高職高專[切換]
2024年05月20日 02:14 | 大學路
小編今天整理了一些職高學工業(yè)機器人怎么樣相關內容，希望能夠幫到大家。
職高學工業(yè)機器人是靠譜的，學生未來的就業(yè)是有保障的。
1、職高學工業(yè)機器人靠譜的原因。
從證書上說，職高的這個專業(yè)和普通專本科一樣可以過培訓考試合格，可以申請工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)的“工業(yè)機器人應用與維護工程師”證書。
從師資和學習模式上看，職高院校采用綜合理論知識結合企業(yè)項目實操培養(yǎng)學生。80%課程項目實操+20%的課程理論，手把手教學的模式，讓學生學有所成。
從職高院校就業(yè)上，通過結業(yè)考核，成績合格的免費為其推薦工作，更有企業(yè)訂單班的就業(yè)模式為學生量身訂做。
2、職高工業(yè)機器人技術應用專業(yè)就業(yè)前景。
工業(yè)機器人的研發(fā)也是我國走向智能*的開始，近幾年發(fā)展速度還是很快的，該專業(yè)的前景還是比較可觀的。
隨著我國的科技進步，在智能*上也取得了一定的成就。未來的這幾年工業(yè)機器人的使用范圍會很廣泛，很多需要用到機器人的大型企業(yè)，對工業(yè)機器人技術應用專業(yè)的技術人才的需求量比較大。
工業(yè)機器人專業(yè)簡介及課程介紹：
1、專業(yè)簡介。
工業(yè)機器人技術主要研究工業(yè)自動化控制技術、機器人自動生產線應用、PLC與外圍設備應用等方面的基礎知識和技能，在工業(yè)機器人技術領域進行工業(yè)機器人組裝與測試、操作編程與安裝調試，工業(yè)機器人*與技術服務等。
2、課程介紹。
課程包括《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《機械制圖》、《可編程控制器》、《工業(yè)機器人實操與應用技巧》、《機器原理與零件》等。
?？茖W工業(yè)機器人專業(yè)，就業(yè)前景比較廣闊，就業(yè)崗位多，還是容易就業(yè)的。
1、?？乒I(yè)機器人專業(yè)發(fā)展快
工業(yè)機器人專業(yè)目前的發(fā)展速度還是比較快的，在*業(yè)結構升級以及工業(yè)互聯(lián)網發(fā)展的大背景下，工業(yè)機器人未來的發(fā)展前景非常廣闊，所以相關領域既會釋放出大量的研發(fā)型崗位需求，也會釋放出大量的技能型崗位需求，而大專教育主要以技能型人才培養(yǎng)為主。
2、?？乒I(yè)機器人專業(yè)是未來趨勢
目前工業(yè)機器人專業(yè)應用范圍正在逐漸拓展，早期的工業(yè)機器人主要應用在汽車*領域，目前更多的裝備*領域都陸續(xù)開始使用工業(yè)機器人，這不僅會全面提升工業(yè)企業(yè)的生產效率，也會全面降低生產成本，所以工業(yè)機器人專業(yè)必將是未來重要的發(fā)展趨勢之一。
3、專科學工業(yè)機器人專業(yè)知識面廣，就業(yè)機會多
專科學生學習工業(yè)機器人專業(yè)，主要學習三方面知識，其一是工業(yè)機器人的使用，這個崗位的用工數量還是比較多的;其二是工業(yè)機器人的安裝和維護;其三是工業(yè)機器人的*和設計。在將來就業(yè)可以在這三個領域努力，都是實用型比較強的領域。
高考 填報志愿 時，工業(yè)機器人技術 專業(yè)怎么樣 、 就業(yè)方向 有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和電氣控制、工業(yè)機器人編程、智能傳感、機器視覺、數字孿生及相關法律法規(guī)等知識，具備工業(yè)機器人系統(tǒng)裝調、運維、集成、數字化設計與仿真等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成、設計仿真、運行維護、安裝調試、*與技術支持等 工作 的高素質技術技能人才。
2、 就業(yè) 方向
面向工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員、智能*工程技術人員、自動控制工程技術人員等職業(yè)，工業(yè)機器人傳感、控制、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)運維等技術領域。
3、主要專業(yè)能力要求
具備識讀機械圖、電氣圖、電路圖的能力；
具有電工電子器件選用、機械與電氣裝調、液壓與氣動控制、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)安裝調試能力；
具有工業(yè)機器人單體編程、調試、現場及遠程運維能力；
具有系統(tǒng)建模、數字孿生技術應用、虛擬調試、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)數字化設計能力；
具有機器視覺系統(tǒng)搭建、射頻識別技術應用、人機接口設置、*執(zhí)行系統(tǒng)運行、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成能力；
具有智能傳感器選用、可編程控制器編程與操作、工業(yè)互聯(lián)網實施、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)現場及遠程運行維護能力；
具有適應產業(yè)數字化發(fā)展需求、智能*領域數字化發(fā)展需求的能力；
具有探究 學習 、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與 實習 實訓
專業(yè)基礎課程：電工與電子技術、工程制圖與 計算機 繪圖、機械基礎、工業(yè)機器人技術基礎、高級 語言 程序設計、液壓與氣壓傳動、電氣控制與CAD技術、智能*基礎。
專業(yè)核心課程：工業(yè)機器人現場編程、可編程控制技術、工業(yè)機器人離線編程與仿真、智能視覺技術應用、數字孿生與虛擬調試技術應用、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人離線編程與仿真、可編程控制技術應用、智能視覺技術應用、數字孿生與虛擬調試、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)智能運維等實訓。在工業(yè)機器人本體*企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè)、生產應用企業(yè)等單位進行崗位實習。
5、職業(yè)類 證書 舉例
職業(yè)技能等級證 書 ：工業(yè)機器人應用編程、工業(yè)機器人操作與運維、智能*生產管理與控制
6、接續(xù)專業(yè)舉例接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機器人技術、智能*工程技術、自動化技術與應用、智能控制技術
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機器人工程、智能*工程、機械設計*及其自動化
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