信陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校

　　信陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

　　信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校， 省級(jí)文明單位。國(guó)家教育部、衛(wèi)生部確定的護(hù)理緊缺人才培訓(xùn)基地和職業(yè)技能堅(jiān)定培訓(xùn)基地(培訓(xùn)專業(yè)主要有臨床，護(hù)理、藥劑、婦幼、檢驗(yàn)、反射療法等)。 辦學(xué)層次有中專、“3+2"大專，大專(與河南科技大學(xué)、河南中醫(yī)學(xué)院合作)和本科遠(yuǎn)程教育(與上海第二醫(yī)科大學(xué)合作)；專業(yè)設(shè)置：高護(hù)(3+2)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、針灸推拿、助產(chǎn)、衛(wèi)生保健、康復(fù)技術(shù)、中西醫(yī)結(jié)合、眼視光技術(shù)等。，生源遍及晉、冀、魯、豫、津、新、閩、粵、瓊等省市。

　　辦學(xué)實(shí)力

　　完善的基礎(chǔ)建設(shè)、現(xiàn)代化的教學(xué)條件，更需要一支知識(shí)豐富、技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和教育教學(xué)研究及科研工作。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，靠抓質(zhì)量求生存，以創(chuàng)特色發(fā)展，根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需求情況選擇有培養(yǎng)前途的青年教師到重點(diǎn)大學(xué)、醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)深造，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

　　師資力量

　　現(xiàn)在學(xué)校174名職工中，具有本科以上學(xué)歷者達(dá)98%，其中高級(jí)職稱41人、中級(jí)職稱49人。有19位教師分別在全國(guó)和省級(jí)學(xué)術(shù)研究組織中擔(dān)任正副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)。累計(jì)科研立項(xiàng)41個(gè)，參與出版學(xué)術(shù)著作285本，發(fā)表在各級(jí)刊物、會(huì)議交流研究論文600余篇。

　　合作交流

　　學(xué)校先后與日本、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展教育交流、語(yǔ)言培訓(xùn)和輸送留學(xué)生等工作。目前已與美國(guó)北美高等護(hù)理教育學(xué)院、英國(guó)奇切斯特學(xué)院、澳大利亞霍姆斯格林學(xué)院進(jìn)行了合作。2002年已將英護(hù)畢業(yè)生送往英國(guó)學(xué)習(xí)并就業(yè)，引進(jìn)英國(guó)護(hù)理教育課程，聘請(qǐng)了美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)的外籍教師。

　　目前，隨著教育改革的不斷深入，將面向未來(lái)，面向社會(huì)，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，拓寬辦學(xué)層次 ，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資料擬建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。現(xiàn)已有兩家附屬醫(yī)院,并是信陽(yáng)唯一的尸體解剖中心和醫(yī)療事故鑒定中心!在河南省有很大影響!