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學(xué)前教育職高高考440分在浙江能上什么大學(xué)

2024年05月13日 19:15 | 大學(xué)路

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學(xué)前教育職高高考440分在浙江能上什么大學(xué)

學(xué)前教育職高高考440分在浙江能上什么大學(xué)

浙江旅游職業(yè)學(xué)院。根據(jù)查詢浙江旅游職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)可知,浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)是430分,職高高考440分可以被該校錄取。浙江旅游職業(yè)學(xué)院坐落于浙江省杭州市,隸屬于浙江省文化和旅游廳,由文化和旅游部與浙江省人民*共建的一所公辦高等旅游院校。

浙江幼師專業(yè)的學(xué)校有哪些

浙江幼師專業(yè)的學(xué)校有麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院、浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院、浙江省松陽(yáng)師范學(xué)校等。

1、麗水學(xué)院幼兒師范學(xué)院是我市唯一一所實(shí)行市、院雙重領(lǐng)導(dǎo),高等教育與中等教育并存的,以培養(yǎng)幼兒教師、嬰幼兒保育員等為主要目標(biāo)的全日制幼兒師范學(xué)校。

學(xué)校一直注重藝術(shù)特長(zhǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),實(shí)行聲樂、鋼琴、舞蹈、繪畫、普通話等專業(yè)技能過關(guān)考試制度,開展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生拓展視野、展示才華提供了廣闊的平臺(tái)。

2、浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院為國(guó)內(nèi)第一所以幼兒教師教育和兒童文化藝術(shù)教育為特色的本科二級(jí)學(xué)院,是浙江省學(xué)前教育師資培養(yǎng)、培訓(xùn)中心,學(xué)前教育研究中心和學(xué)前教育信息服務(wù)中心。

學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,擁有教學(xué)樓、圖書館、綜合藝術(shù)樓、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、心理觀察室、計(jì)算機(jī)室及配置高檔的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

3、江省松陽(yáng)師范學(xué)校創(chuàng)辦于1978年秋,當(dāng)時(shí)稱遂昌師范學(xué)校,1982年因松陽(yáng)恢復(fù)縣制,學(xué)校坐落在松陽(yáng)縣城而改現(xiàn)名。學(xué)校,坐落在松陽(yáng)縣城西側(cè)吳家山下,松蔭溪北,背山面水,與松陽(yáng)十大風(fēng)景名勝之首的獨(dú)山隔河相望。浙江松陽(yáng)師范環(huán)境優(yōu)越,風(fēng)光秀麗。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、紹興文理學(xué)院等,以下為具體名單,供參考。

浙江開設(shè)學(xué)前教育的學(xué)校

寧波外事學(xué)校

杭州人民職業(yè)學(xué)校

杭州閑林職業(yè)高級(jí)中學(xué)

古林職業(yè)高級(jí)中學(xué)

海寧技師學(xué)院

寧波行知中等職業(yè)學(xué)校

湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校

紹興藝術(shù)學(xué)校

寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)

平陽(yáng)縣職業(yè)教育中心

余姚職業(yè)技術(shù)學(xué)校

臨海高級(jí)職業(yè)中學(xué)

溫州中等幼兒師范學(xué)校

平陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

永康蓓蕾學(xué)校

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)情況

一、主要方向

學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

二、行業(yè)前景

“十二五”時(shí)期,學(xué)前一年毛入園率提高到85%。到2020年,學(xué)前教育一、二、三年毛入園率分別達(dá)到95%、80%、70%。

充實(shí)隊(duì)伍,強(qiáng)化師資。幼兒是嬌嫩的花朵,幼師是護(hù)花的園丁。全國(guó)在園幼兒近3000萬(wàn),幼兒教師只有130萬(wàn),有較大缺口。今后10年,我國(guó)學(xué)前三年適齡兒童人口將增至約5000萬(wàn)。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè),建立幼兒園園長(zhǎng)和幼兒教師培訓(xùn)體系。今后3年,教育部將對(duì)1萬(wàn)名園長(zhǎng)和骨干幼兒教師實(shí)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn),5年內(nèi)各地將對(duì)園長(zhǎng)和幼兒教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益。

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