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今天大學(xué)路小編整理了75所教育部直屬高校發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
近日,75所教育部直屬高校分別在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了2013屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺對各高校就業(yè)質(zhì)量年度報告進行了鏈接發(fā)布。這是教育部首次組織編制和發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告。
這次發(fā)布的高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告主要內(nèi)容包括:2013屆畢業(yè)生就業(yè)的基本情況、主要特點、相關(guān)分析、發(fā)展趨勢等。部分高校還結(jié)合實際和學(xué)校特色發(fā)布了分層次、分學(xué)科、分院系、分專業(yè)、分地域的就業(yè)狀況,以及就業(yè)狀況對學(xué)校招生、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的影響評價,并從就業(yè)狀況、勞動報酬、就業(yè)滿意度等維度構(gòu)建了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量指標(biāo)體系。編制和發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,是高校信息公開的重要內(nèi)容,對進一步完善就業(yè)狀況反饋機制,引導(dǎo)高校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、接受社會監(jiān)督具有重要意義。
針對75所高校就業(yè)質(zhì)量年度報告,21世紀(jì)教育研究院分析認(rèn)為,年報在內(nèi)容完備性、公信力和信息公開方面總體有待提高,學(xué)校就業(yè)質(zhì)量年度報告發(fā)布情況與其社會聲譽并不相稱,部分被認(rèn)為是國內(nèi)頂尖名校的高校卻排名靠后。一部分學(xué)校的報告未涉及公眾關(guān)心的用人單位評價、月收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度等情況。
21世紀(jì)教育研究院還指出:雖然各高校年報中均有備受關(guān)注的“就業(yè)率”數(shù)據(jù),但存在就業(yè)率統(tǒng)計口徑和截止時間不一的問題。這就使得難以將各高校間的就業(yè)情況進行參照對比,影響了信息的可用性。此外,年報在就業(yè)對專業(yè)設(shè)置和招生的影響,以及就業(yè)趨勢研判等內(nèi)容上較為欠缺。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼?5所教育部直屬高校發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
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