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江蘇省卓越工程師學院建設推進會暨新時代卓越工程師培養(yǎng)研討會在南京召開

更新:2024年10月23日 02:15 大學路

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  為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,貫徹落實中央關于統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革的部署要求,深入推進我省卓越工程師培養(yǎng)改革工作,10月16日,由江蘇省教育廳主辦,南京大學承辦的江蘇省卓越工程師學院建設推進會暨新時代卓越工程師培養(yǎng)研討會在南京召開。教育部學位管理與研究生教育司副司長郝彤亮,江蘇省教育廳廳長江涌出席會議并講話。南京大學黨委書記譚鐵牛致辭。

  南京大學黨委書記譚鐵牛在致辭中表示,南京大學始終高度重視卓越工程師人才培養(yǎng),創(chuàng)新謀劃實施“奮進行動”及“全面支撐中國式現代化江蘇新實踐專項行動”。學校將認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,持續(xù)大力推動教育模式革新與資源高效整合,推進工程教育與產業(yè)實踐深度融合,為加快建設教育強國、科技強國、人才強國提供堅實人才支撐。

  郝彤亮高度肯定江蘇省在卓越工程師產教融合培養(yǎng)改革中的典型做法,表示卓越工程師是引領科技革命浪潮、促進產業(yè)變革迭代升級的關鍵要素和核心力量,希望江蘇高校深入貫徹落實**重要指示精神,從四個方面持續(xù)深化卓越工程師培養(yǎng)改革:一是深刻認識高校在卓越工程師培養(yǎng)中的使命責任,推動教育教學從以教學科研為主的“小循環(huán)”走向服務國家戰(zhàn)略和產業(yè)發(fā)展的“大循環(huán)”,加快培養(yǎng)大批愛黨報國、敬業(yè)奉獻,具有突出技術創(chuàng)新能力,善于解決復雜工程技術問題的卓越工程師;二是深刻認識卓越工程師學院建設對變革工程技術人才培養(yǎng)組織體系的重要意義,打破工科人才培養(yǎng)“學科化、院系制”的傳統(tǒng)模式,通過全鏈條的產教融合,提升工程碩博士多學科交叉解決復雜工程問題的能力,服務產業(yè)發(fā)展和技術迭代升級;三是通過完善機構設置、人員配備、運行保障和構建校企雙導師隊伍、優(yōu)選高質量生源,強化卓越工程師學院建設;四是建立健全校企和區(qū)域合作機制,緊密結合國家戰(zhàn)略和區(qū)域產業(yè)發(fā)展需求培養(yǎng)人才。

  江涌表示,江蘇省持續(xù)深化工程碩博士培養(yǎng)改革,為推進卓越工程師培養(yǎng)奠定了堅實基礎。組織推進有力有序,統(tǒng)籌推進卓越工程師人才培養(yǎng)計劃,遴選認定15家省卓越工程師學院;協同育人探索先行,在全國率先開展研究生導師類產業(yè)教授選聘,校企聯合建設省級產教融合型品牌專業(yè)和省級產教融合型一流課程;產教融合成果豐碩,積極探索工程師培養(yǎng)與區(qū)域產業(yè)發(fā)展深度融合新路徑。他強調,今后我省高校要深刻把握卓越工程師培養(yǎng)的重大戰(zhàn)略意義,全面深化卓越工程師培養(yǎng)改革。堅持雙向奔赴,合力提高人才培養(yǎng)質量;強化貫通培養(yǎng),健全完善認證標準體系;建好平臺載體,整合匯聚各方資源力量。相關高校要不斷開創(chuàng)卓越工程師培養(yǎng)改革新局面,為推進中國式現代化江蘇新實踐提供更加堅實的人才支撐。

  會上舉行了15家江蘇省卓越工程師學院的授牌儀式。會議還邀請了北京航空航天大學、浙江大學、中國石油天然氣集團有限公司等6個國家卓越工程師學院以及建設單位的負責人作主題報告。省委人才辦、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省工業(yè)和信息化廳、省人力資源和社會保障廳、省國資委、省科協等部門相關負責人,江蘇省卓越工程師學院建設高校相關負責人及部門負責人等120余人參加會議。

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