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每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019高考英語答題時(shí)間分配及注意事項(xiàng)就是大家比較想了解的一個(gè)問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?019高考英語答題時(shí)間分配及注意事項(xiàng),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2019高考在即,很多同學(xué)反映,在平時(shí)的模擬考試中,總會出現(xiàn)試題做不完的情況。要知道,這可是高考的大忌!根源在于答題時(shí)間分配不科學(xué),對一些答題注意事項(xiàng)把握不準(zhǔn)。
下面和大家分享高考英語答題時(shí)間分配的原則及注意事項(xiàng),大家可以作為參考,盡快學(xué)會在考場上合理利用時(shí)間!(本文適合大多數(shù)考生,可根據(jù)自己實(shí)際情況做稍微調(diào)整!)
高考英語答題時(shí)間、分配策略
聽力篇
策略技巧
A. 直接在對話中聽到的一般不是正確答案。如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會是正確選項(xiàng)。
B. 通常要辦的事情都是不順利,如*東西*不到,訂房間客滿等。借車一般是借不到的。匹薩海鮮吃了一般會有不適反應(yīng)。
C. 一般男生比較衰,男生提出的觀點(diǎn)女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。
男生的特征:臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣
女生的特征:愛干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、耐心、戀家
休閑時(shí),男生一般喜歡待在家里看TV 或者看movie
女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater
D. 考試、作業(yè)、論文一般比較難或須要熬夜。老師一般比較嚴(yán)厲。聽講座的題目一般是比較有趣豐富的,內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的。作文一般需要修改polish或重寫rewrite。
E. 坐車、飛機(jī)、輪船一般都需要等。事故、災(zāi)難、一般不會死人。醫(yī)院需要預(yù)約make an appointment。
F.后句比前句重要,回答比提問重要
G.若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語被明顯播讀,此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng),正確可能性大。
閱讀篇
很多同學(xué)在閱讀理解中,都錯(cuò)在了關(guān)鍵的第一步——審題上。
那么到底如何看題干,我們應(yīng)該看哪里?
大部分同學(xué)知道,用時(shí)間,大寫詞去定位,但其實(shí)這只是最基本的定位信息。
A. 看似松散,一般每篇只有四個(gè)問題,實(shí)則考查對文章中心思想的把握能力。
B. 看似粗線條,根據(jù)文中具體信息便可判斷正確答案,實(shí)則考查句意理解的精確度。C. 抓住關(guān)鍵句,每段的首句大抵是本段的關(guān)鍵句。
七選五
A.從答案出發(fā),再到文章。通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。
B.一定要既能承上,又能啟下,才是最佳答案。關(guān)鍵詞很重要,但也可能是陷阱。
完形填空篇
1.先縱觀全文大意。
2.選擇答案,如果遇上不會的單詞,從你會的單詞去排除。
3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇,選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。
語法填空篇
語法填空的特點(diǎn)是,無單詞。
1.無單詞的情況下,你考慮:介詞(+doing sth),引導(dǎo)詞(+句子),并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列),冠詞(+adj+n),情態(tài)動詞+do,固定搭配
2.有單詞的情況下:基本是這樣的搭配,形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是ly),非謂語動詞(主要是doing,done,to do),比較級,單數(shù)變復(fù)數(shù)……
改錯(cuò)篇
在短文改錯(cuò)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾類:
1. 名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò),可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯(cuò)都會有此類的錯(cuò)誤。
2. 動詞:時(shí)態(tài)和語態(tài),常出現(xiàn)在總體時(shí)態(tài)為過去或現(xiàn)在時(shí),中間雜有不適的另一時(shí)態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動詞后無賓語,或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to,或相反等。
3. 形容詞副詞:常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where, when, why等的缺失或錯(cuò)用。
4. 介詞:主要是介詞的多余或缺失,錯(cuò)用。這一部分需要平時(shí)多多積累,弄清常用介詞的搭配。
5. 主謂一致性:第三人稱單數(shù)漏掉s,或主語為復(fù)數(shù),謂語動詞用了單數(shù);再就是就近原則對主語的影響。
書面表達(dá)
A. 審題要細(xì)、定位要準(zhǔn)。通讀試題的每一個(gè)字,觀察所給的每一幅畫,從而明確作文的中心思想,判斷作文類型、特點(diǎn),了解作文的重點(diǎn)內(nèi)容,力求寫作切中題意。
B. 圈要點(diǎn)。重讀試題,在原題的漢語提綱或圖表上圈畫要點(diǎn),即“給分點(diǎn)”,又稱“扣分點(diǎn)”。若提供的是圖畫,也可在每幅畫旁用簡單的詞語標(biāo)示出它所表達(dá)的要點(diǎn)。這樣做既可提醒自己不要漏寫了要點(diǎn),又能防止過分發(fā)揮,尤其是看圖作文,避免本末倒置的錯(cuò)誤。
C. 注短語。在圈畫的要點(diǎn)旁邊批注相應(yīng)的英語表達(dá)法,為將來全文的寫成作好準(zhǔn)備。
D. 定基調(diào)。通過分析思考,給文章的四個(gè)基本特點(diǎn)定調(diào)。時(shí)態(tài)、語態(tài)。人稱、口吻。順序、段落。開頭、結(jié)尾。
E. 寫全文。套用句型, 多用短語。盡量套用已學(xué)句型可避免漢語式的英語,多用短語有利于避免語法錯(cuò)誤。
F. 改病錯(cuò)。要用做改錯(cuò)題的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意時(shí)態(tài)、人稱、數(shù)、主謂一致、習(xí)慣說法、單詞拼寫、a 和an等易錯(cuò)之處。要核實(shí)圈注的要點(diǎn)是否有遺漏,字?jǐn)?shù)是否在規(guī)定范圍之內(nèi)。實(shí)在錯(cuò)了就斜劃一筆就夠了!
以上就是大學(xué)路整理的2019高考英語答題時(shí)間分配及注意事項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多中職中專學(xué)校信息,敬請查閱大學(xué)路。
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