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5月29日,對于雄縣昝東小學的音樂老師宋衛(wèi)敏來說,是具有特殊意義的一天。這一天,學校更名為河北師范大學附屬小學雄安校區(qū);這一天,她指導的合唱團融合了雄安的孩子和石家莊的孩子。
“我覺得學生們特別有福氣,為學生們高興。我的心愿就是希望有更好、更優(yōu)秀的老師來幫助我們昝東小學,也希望我們這個合唱團會越來越好?!彼涡l(wèi)敏說。
河北師大附小將派各個學科的名師到雄安來教學
宋衛(wèi)敏的愿望很快就能實現(xiàn),從下學期開始,河北師大附小的教師將和她站在同一個講臺上向?qū)W生們傳授知識。
河北師范大學附屬小學黨總支書記田靜敏介紹,下學期河北師大附小將派各個學科的名師到雄安來教學,除了教文化課的老師,還有教音樂、體育的老師。
在《河北師范大學附屬小學與雄縣昝東小學教育幫扶合作協(xié)議書》中,記者看到,選派一批優(yōu)秀指導教師到雄安支教是合作的重要內(nèi)容。河北師大附小將針對目前師資狀況,對專業(yè)性較強且教師缺口較大的學科以及整體薄弱學科進行重點幫扶,選派部分優(yōu)秀教師輪崗支教,促進昝東小學現(xiàn)有教師隊伍專業(yè)提升。
中關(guān)村第三小學十多位骨干教師將常駐雄安校區(qū)
下學期,將吸收新鮮教學理念的還有原雄縣第二小學。作為雄安新區(qū)首批對口幫扶的學校,經(jīng)過一學期的對口幫扶探索后,北京市中關(guān)村第三小學的十多位骨干教師將常駐雄安校區(qū),其中包括管理團隊,真正把雄縣二小建成中關(guān)村第三小學雄安校區(qū)。
根據(jù)《雄縣第二小學接受北京中關(guān)村第三小學援助辦學工作方案》,中關(guān)村三小管理團隊直接牽頭管理,雄安校區(qū)現(xiàn)有管理人員積極配合輔助,實現(xiàn)管理理念的根本轉(zhuǎn)變。學科骨干團隊在承擔學科教育教學任務(wù)的同時,發(fā)揮學科帶頭人作用,通過建立“名師工作室”、成立“學科項目組”“師徒結(jié)對”等多種形式輸入北京中關(guān)村三小的管理經(jīng)驗、課程經(jīng)驗、研修經(jīng)驗等,盡快讓雄安教師成長起來,形成團隊實力。
雄安的教師也將去北京等地學習
請進來的同時,雄安的教師也將走出去,去北京等地學習?!缎郯残聟^(qū)“千年大計,教育先行”三年提升計劃》提出,通過校長教師互派、學科教師交流、信息資源共享、選派學生游學等多種措施落實實質(zhì)性托管幫扶。北京市中關(guān)村第三小學雄安校區(qū)副校長鄭紅彥告訴記者,學校下學期將派出骨干教師,輪流到總校去跟崗學習,時間要長一些,一個月、一個學期,甚至是一年的時間??傂@蠋熆梢浴?”幫帶雄安教師。
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