國家發(fā)改委教育部人力資源和社會(huì)保障部下發(fā)通知進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)

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為更好地落實(shí)教育規(guī)劃綱要，繼續(xù)大力發(fā)展中等職業(yè)教育，為我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才支持，國家發(fā)改委、教育部、人力資源和社會(huì)保障部日前聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于編制中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)規(guī)劃（二期）的通知》。

《通知》要求，規(guī)劃任務(wù)由中央和地方共同承擔(dān)，地方為主，中央予以專項(xiàng)支持和引導(dǎo)。地方各級*加大支持力度，省級*要安排專項(xiàng)資金，市、縣*積極安排投入，鼓勵(lì)行業(yè)部門和企業(yè)支持學(xué)校建設(shè)。

各地要從全局出發(fā)，綜合考慮地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、技能人才結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)者就業(yè)需求等因素，將規(guī)劃編制與職業(yè)教育事業(yè)規(guī)劃、地方資金籌措、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校運(yùn)行保障等工作相銜接，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合規(guī)劃，有計(jì)劃、分步驟地進(jìn)行建設(shè)。

堅(jiān)持扶優(yōu)扶強(qiáng)，重點(diǎn)支持有特色、質(zhì)量高、效益好的職業(yè)學(xué)校。堅(jiān)持面向農(nóng)村，重點(diǎn)支持主要招收農(nóng)村學(xué)生的職業(yè)學(xué)校，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。堅(jiān)持合作辦學(xué)，重點(diǎn)支持開展東部對西部、城市對農(nóng)村對口支援、聯(lián)合招生的職業(yè)學(xué)校。堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，重點(diǎn)支持面向社會(huì)廣泛開展各類就業(yè)培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校。

對以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升綜合職業(yè)能力為重點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，有效實(shí)施校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的職業(yè)學(xué)校，給予優(yōu)先支持?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，各地在省*統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，要加強(qiáng)地市*統(tǒng)籌，根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、人口規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求等因素，統(tǒng)籌職業(yè)學(xué)校布局，在區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源優(yōu)化組合的基礎(chǔ)上，規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)。

《通知》還對規(guī)劃目標(biāo)、建設(shè)任務(wù)、資金安排、實(shí)施范圍以及項(xiàng)目學(xué)校遴選原則等具體事項(xiàng)作出了明確規(guī)定。

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