滄州技師學院

滄州技師學院 滄州技師學院簡介：滄州技師學院，隸屬于滄州市人力資源和社會保障局，為科級規(guī)格事業(yè)單位，核定事業(yè)編制100人。是全市唯一一所由市政府舉辦的綜合性國家級重點技工院校，集學制班辦學、短期培訓、職業(yè)技能鑒定于一體。學校辦學分三個層次：中級技工班、高級技工班、預備技師班。2016年人社部印發(fā)的《技工教育“十三五”規(guī)劃》明確指出：技工院校中級工班、高級工班、預備技師（技師）班畢業(yè)生分別比照中專、大專、本科學歷落實相關(guān)待遇。近年來，在市委市政府的關(guān)懷和人社局黨組的領導下，學院以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務發(fā)展為導向，以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，堅持人社部倡導的技工院校“高端引領，校企合作，多元辦學，內(nèi)涵發(fā)展”辦學理念，大力開展教育教學改革，創(chuàng)新發(fā)展模式，基本形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企合作貫穿培養(yǎng)過程，教學模式體現(xiàn)工學結(jié)合，技能培養(yǎng)層次與滄州經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的人才培養(yǎng)新模式，從而實現(xiàn)了高質(zhì)量快速發(fā)展。在全市技工教育系統(tǒng)中辦學規(guī)模最大、教育質(zhì)量最好、就業(yè)率最高，具有骨干示范作用，學制班學生規(guī)模近4000人，為滄州經(jīng)濟發(fā)展提供了強有力的技能人才支撐。學院先后被評為“省級重點技工學校”和“國家級重點技工學?！保B續(xù)多年被評為“省級先進技工學?！?、“先進國家職業(yè)技能鑒定所”，是省級“教學質(zhì)量管理優(yōu)秀單位”，被評定為省級農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓示范基地，國家級高技能人才培訓基地。一、基本辦學條件學院占地面積80畝，總建筑面積31000平方米，總資產(chǎn)近億元。建有教學樓、實訓樓、辦公樓、學生公寓樓以及學生食堂、鍋爐房、醫(yī)務室等配套設施。校內(nèi)現(xiàn)有各專業(yè)實訓車間、實習室實訓中心33個。擁有對接工業(yè)4.0智能制造的實訓設備，如：五軸數(shù)控加工中心、3D打印機、工業(yè)機器人實訓臺、綜合電子實驗臺、電梯自動化實訓室，汽車維修一體化實訓中心等。各種最新標準的工、卡、量具及檢測儀表齊全。二、專業(yè)設置和專業(yè)建設情況學院注重技能人才需求調(diào)研，注重復合型技能人才培養(yǎng)，緊密結(jié)合行業(yè)和滄州區(qū)域企業(yè)發(fā)展需求情況設置專業(yè)。設有機電一體化、電工電子、數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修、計算機應用、平面設計、工業(yè)機器人、幼兒教育、電子商務等專業(yè)，并結(jié)合社會發(fā)展情況不斷調(diào)整專業(yè)、豐富專業(yè)內(nèi)涵。近幾年來國家大力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，新興產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了新的大量的高技能人才需求。為了跟上產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，學院不斷探索新領域，保持在專業(yè)建設方面的先進性和科學性。堅持深入行業(yè)、企業(yè)調(diào)研，根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求，探討專業(yè)設置方向，與企業(yè)開展深度合作，共同研究制定專業(yè)建設方案、教師培訓方案、教學計劃及學生評價體系。隨著高端商圈和高層住宅社區(qū)的增多，產(chǎn)生了大量電梯安裝維修維保高技能人才需求。老舊電梯使用壽命陸續(xù)到期，需要更新?lián)Q代，使得電梯維保高技能人才缺口更大。2017年學院開始著手調(diào)研，與奧的斯、瑞士迅達、德國蒂森克虜伯電梯公司建立了合作關(guān)系。與滄州市特種設備檢測研究院建立了密切合作關(guān)系，研究院工程技術(shù)人員對我校教師進行了多次現(xiàn)場培訓。2018年電梯工程技術(shù)專業(yè)設置獲得省人社廳批準。為落實省市政府關(guān)于大力開展國際交流與合作的文件精神，2019年學院與德國手工業(yè)協(xié)會職教中心所達成合作，開辦機電一體化專業(yè)（電梯工程技術(shù)方向），引入德國職業(yè)教育課程體系和“雙元制”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)掌握機械、電子等基礎知識，具備電梯安裝、維保、調(diào)試、電梯工程項目管理等專業(yè)知識，具備行業(yè)職業(yè)資格的高技能應用型專業(yè)技術(shù)人員。學生畢業(yè)時考取國家職業(yè)資格證書，并通過德國第三方考核認證中心考核考取德國職業(yè)資格證書。經(jīng)過輔導培訓考核驗收，德方將在滄州技師學院建立德國機電一體化專業(yè)海外考試中心，考試中心建成后，學院有資格承擔德國職業(yè)資格證書的考試認證。省人社廳把我院電梯工程技術(shù)專業(yè)確定為河北省技工院校對外交流與合作示范專業(yè)。目前，該專業(yè)已完成兩期招生，共57名學生。德國專家已完成對我校教師的專業(yè)技能和教學法五期培訓。德國專家先后兩次到學院進行了為期四周的現(xiàn)場教學陪伴，并兩次帶領專業(yè)教師到北京現(xiàn)代汽車滄州有限公司交流調(diào)研，現(xiàn)場體驗德國教學實踐模式和調(diào)研模式。教師深入學習了德國“雙元制”模式下的教學教法、機電一體化專業(yè)模塊以及調(diào)研企業(yè)的方法，并在借鑒德國職業(yè)教育理念的基礎上，積極開展了“雙元制”教學教研活動，有力推動了學院教育教學改革。學院擬用四年時間，引入德國“雙元制”培養(yǎng)模式，與德方在教學方案制定、課程體系建立、教材編寫、師資培訓、技能培訓、職業(yè)資格認證等方面深度合作，實現(xiàn)德國培養(yǎng)模式和課程體系本土化，實現(xiàn)“國外教材本土化，校本教材國際化”，聯(lián)合培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的技能人才。“雙元制”培養(yǎng)模式在實際教學中的應用充分調(diào)動了學生參與的主動性,學生學習積極性高，教學效果良好，得到了學生及家長的一致好評。三、師資力量學院著力抓好師資隊伍建設工作，努力提高教師的教學能力和水平，經(jīng)過多年的努力，學院建立了一支師德良好、學歷層次較高、專兼職結(jié)合的雙師型、高素質(zhì)的教師隊伍。學?，F(xiàn)有專兼職教師168人，本科以上學歷的教師占92%，技術(shù)理論課教師和實習指導教師149人，占教師隊伍總數(shù)的88.7%。學院加快“一體化”教師培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化。制定并落實專業(yè)教師到企業(yè)輪訓制度，增強教師的企業(yè)意識和實踐能力，實現(xiàn)實習任務與專業(yè)教學的有效對接；進一步擴大“一體化”教師的比例，并聘請有經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和能工巧匠擔任兼職教師，改善專業(yè)教師結(jié)構(gòu)；開展教師培訓提升工作，加強崗位大練兵，組織教師技能比賽、微課比賽，促進教師改進教學方法，提升業(yè)務水平和教學能力；選派優(yōu)秀教師參加國家人社部、省人社廳組織的各項技能培訓，學習先進的教學理念和教學模式。老師們通過參加培訓，開拓了視野，教學質(zhì)量不斷提高；鼓勵教師參加國家省市各項技能大賽，以賽促教，以賽促學。近兩年，在省級以上的各項技能大賽中，學院師生共獲得33個獎項，為學院爭得了榮譽，有力推動了學院的教學改革。四、培養(yǎng)模式為拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，學院加大校企合作力度，不斷豐富校企合作的內(nèi)涵。把學院辦學和企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，逐步確立了以任務引領型的課程設計、工作與學習的“一體化”教學的總體思路，建立了以就業(yè)能力和工作能力為核心的課程認證和質(zhì)量管理體系。校企雙方共同制定招生和培養(yǎng)方案，共同確定課程設置、實訓就業(yè)等合作內(nèi)容，滿足企業(yè)對技能型人才的穩(wěn)定需求，達到高技能人才培養(yǎng)的目的。學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學院負責完成，學生的生產(chǎn)實習、頂崗實習在企業(yè)完成，企業(yè)技師、工程師擔任實習指導教師，與學院實習指導教師共同完成學生實習指導和學業(yè)評價，學生能夠及時學到企業(yè)生產(chǎn)中的新技術(shù)、新知識，畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè)。五、學生管理學生工作實行封閉式半軍事化管理，學生入學首先組織軍訓，強化學生組織紀律性，培養(yǎng)良好的行為習慣，學生秩序井然；狠抓思想政治教育，提高學生思想素質(zhì)。加強學生愛國主義教育和對“工匠精神”的理解，教育學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，錘煉品德修為，勤奮學習、刻苦鉆研專業(yè)知識和操作技能，在學習過程中形成對產(chǎn)品精雕細琢、精益求精、追求完美的工匠精神，努力成為大國工匠。同時，注重培養(yǎng)學生的“6S”（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）能力。強有力的學生工作創(chuàng)建了穩(wěn)定的學生秩序，促進了班風、學風的建設，對學校的發(fā)展起到了理想的推動作用。六、畢業(yè)生就業(yè)學院與北京現(xiàn)代滄州分公司、滄州摩比斯、長城汽車股份有限公司、天津特變電工有限公司、達力普集團、河北雅泰等大中型企業(yè)建立了深度的戰(zhàn)略合作關(guān)系，與市內(nèi)外300余家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，互利共贏，協(xié)同發(fā)展，保證了畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)，對口就業(yè)。學生實習就業(yè)安置率達到98%以上。學生就業(yè)工作得到了學生家長、用人單位的好評。隨著京、津、冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的逐步實施，落戶滄州的高新技術(shù)企業(yè)越來越多，我們將傾力為滄州的高新技術(shù)企業(yè)提供強有力的高技能人才支撐。滄州技師學院部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1電子商務電子商務2機電一體化技術(shù)機電/機械3工業(yè)機器人應用與維護工業(yè)機器人4汽車維修汽修5幼兒教育幼師