當前位置：大學路 > 教育資訊 >正文

重磅！教育部發(fā)話：得語文得高考，每個孩子都得提前準備

更新：2020年01月04日 23:18 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了重磅！教育部發(fā)話：得語文得高考，每個孩子都得提前準備相關信息，供考生參考，一起來看一下吧重磅！教育部發(fā)話：得語文得高考，每個孩子都得提前準備

最近，國家教育部先后出臺有關高考的學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、加分項目瘦身與自主招生三個重磅文件，引起社會極大關注，也帶來許多猜測。

分析認為，此事對于從幼升小到高考的影響和改變可謂是全方位的。由此帶來的至少有7個“激變”，下面這些“干貨”，每位家長都應該提早應對。

高考加分項大幅縮減：分數(shù)更重要了
1
取消體育特長生加分項目

在高中階段獲得“重大國際體育比賽集體或個人項目前6名、全國性體育比賽個人項目前6名”、“國家二級運動員（含）以上稱號”的考生，均不再具備高考加分資格。

2
取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目

在高中階段獲得全國中學生（數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學）奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格。

3
取消科技類競賽加分項目

在高中階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動）、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦*活動一、二等獎，國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格。

4
取消省級優(yōu)秀學生加分項目

在高中階段獲得省級優(yōu)秀學生稱號的考生，不再具備高考加分資格。

5
取消思想政治品德有突出事跡加分項目。

在高中階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。

（以上加分占歷年高考加分項目的54.55%）

得語文者得高考：一錘定音就看它

高考改革后，三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總分的區(qū)分度來講大大降低。數(shù)學在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降。

只有語文，從考試廣度到難度均會有所提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學生檔次。

說得語文者得高考一點都不過分！

語文的提高需要長期積累，小學不抓，中高考就會后悔，到時候想抓也來不及。未來語文的地位就像原來小升初中奧數(shù)的決定性作用一樣，而且比奧數(shù)更能一錘定音。

得語文者得高考，得閱讀者得語文。閱讀習慣將成為孩子小學入學前后第一重要的習慣，并將一直持續(xù)下去！

教育生態(tài)改變：擇班比擇校更重要

教改前擇區(qū)、擇校最主要的是獲得更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，教改后擇班的重要性會被進一步強化。

教改后小學、初中弱校、強校間的差異被生源升學的最大化均等性所弱化，趨同性變得越來越明顯。

高考考試制度變?yōu)椤? 3”、學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和自主招生四者的結合。

其中最重要的，“3 3”和學業(yè)水平考試這兩項，反映在教學中必然的唯一選擇是：不久全國的中學校都將展開“分層教學”和“走班制”教學，這就會出現(xiàn)“同班不同學”的現(xiàn)象。

因此，未來一個學生進了任何中學，除了獲得這所學校的名頭外，要想得到更大的好處，關鍵在班級的選擇上，而班級的選擇雖然是自由的但卻是完全按照分數(shù)進行的，不同分數(shù)的班講課的難度、進度、師資、教材、考題、生源等都是不同的。

所以，教改后孩子進了什么學校相比較教改前已經(jīng)不那么重要了，而能夠進什么班將起到更關鍵和最直接的作用。

因此，家長們不要再被名校的光環(huán)所籠罩，此名校已非彼名校，教育生態(tài)環(huán)境已經(jīng)完全改變，我們的思想觀念也要徹底轉變。

大學錄取“憑興趣”：培養(yǎng)特長要趁早

以后的高考取消了文藝、科技、體育等特長生的所有加分，這些興趣愛好似乎都不再重要了，其實這是重大誤解！

家長們必須要了解到：最多兩年以后，高考錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本，甚至連考試大綱也要取消。

這就意味著，大學的錄取將完全按照專業(yè)進行，學什么樣的專業(yè)與孩子的興趣、愛好直接相關。

只有當孩子學自己喜歡的、感興趣的專業(yè)，干自己喜歡的、感興趣的事，才會充滿樂趣，也更容易成功、成才。

要想知道自己的孩子對什么感興趣，就要從小學開始進行常態(tài)化發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。

原來很多家長帶孩子學文藝、科技、體育特長主要是為了小升初升學，功利性很強，現(xiàn)在因為小升初升學模式和直升校的緣故，特長的功利性已經(jīng)被極大弱化，但與孩子的前途、未來的關系卻被強化，所以學特長的出發(fā)點、目的都會不一樣了，后者變得更加重要。

因此，越早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長所在，家長就會越輕松、越坦然、越自信，孩子今后的出路也越平順。

高中會“大亂”：學校的綜合實力是關鍵。

高考改革后最重要的學科是語文、英語、數(shù)學，語文會更凸顯，因此高考改革的走向更偏“文”。

所謂“大亂”，是指各個高中要在幾乎所有的方面做出與改革配套的調(diào)整，是全面的改變而不是局部的。

比如：

分班、分層，一年多考課程的設置、安排、師資調(diào)配、課時設置、教室利用、課程研發(fā)、學業(yè)課程與高考課程的配置、綜合素質(zhì)評價制定、實施等，都會與以往完全不同，對每所中學都是前所未有的挑戰(zhàn)。

這就意味著學校的綜合實力是最關鍵的，對學校的要求遠勝過對每個學生的要求。

對普通高中而言，更優(yōu)的師資是保障“差生”能超越自身能力有更好、更高起點的決定性因素。


綜合素質(zhì)評價進高考：不起決定性作用

教育部文件對學生的綜合素質(zhì)評價做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐5項。

  1. 思想品德

重點是學生參與黨團活動、有關社團活動、公益勞動、志愿服務等的次數(shù)、持續(xù)時間。

2.學業(yè)水平

重點是學業(yè)水平考試成績、選修課程內(nèi)容和學習成績、研究性學習與創(chuàng)新成果等，特別是具有優(yōu)勢的學科學習情況。

3.身心健康

重點是《國家學生體質(zhì)健康標準》測試主要結果，體育運動特長項目，參加體育運動的效果，應對困難和挫折的表現(xiàn)等。

4.藝術素養(yǎng)

重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長，參加藝術活動的成果等。

5.社會實踐

重點是學生參加實踐活動的次數(shù)、持續(xù)時間，形成的作品、調(diào)查報告等。

高考改革：男孩更苦，女孩更樂

男孩受自身生理特點的影響，通常比較頑皮，比女孩更難約束自己，好習慣的培養(yǎng)比女孩更困難。

語文變?yōu)榈谝粚W科后，女孩的自我約束和紀律性，使她們更容易也更愿意接受家長、老師的建議去按部就班地提高語文水平。而大多數(shù)男孩通常還會依然故我。

現(xiàn)在考上知名大學的女孩本來就比男孩多，高考改革后女孩或許更將如魚得水。

因此，男孩的家長們就得更操心了，早點培養(yǎng)他們的好習慣，特別是閱讀習慣?？傊?，怎么說也不能讓男孩子在這關鍵的一輪中再輸?shù)粢痪职桑?/p>

以上就是大學路為大家?guī)淼闹匕?！教育部發(fā)話：得語文得高考，每個孩子都得提前準備，希望能幫助到廣大考生！

免責聲明：文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡，如有侵權請及時聯(lián)系刪除。
與“重磅！教育部發(fā)話：得語文得高考，每個孩子都得提前準備”相關推薦
聯(lián)系我們 - 課程中心
  魯ICP備18049789號-7

2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有

警告：未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品