北京：2019年高考北京卷考試說明修訂內(nèi)容（英語）

2019年高考北京卷《考試說明》近日公布。與2019年相比，新版《考試說明》在保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上略有調(diào)整。語文、英語、生物學(xué)科有所變化。所有科目都對樣題部分進(jìn)行了微調(diào)。語文學(xué)科中，《論語》納入經(jīng)典閱讀考查范圍。

《2019年高考北京卷考試說明》修訂的說明——

英 語

一、修訂原則

英語學(xué)科《考試說明》以體現(xiàn)改革、穩(wěn)步過渡為主體思路進(jìn)行調(diào)整修訂。在全面落實(shí)育人要求的基礎(chǔ)之上，不斷滲透社會主義核心價值觀，開拓國際視野，弘揚(yáng)人文情懷，鼓勵考生用英語講好中國故事。因高考北京卷英語聽力考試時間與形式有所調(diào)整，《考試說明》在試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求、參考試卷、附錄各部分內(nèi)容上均有所變化。

二、修訂內(nèi)容

根據(jù)英語聽力考試時間及形式的相關(guān)調(diào)整，《考試說明》在保持整體穩(wěn)定的基礎(chǔ)上加以修訂。其中，筆試試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求、參考試卷不再包含聽力理解內(nèi)容。聽力理解部分錄音稿、附錄中的語音項(xiàng)目表從《考試說明》中移除。此外，部分樣題進(jìn)行更新，內(nèi)容見下表：

筆試試卷結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、題量、計(jì)分和時間安排具體如下：

三、修訂說明

1.落實(shí)聽力改革，筆試穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)《北京市深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》精神，推進(jìn)北京高考英語科目改革，高考英語聽力理解部分采用計(jì)算機(jī)考試形式。2019年高考英語紙筆考試將不再包含聽力理解內(nèi)容?！犊荚囌f明》全面落實(shí)改革進(jìn)程，在試卷結(jié)構(gòu)、考試內(nèi)容及要求、參考試卷、附錄、計(jì)分及時間各部分內(nèi)容上均做出相應(yīng)調(diào)整。除上述變化外，筆試內(nèi)容穩(wěn)步過渡，在題型、考查范圍、能力要求等方面均保持穩(wěn)定，延續(xù)高考英語北京卷的一貫特色與要求。

2. 弘揚(yáng)中國文化，用英語講好家國故事

《考試說明》對書面表達(dá)部分的樣題做出調(diào)整，旨在進(jìn)一步滲透社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中國文化，依靠英語的交際性與實(shí)用性，抒發(fā)家國情懷，講好中國故事，充分體現(xiàn)英語的語用功能。書面表達(dá)第一節(jié)要求考生為國際友人推薦旅游路線，即“長江之行，泰山之旅”。該題要求考生對中國文化符號具有一定的認(rèn)知。長江、泰山是中華文明的代表，具有深遠(yuǎn)的文化意義與審美內(nèi)涵，二者均為考生所熟悉，不同語言層次的考生皆有話可說，可充分體現(xiàn)考生對祖國的熱愛以及對中華文化的認(rèn)同。

3.推進(jìn)素質(zhì)教育，以考生為主體

《考試說明》強(qiáng)調(diào)考生的主體地位，鼓勵主動思考，多角度思維，旨在進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，把思維能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練融入在語言教學(xué)之中。書面表達(dá)第一節(jié)引導(dǎo)考生對中國名勝長江、泰山進(jìn)行綜合比對并向國際友人進(jìn)行推薦。考生在推薦過程中要加以條理化的梳理，積極調(diào)動多角度思維，展現(xiàn)豐富多彩的動腦過程，擺脫單一方式、唯一答案的局限。書面表達(dá)第二節(jié)要求考生以“感恩母?！睘橹黝}，記述一次畢業(yè)視頻的拍攝經(jīng)歷。考生根據(jù)題目要求，再次回顧校園生活中的點(diǎn)滴。利用所學(xué)語言表達(dá)真情實(shí)感，重點(diǎn)突出考生的主體感受及共鳴，不僅體現(xiàn)了語言的實(shí)用性與交際性，更展現(xiàn)了語言的本質(zhì)與溫度。