碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（?？疲├蠋?，哪個選擇更好？

碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（?？疲├蠋?，哪個選擇更好？相關內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對大家有所幫助，關于碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（?？疲├蠋?，哪個選擇更好？信息，一起來了解一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（專科）老師，哪個選擇更好？
• 2、在職業(yè)學院當老師好嗎
• 3、大專院校的老師能當嗎?

碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（專科）老師，哪個選擇更好？

碩士研究生 畢業(yè)的話，如果一定要在大學輔導員和高職院校老師之間做選擇的話，個人建議選擇去高職院校當老師。理由如下：

第一、大學輔導員有點像雞肋

很多人可能覺得去大學當輔導員應該是非常不錯的選擇，畢竟在大學里工作，特別是一些名校工作，聽起來就非常高大上。然而，在大學里工作，也是要分工種的。如果是在大學里當任課老師，顯然是個非常不錯的選擇，一心從事科研，既有項目經(jīng)費，如果成績突出，未來評副教授、教授，名利雙收。

但是，如果是在大學里當輔導員，顯然這個工作就有點像雞肋了。從目前情況來看，很多大學對于輔導員這個崗位已經(jīng)實行合同制，也就是說，并不入 事業(yè)編 ，采取的是社會化用工。那么，輔導員這個崗位就有點尷尬了，進退兩難。

一是未來晉升空間有限。為什么會說大學輔導員晉升空間有限呢？首先 編外人員 就限制了它的職業(yè)發(fā)展，其次現(xiàn)在很多大學并不鼓勵大學輔導員考本校的博士這條路。而對于很多 博士生導師 來說，也并不樂意招收輔導員來當學生，除非辭職脫產(chǎn)。

二是待遇有限。在大學里，輔導員這個崗位的待遇是有限的，有錢的大學或者經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大學，輔導員工資待遇勉強還過得去，一年十來萬可能有。但經(jīng)濟落后可能學校實力一般的大學的話，一個月也就幾千塊錢，比上不足，比下略余罷了。

三是工作具有挑戰(zhàn)性。大學輔導員的工作主要面對的主是大學生，承擔處理大學生日常事務，要知道，現(xiàn)在大學生并不好管理，各有各的想法。當好大學輔導員，并不是一件容易的事，說不定每天都有麻煩事在等著你，煩不勝煩。

第二，高職院校當老師其實是個很舒服的工作

在高職院校當老師，其實是一個非常舒服的工作，當年研究生畢業(yè)的時候，有好幾個同學就去了高職院校。由于學校地處經(jīng)濟發(fā)達的 珠三角 ，這樣高職院校待遇非常好，既給編制，而且老師平均薪資待遇都至少20萬一年，隨著職稱的提升，未來可能更高。

高職院校雖然職稱晉升壓力比很多本科院校要難一些，畢竟指標有限。但很多高職院校的老師，并不用特別追求職稱，平時教學課程也不多，教學壓力也不大，生活非常愜意。在高職院校里，比在中小學當教學的老師要舒服得多，而且也沒有升學壓力。如果沒有 行政職務 ，寒暑假也非常愜意，沒人會騷擾你。

所以，跟大學輔導員比起來，高職院校的老師生活不知道要舒服多少倍，而且工作穩(wěn)定，并沒有后顧之憂，不知道多少人羨慕。

以上純屬個人建議，僅供參考。不知道你們怎么看這個問題？歡迎交流。

更多精彩內(nèi)容，歡迎關注教育有故事，持續(xù)分享更多教育內(nèi)容。

在職業(yè)學院當老師好嗎

在職業(yè)學院當老師是不錯的。

一、薪酬待遇

事業(yè)單位該有的都有，如法定假期、 團建 活動等，最重要的是寒暑假，當然需要學生都離校了才能走，開學要比學生早來。

二、日常工作

除了基本的教學任務以外，還需要帶班級當班主任，學生平時有事直接找我，尤其請假比較多。就是大一新生入學和大三 頂崗實習 加畢業(yè)的事比較多，另外，學校會議很多，基本保持每天都有會議要開。

在職業(yè)學院當老師的基本條件：

申請認定教師資格的人員應是未達到國家 法定退休年齡 、戶籍或工作單位在當?shù)氐闹袊瘛Ｎ催_到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當?shù)厍曳稀? 教師法 》規(guī)定條件的中國公民可在當?shù)厣暾堈J定教師資格；

當?shù)? 全日制普通高校 、獨立學院以及高職院校 應屆畢業(yè)生 可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格；就讀于成人教育（自學考試、電大、夜大學、函授）、網(wǎng)絡教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學歷后申請認定教師資格。

大專院校的老師能當嗎?

可以

研究生是高等教育的一種學歷，以研究生為最高學歷，研究生畢業(yè)后，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。本科畢業(yè)后可以通過考核繼續(xù)讀碩士研究生，而碩士研究生可以繼續(xù)攻讀博士研究生。

研究生可以教大專的。進入大專院校當授課老師，這一途徑目前來說不算困難，但需要謹慎考慮晉升等職業(yè)發(fā)展的問題。因為目前有將大專院校升本的趨勢，如若升本后，擁有碩士學歷的朋友恐怕仍會轉為行政老師，或者是補上博士學歷才可繼續(xù)從事授課教師一職。

比較容易進大專當老師的研究生專業(yè)

目前整體而言，中國國內(nèi)高校的英語和體育專業(yè)的博士點是不足的，而這兩門課又是幾乎所有層次的大學都會開設的，這就導致了絕大部分一本以下高校，甚至部分211高校在招聘英語和體育專業(yè)教師時會把學歷要求放寬到碩士學歷。

除了英語和體育之外，馬克思主義教育、心理學等專業(yè)也比較容易進入大專任教，而且有可能會在好幾個大專同時*。

這些專業(yè)所講授的課程都是教育部強制要求必須開設的，但是說實話并不是大學特別看重的課程。這就導致了像大專和高職這個層次的高校會傾向于聘請一名*教師來講授這門課程。

所以如果是選擇這些專業(yè)的話，想要進入大專難度會比較大，但是如果同時在幾門大學里*的話，收入有可能比正式教師要高出很多。

除此之外，部分專業(yè)性較強的冷門專業(yè)其實在大專和高職也非常有市場。這種專業(yè)的特點是相對而言開設學科的高校較少，而學科本身發(fā)展前途很好。這種學科畢業(yè)的學生優(yōu)先肯定是就業(yè)的，少部分有志于高校的畢業(yè)生也優(yōu)先被上游高校截胡了，然后真正能漏到高職、大專這個層次的畢業(yè)生，反倒都成了搶手貨??

以上就是碩士畢業(yè)，大學輔導員和高職院校（?？疲├蠋煟膫€選擇更好？全部內(nèi)容了，了解更多相關信息，關注大學路。