每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強,更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中雙流縣中和中學(xué)2019招生要求就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹穗p流縣中和中學(xué)2019招生要求,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
雙流縣中和中學(xué)的招生要求
1.必須是參加2019年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,中考成績達到學(xué)校招生條件規(guī)定分數(shù)的學(xué)生方可到校報名。
2.報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復(fù)印件。
雙流縣中和中學(xué)—召開“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)推進干部會
我校推進潛能教育,實施潛能課堂已經(jīng)進入第五個年頭。在陳倫全校長引領(lǐng)下,我校繼續(xù)深化潛能課堂的研究與實踐,力促教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。為確保開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)能得到有序、有效推進,學(xué)校決定在前期多次多層級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,召開“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)推進干部會。
會上,首先由校長助理伍先強對《“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)實施方案》進行解讀。伍助理在解讀《方案》的過程中特別強調(diào)了教科室、教務(wù)處、學(xué)科主任以及教研組長各自的職責(zé):教科室負責(zé)研發(fā)、培訓(xùn)、總結(jié);教務(wù)處負責(zé)實施、督促、檢查;學(xué)科主任負責(zé)指導(dǎo)、提煉;教研組長負責(zé)組織、落實。伍助理要求相關(guān)干部各司其職,共同協(xié)作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好組織推進工作。
然后,教務(wù)處譚秀峰主任對“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)推進過程中的導(dǎo)學(xué)案編寫、印制、使用等方面做了具體、詳實的要求。譚主任特別強調(diào):備課組要對導(dǎo)學(xué)案進行充分研討;導(dǎo)學(xué)案要形成電子文檔并及時提交教務(wù)處;導(dǎo)學(xué)案的教師編寫情況和學(xué)生使用情況將納入年終績效考核。
最后,陳倫全校長對我校推進“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)的背景進行了說明。陳校長說:推進“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)既是提升作為一級示范高中的中和中學(xué)的教育教學(xué)品牌的需要,也是進一步提高課堂教學(xué)效率,助力教師專業(yè)成長的需要。陳校長還要求:每一位干部大學(xué)習(xí)、大研究、大反思,提升自己的教育教學(xué)研究理論素養(yǎng);每一個學(xué)科組以學(xué)校通用導(dǎo)學(xué)案模版為基礎(chǔ),形成適合自己學(xué)科的、具有學(xué)科特點的學(xué)科導(dǎo)學(xué)案模版;學(xué)校相關(guān)部門為“三階四環(huán)”高階思維教學(xué)大開綠燈,服務(wù)教育教學(xué)改革;教務(wù)處和教科室加強督導(dǎo),強力推進。
參加本次會議的有全體校級干部、教務(wù)處干部、教科室干部、學(xué)科主任及教研組長,會議由教科室主任葉見林主持。
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