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今天大學(xué)路小編整理了淮南師范學(xué)院:引入基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源 拓寬教師教育實(shí)踐渠道相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。
近日,由淮南師范學(xué)院教師教育中心和中文與傳媒系承辦、淮南市教育局教研室主辦的“淮南市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選無(wú)生上課比賽”在泉山校區(qū)教學(xué)樓D405、D406教室舉行。來(lái)自全市的50位高中語(yǔ)文教師參加比賽,我校中文與傳媒系師范生進(jìn)入賽場(chǎng),進(jìn)行教學(xué)觀摩。
中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選是淮南市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域重要的教學(xué)研究活動(dòng),分為初中組和高中組。上學(xué)期淮南師范學(xué)院成功舉辦了新課程(7—9年級(jí))語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選無(wú)生上課比賽,受到淮南市教育局和參賽選手的一致肯定。此次無(wú)生上課比賽在合作形式上又有了新的突破。不僅參與教育見(jiàn)習(xí)的師范生人數(shù)大幅增加,淮南師范學(xué)院教師也參與其中,與高中學(xué)科教學(xué)專家共同組成評(píng)審組,通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選對(duì)中學(xué)語(yǔ)文的有效教學(xué)進(jìn)行深入探討。
“實(shí)踐取向”是教師教育改革的基本原則之一。加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)是淮南師范學(xué)院教師教育人才培養(yǎng)模式改革的重要舉措?;茨蠋煼秾W(xué)院在探索高校與地方基礎(chǔ)教育合作模式中不斷拓寬實(shí)踐能力培養(yǎng)渠道,以培養(yǎng)適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的優(yōu)質(zhì)師資。(程敏 特約通訊員:陶陶)
以上,就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的淮南師范學(xué)院:引入基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源 拓寬教師教育實(shí)踐渠道全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
最近這段時(shí)間,不少省市的教育部門先后公示了當(dāng)?shù)厣陥?bào)升格、更名和轉(zhuǎn)設(shè)的高校名單,廣西壯族自治區(qū)就是其中
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時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問(wèn)題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
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