智能交通專業(yè)院校排名 交通運(yùn)輸專業(yè)全國排名一覽表

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：081801

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備較堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、外 語、必要的人文社科和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識以及機(jī)電、土木、系統(tǒng)工程等工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握載運(yùn) 工具運(yùn)用與保障技術(shù)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃、客貨運(yùn)輸組織及調(diào)度等的基本理論、知識與技能，能在交 通運(yùn)輸領(lǐng)域從事載運(yùn)工具技術(shù)使用與管理、運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)輸組織、管理和調(diào)度等工作，能在教 學(xué)、科研單位從事相關(guān)教學(xué)科研工作的寬口徑應(yīng)用型和復(fù)合型工程技術(shù)、管理專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與 工程等學(xué)科方面的基本理論和基本知識，接受載運(yùn)工具技術(shù)運(yùn)用與管理、運(yùn)輸線網(wǎng)和樞紐規(guī)劃與 設(shè)計(jì)、客貨運(yùn)輸組織與管理等方面的基本訓(xùn)練，掌握載運(yùn)工具運(yùn)用與保障技術(shù)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī) 劃、客貨運(yùn)輸組織調(diào)度等系統(tǒng)知識，并具備能運(yùn)用所學(xué)知識解決工程實(shí)際問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的交通運(yùn)輸工程職業(yè)道德、堅(jiān)定的追求卓越的態(tài)度、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會 責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．具有從事交通運(yùn)輸工程工作的所需的工程數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的 運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)管理知識；

3．具有良好的運(yùn)輸安全質(zhì)量、運(yùn)輸環(huán)境、職業(yè)健康和運(yùn)輸服務(wù)的意識；

4．掌握扎實(shí)的交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程等方面的基 本理論、基本知識，了解交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展歷史及趨勢；

5．掌握交通運(yùn)輸領(lǐng)域常用的一般技術(shù)分析方法或設(shè)計(jì)方法，具有綜合運(yùn)用所學(xué)理論，分析 交通運(yùn)輸中存在的問題，并能提出相應(yīng)的解決方案，能夠參與運(yùn)輸生產(chǎn)及運(yùn)營系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具 有保障其穩(wěn)定運(yùn)行的能力；

6．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行運(yùn)輸系統(tǒng)或相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力；

7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)能力，具有職業(yè)發(fā)展 學(xué)習(xí)能力；

8．了解國內(nèi)外關(guān)于交通運(yùn)輸領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、政策和法規(guī)；

9．具有較好的組織管理能力，較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力；

10.具有應(yīng)對危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力；

11.具有不少于一門的外語綜合應(yīng)用能力，具備國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合 作的初步能力。

主干學(xué)科：交通運(yùn)輸工程、機(jī)械電子工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：運(yùn)籌學(xué)、機(jī)電工程學(xué)、交通運(yùn)輸設(shè)備及技術(shù)使用、載運(yùn)工具檢測與診斷技術(shù)及 其維護(hù)、運(yùn)輸組織學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、交通運(yùn)輸安全、交通運(yùn)輸法規(guī)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，交通 運(yùn)輸企業(yè)管理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：分為課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)兩部分，包括駕駛實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、 課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、社會實(shí)踐、科技訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、交通運(yùn)輸設(shè)備及性能實(shí)驗(yàn)、運(yùn) 輸系統(tǒng)模擬與仿真實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《航空運(yùn)輸?shù)乩怼?、《空氣動力學(xué)》、《飛機(jī)電子系統(tǒng)》、《航空運(yùn)輸規(guī)劃學(xué)》、《智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)》、《機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)》、《交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《交通運(yùn)輸企業(yè)管理》、《交通運(yùn)輸設(shè)備》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：航空物流、空中乘務(wù)、民航交通、汽車維修、城市軌道交通、民航電子電氣、民航機(jī)務(wù)工程、汽車運(yùn)用工程、民航運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理、汽車電子技術(shù)與檢測診斷。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

交通類事業(yè)單位：交通運(yùn)輸組織、交通運(yùn)輸指揮、交通運(yùn)輸規(guī)劃； 交通工程類企業(yè)：交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)、交通運(yùn)輸設(shè)備*、生產(chǎn)管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

隨著我國城市的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和社會活動日益繁忙，城市交通發(fā)生了前所未有的迅速增長，傳統(tǒng)的道路交通設(shè)施已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。交通運(yùn)輸專業(yè)在就業(yè)時(shí)有很大的局限性，基本上離開了鐵路公路地鐵就不沒什么對口的工作了，就業(yè)要看自己的興趣，你是不安于現(xiàn)狀想去闖蕩的就不要進(jìn)這些單位，若你是傳統(tǒng)型，認(rèn)為平平淡淡生活就可以了，可以考慮下進(jìn)鐵路或是在學(xué)校當(dāng)老師。交通運(yùn)輸?shù)木蜆I(yè)范圍雖然很窄，不過可以從物流，倉儲，供應(yīng)鏈管理這幾個方面著手，范圍就可以擴(kuò)大不少。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

交通運(yùn)輸專業(yè)全國排名一覽表

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