他學(xué)科融合的交叉專業(yè)正成為未來的新寵。雖然各高校的具體專業(yè)各有差異,但綜合來看,這些專業(yè)無一例外地、旨在培養(yǎng)具備計算機(jī)基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)處理能力、人工智能算法能力以及跨學(xué)科綜合能力的復(fù)合型人才。顯然,計算機(jī)專業(yè)不僅不會被淘汰,反而因為新需求的推動而迎來新的生機(jī)與活力。
四、電子信息類專業(yè),領(lǐng)跑高薪專業(yè)榜
薪資是衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。近日,著名教育咨詢機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布了2024版就業(yè)藍(lán)皮書(包括《2024年中國本科生就業(yè)報告》《2024年中國高職生就業(yè)報告》)。從2023屆畢業(yè)半年后月收入來看,10大高人氣專業(yè)中,IT相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢明顯,軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生平均月收入達(dá)到7061元,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)平均月收入為6534元。這兩個專業(yè)畢業(yè)生主要從事的職業(yè)均為互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)人員、計算機(jī)程序員等。
圖源:麥可思
此外,數(shù)據(jù)顯示,本科電子信息類(6802元)、高職自動化類專業(yè)(5421元)月收入整體較高。
從具體專業(yè)看,2023屆本科月收入較高的專業(yè)是信息安全(7756元)。與人工智能密切相關(guān)的專業(yè),如數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(7014元)、智能科學(xué)與技術(shù)(6966元)雖是近年新增專業(yè)但表現(xiàn)亮眼,已躋身2023屆本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后月收入較高專業(yè)前10位。
圖源:麥可思
2023屆高職月收入較高的專業(yè)是鐵道機(jī)車(5833元)。服務(wù)人工智能和*業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(5465元)、機(jī)電一體化技術(shù)(5446元)、智能控制技術(shù)(5427元)等專業(yè)就業(yè)薪資表現(xiàn)不俗。多個與計算機(jī)相關(guān)的曾經(jīng)的高薪專業(yè)退出前10位之列。
本科月收入排名靠前的職業(yè)主要集中在數(shù)字技術(shù)相關(guān)崗位,其中集成電路工程技術(shù)人員的月收入最高,2023屆為8305元;高職從事鐵路運(yùn)輸、數(shù)字技術(shù)、智能*等相關(guān)崗位月收入較高。
圖源:麥可思
此數(shù)據(jù)在一定程度上,可以反映出信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展勢頭依然強(qiáng)勁,相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)對計算機(jī)類人才的需求依然旺盛,且這些專業(yè)也具有較強(qiáng)的專業(yè)門檻,使其薪酬保持在較高水平。
然而,盡管計算機(jī)相關(guān)專業(yè)前景廣闊,但此類專業(yè)的開設(shè)門檻及學(xué)習(xí)門檻都比較高。在報考時,一方面,需要認(rèn)真研究、了解院校的相關(guān)資源和實力,如學(xué)科基礎(chǔ)、師資力量、硬件設(shè)備等,這將直接關(guān)系到未來的學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外,還需了解就業(yè)方向和校企合作渠道等,了解院校與哪些企業(yè)有合作,這些企業(yè)的發(fā)展前景和崗位情況如何等,這對于未來的就業(yè)非常重要。
另一方面,自己也需要有較強(qiáng)的數(shù)理學(xué)科基礎(chǔ)和興趣。計算機(jī)專業(yè)對數(shù)理基礎(chǔ)的要求較高,需要學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力,并且對計算機(jī)技術(shù)有濃厚的興趣。畢竟,興趣是學(xué)習(xí)最好的驅(qū)動力。
五、哪些人永遠(yuǎn)不會被替代?
實際上,正如我們前面所說,任何行業(yè)都有周期性的波動,隨著技術(shù)的進(jìn)步,必然伴隨著生產(chǎn)力的提升和勞動者能力水平的迭代升級,這就意味著,有一些人,甚至一些行業(yè),必然會被淘汰。
“人工智能首先替代的不是流水線上的工人,而是重復(fù)性的,低層次的腦力勞動者。這些人是誰?末端的大學(xué)生就是典型代表?!敝袊逃诰€總編輯陳志文這樣提醒。
“伴隨人工智能技術(shù)的快速迭代,人工智能必將影響所有專業(yè)與行業(yè),只不過,主要影響的還是末端的,而不是頭部的。隨著時間的推移,這個末端會不斷放大,可能會從30%推進(jìn)到70%,80%,甚至90%。但無論哪個行業(yè),或者專業(yè),最優(yōu)秀的人,人工智能在短期內(nèi)仍然是無法逾越和替代的。這就是ChatGPT經(jīng)常被一些專家批評說一本正經(jīng)胡說八道。但對于普通人,ChatGPT已經(jīng)足夠優(yōu)秀?!标愔疚恼f。
這兩天,拿下數(shù)學(xué)競賽全球第12名的中專女生姜萍引發(fā)全網(wǎng)關(guān)注和熱議。姜萍之外,這場數(shù)學(xué)競賽也引發(fā)關(guān)注。作為全球最大在線數(shù)學(xué)賽事,今年的阿里數(shù)賽首創(chuàng)AI挑戰(zhàn)賽。統(tǒng)計顯示,參賽AI隊伍的平均分已達(dá)到了人類選手平均水平,但離數(shù)學(xué)高手仍有較大差距。AI最高分僅為34分,無緣決賽。而歷屆金獎得主的決賽得分均在100分以上,其中甚至還不乏得滿分的選手。
這個事實再次說明,只要我們足夠優(yōu)秀,就不用擔(dān)心會被AI所取代。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!笨v觀歷史長河,科技的發(fā)展從未停滯,但人類也在一次次地變革中不斷進(jìn)步,推陳出新。想要不被人工智能和技術(shù)替代,我們需要讓自己成為隨時能回到“源頭”、甚至創(chuàng)造新的“源頭”的“活生生的人”而不是機(jī)器。
面對未來的不確定性,唯有保持開放的心態(tài)與適應(yīng)能力;保持對真理和源頭的好奇心和探索欲,不斷自我完善,提升學(xué)習(xí)能力,終身學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,持續(xù)創(chuàng)新與探索,方能成為一個鮮活而有生命力的人。同時,更要立足實際,知行合一,在改造和建設(shè)真實世界的持續(xù)實踐和奮斗中,不斷錨定目標(biāo),調(diào)整方向,找到自己在這個真實世界中的位置,用奮斗成就美好人生。
“茍日新,日日新,又日新?!蔽磥韺儆诟矣谔剿骱筒粩鄤?chuàng)新的人,愿每一個追夢的少年,都能擁有太陽一般生生不息的力量,用屬于自己的獨(dú)特光芒,照亮自己和世界的前路。
本文為中國教育在線原創(chuàng)作品,轉(zhuǎn)載請注明:轉(zhuǎn)載自中國教育在線
作者:黃卓
部分素材來源:麥可思、微博、知乎、人民網(wǎng)等媒體公開報道。
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2024年06月13日 05:20教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
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