廈門(mén)市特殊教育學(xué)校

廈門(mén)市特殊教育學(xué)校廈門(mén)市特殊教育學(xué)校前身是廈門(mén)聾啞學(xué)校，創(chuàng)辦于1959年6月12日，校址在中山路旗桿巷二號(hào)三樓,總面積僅120平方米。后來(lái)，隨著招生規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)校又遷至定安路大字酒巷七號(hào)，教育教學(xué)條件得到了較大的改善。?? 1997年廈門(mén)市委、市政府將市特校新校建設(shè)列為“為民辦實(shí)事工程”之一，先后投資2000多萬(wàn)元在前埔柯厝建設(shè)新校，1998年9月工程峻工。新校位于風(fēng)景優(yōu)美的云頂巖腳下，占地面積達(dá)2.6萬(wàn)平方米，擁有嶄新的辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、教師公寓、塑膠跑道、體操室、網(wǎng)球場(chǎng)等配套齊全的現(xiàn)代教育教學(xué)及生活設(shè)施，是目前我市條件最好、功能豐富、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)班，200余名學(xué)生，62名教職工。實(shí)施了學(xué)前教育、聾義務(wù)教育、聾高中、弱智初中職業(yè)教育、聾人大專(zhuān)班和自閉癥義務(wù)教育。 ? “一切為了殘疾孩子”是學(xué)校全體教職工的服務(wù)宗旨。學(xué)校奉行“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，確保質(zhì)量，提高素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，不斷加大教改力度，大力強(qiáng)化學(xué)校管理，注重殘疾學(xué)生各方面全面發(fā)展，有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格，為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近年來(lái)，先后有四十幾位畢業(yè)生考入天津理工學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、中州大學(xué)等高等學(xué)府深造，還有的學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，取得了巨大的成就，其中林勁松還曾榮獲市勞模、全國(guó)自強(qiáng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此外學(xué)校每年舉行了藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)、文藝節(jié)等豐富了校園文化，學(xué)生美工作品多次在市級(jí)等比賽中獲獎(jiǎng)并展覽。 ? 艱苦創(chuàng)業(yè)結(jié)出了累累碩果。學(xué)校先后榮獲省市級(jí)先進(jìn)單位、文明學(xué)校，全國(guó)紅旗少先隊(duì)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是全國(guó)文藝基地、市職業(yè)教育基地、長(zhǎng)春大學(xué)、泉州師院的實(shí)踐基地，學(xué)校承擔(dān)了各級(jí)特殊教課題，先后有50多篇論文在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及刊物上交流發(fā)表。我校足球隊(duì)參加全國(guó)聾人足球比賽，獲得了全國(guó)第四名的好成績(jī)，在剛剛結(jié)束的全國(guó)聾人青少年足球錦標(biāo)賽，我校足球隊(duì)又榮獲亞軍。以學(xué)校文藝隊(duì)為主的“牽手藝術(shù)團(tuán)”進(jìn)社區(qū)、下軍營(yíng)，參加各項(xiàng)文藝演出，學(xué)校成為全國(guó)殘疾人藝術(shù)基地，福建省聾人足球基地，廈門(mén)市職業(yè)教育基地等。文藝表演多次在省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。我校辦學(xué)成就得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)，先后有《中國(guó)教育報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)特殊教育》、《現(xiàn)代特殊教育》、《海峽導(dǎo)報(bào)》、《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、福建電視臺(tái)、廈門(mén)電視臺(tái)等新聞媒體積極進(jìn)行宣傳與推介，產(chǎn)生良好的社會(huì)影響。 ? 幾十年如歌的歲月，承載了多少特教人的希望與夢(mèng)想！正是幾代特教人不懈的努力與追求，才成就了今天的燦爛與輝煌！從只有一個(gè)班、一名教師的最簡(jiǎn)陋的聾校，到現(xiàn)在設(shè)施齊全的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校；從僅能教會(huì)幾句簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼到有能力培養(yǎng)出一大批殘而有為的社會(huì)主義建設(shè)人才，這之間飽含了多少特教人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，凝聚了全體特教人博大無(wú)私的情懷！ ? 回顧歷史，展望未來(lái)，我們完全有理由相信，新時(shí)代的特教人一定會(huì)牢記前輩的囑托，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加輝煌的成就，為建設(shè)全市特殊教育中心，為辦好人民滿(mǎn)意的特殊教育事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)！