衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才,主要教學(xué)生一些理論知識和實(shí)際操作。初中和高中畢業(yè)生都可以報考,包括職高、技校、中專同等學(xué)歷的同學(xué)。近幾年,掌握一門技術(shù)性技能是很關(guān)鍵的,因此較多同學(xué)嘗試就讀衛(wèi)校,為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)盡一份綿力!但很多同學(xué)和家長對衛(wèi)校的相關(guān)信息并不是很了解,浙江有沒有好的衛(wèi)校就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了浙江有沒有好的衛(wèi)校相關(guān)資訊,希望在大家報考衛(wèi)校時提供幫助!
在經(jīng)歷過中高考后,總會有落榜的學(xué)生,但小編告訴大家,分?jǐn)?shù)只是一個招生的標(biāo)準(zhǔn)而已,并不能代表你未來的人生,而在進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí)后,會有一個全新的知識內(nèi)容,全新的知識體系,在了解清楚全新的知識后,學(xué)習(xí)必定會有所提升,所以,下面小編就給大家介紹一下我們 省內(nèi)較為知名的幾所衛(wèi)校,希望各位同學(xué)都能達(dá)到該校的招生標(biāo)準(zhǔn)。
浙江省永康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,是金華地區(qū)唯一一所普通中等衛(wèi)生 學(xué)校,面向全省招生。近年來不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次,與浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),集全日制普通中專、“3+2”與“五年一貫制”高職和成人大專、本科學(xué)歷教育為一體,是浙江省護(hù)理緊缺型人才培養(yǎng)基地、“五年一貫制”首批試點(diǎn)學(xué)校。設(shè)有護(hù)理、藥劑等專業(yè),設(shè)置臨床護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、藥品營銷、藥材加工等方向,其中護(hù)理專業(yè)是省級示范專業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地是省級示范基地。
海寧衛(wèi)生學(xué)校坐落于鐵路滬杭線中段、錢塘江北岸的海寧市區(qū),交通十分便利。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)省、地(市)人民*批準(zhǔn)的普通中等衛(wèi)生學(xué)校。多年來,學(xué)校秉誠勤學(xué)、厚德、守紀(jì)、文明的校訓(xùn),堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針,以“培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì),在基層醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)中等專業(yè)人才”為總目標(biāo),不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐,走出了一條具有專業(yè)特色的發(fā)展道路。
2019年被省教育廳命名為省一級重點(diǎn)中專,2019年被國家教育部、衛(wèi)生部確定為護(hù)理專業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點(diǎn)學(xué)校,2019年被教育部、財政部確定為中央財政支持職業(yè)教育國家級實(shí)訓(xùn)基地,2019年被教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2019年學(xué)校經(jīng)省教育廳評估,認(rèn)定學(xué)校達(dá)到省一級中等職業(yè)學(xué)校。2019年學(xué)校被評為省改革發(fā)展示范校。
桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1974年,系省首批"衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校",也是桐鄉(xiāng)市辦學(xué)最早的職業(yè)學(xué)校。1985年,成為嘉興市衛(wèi)生學(xué)校中專教學(xué)點(diǎn)。2000年,更名為"桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校"。2019年,增設(shè)"桐鄉(xiāng)市綜合高級中學(xué)"。2019年,成立了以衛(wèi)生類為主導(dǎo)專業(yè)的"桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學(xué)校",性質(zhì)為全日制普通中專。經(jīng)浙江省教育廳督導(dǎo)評估,2019年被批準(zhǔn)為省級重點(diǎn)綜合高中,2019年被批準(zhǔn)為省一級重點(diǎn)中專。2019年,學(xué)校的護(hù)理、藥劑兩個專業(yè)被列為嘉興市示范專業(yè),學(xué)校護(hù)理專業(yè)被列入《嘉興市"十一五"教育發(fā)展規(guī)劃》爭創(chuàng)省示范專業(yè)。
在成功的道路上,沒有止境,但永遠(yuǎn)存在險境;沒有滿足,但永遠(yuǎn)存在不足;在成功的路上最基本的根本就是:學(xué)習(xí),才是出路。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。在人生的舞臺上,沒有你想不想表演,只有你表演的好與不好。在逆境中不要灰心,在順境不忘感恩,在絕望中尋找希望,人生終將輝煌。
以上就是大學(xué)路整理的浙江有沒有好的衛(wèi)校相關(guān)資訊,想要了解更多衛(wèi)校信息,敬請查閱大學(xué)路。
大學(xué)路小編推薦:
湖南的大專衛(wèi)校在哪里 湖南衛(wèi)校地址是什么
說起文科,人們想到最多的大概便是“背背背”,似乎一個背誦,便可以把文科給概括了,只要抓住一個“背”字
2019年11月28日 20:47很多的家長對于孩子是否報輔導(dǎo)班的問題,一直是糾結(jié)的,拿不定主意,每位家長都希望孩子在童年時期有個快樂
2019年12月17日 22:04對于馬上就要上大學(xué)的學(xué)生和家長們來說,需要考慮的一個問題就是花費(fèi)。在生活中我們也常常會聽到一些家庭經(jīng)
2020年07月13日 11:10全國有哪些本科院校開設(shè)了園藝專業(yè)?園藝專業(yè)對考生的身體條件有沒有要求呢?本期,專注教育一對一輔導(dǎo)小編
2020年07月13日 14:42大學(xué)專業(yè)選擇的時候,就業(yè)情況是大家最關(guān)心的問題!而近年來就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,也讓考生們非常糾結(jié)!!!麻醉
2020年07月13日 14:47一些計劃報考四川大學(xué)的同學(xué)們,對于四川大學(xué)開設(shè)的專業(yè)表示存在疑問,一些同學(xué)咨詢小編四川大學(xué)本科開設(shè)了
2020年07月13日 10:10一些計劃報考上海大學(xué)的同學(xué)們,對于上海大學(xué)開設(shè)的專業(yè)表示存在疑問,一些同學(xué)咨詢小編上海大學(xué)本科開設(shè)了
2020年07月13日 10:08一些計劃報考山東財經(jīng)大學(xué)的同學(xué)們,對于山東財經(jīng)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)表示存在疑問,一些同學(xué)咨詢小編山東財經(jīng)大
1970年01月01日 08:00一些計劃報考云南財經(jīng)大學(xué)的同學(xué)們,對于云南財經(jīng)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)表示存在疑問,一些同學(xué)咨詢小編山云南財經(jīng)
2020年07月13日 11:57一些計劃報考山西大同大學(xué)的同學(xué)們,對于山西大同大學(xué)開設(shè)的專業(yè)表示存在疑問,一些同學(xué)咨詢小編山西大同大
2020年07月13日 10:03教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日四川省衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)
時間:2024年06月23日安徽紅十字會衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時間:2024年06月23日阜陽衛(wèi)生學(xué)校2021年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少
時間:2024年06月23日北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院怎么樣 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院簡介
時間:2024年06月23日廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021年學(xué)費(fèi)
時間:2024年06月23日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品