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市政智能交通院校排名 北京交大專(zhuān)業(yè)排名?

更新:2023年01月13日 02:12 大學(xué)路

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南寧學(xué)院是大專(zhuān)嗎

1、南寧學(xué)院是大專(zhuān)嗎 南寧學(xué)院不是大專(zhuān)院校,該校是由南寧市人民*委派南寧威寧資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司與中國(guó)*革命委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)合作共辦的本科院校,是國(guó)家首批35所應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校之一。
2、南寧學(xué)院簡(jiǎn)介
明確發(fā)展新定位。作為南寧市屬高校,學(xué)校以國(guó)家賦予南寧市北部灣城市群特大城市發(fā)展定位和廣西在“一帶一路”建設(shè)中“三大定位”為自身定位發(fā)展的依據(jù),確立學(xué)校的辦學(xué)類(lèi)型與人才培養(yǎng)目標(biāo)類(lèi)型為應(yīng)用型,確立學(xué)校的服務(wù)面向定位為:“立足以南寧市為核心的北部灣城市群,服務(wù)行業(yè)企業(yè),服務(wù)城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化進(jìn)步,服務(wù)國(guó)際交流與合作。”學(xué)校服務(wù)面向定位聚焦北部灣城市群,努力把南寧學(xué)院辦成一所使北部灣城市群“想得起、用得上、信得過(guò)、離不開(kāi)”有特色的城市應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

承載發(fā)展新使命?!皠?chuàng)造卓越教育品質(zhì),促進(jìn)城市繁榮與發(fā)展”是南寧學(xué)院的辦學(xué)使命,引領(lǐng)學(xué)校人才培養(yǎng)面向地方,學(xué)科專(zhuān)業(yè)適應(yīng)地方,科學(xué)研究服務(wù)地方,文化傳承創(chuàng)新引領(lǐng)地方,在為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)中求貢獻(xiàn)、求地位、求發(fā)展、求特色。學(xué)校明確“以工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位,按照“一軸(工學(xué))兩翼(管理學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué))”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃方向,推進(jìn)“2+6”專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)布局建設(shè)?,F(xiàn)有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè),擁有廣西高校重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),廣西高校特色(重點(diǎn))專(zhuān)業(yè)6個(gè),應(yīng)用型學(xué)科專(zhuān)業(yè)框架基本搭建完成。同時(shí),學(xué)校應(yīng)用型科研與服務(wù)能力提高迅速,專(zhuān)利申請(qǐng)量逐年增長(zhǎng),專(zhuān)利受理量2017年躍居全區(qū)79所高校第11位,發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)量位列第7位。在2017、2018年中國(guó)民辦本科高校科研競(jìng)爭(zhēng)力排行榜上,南寧學(xué)院在全國(guó)152所民辦本科高校中名列第45位、46位,科研競(jìng)爭(zhēng)力上升明顯。

探索發(fā)展新類(lèi)型。學(xué)校視應(yīng)用技術(shù)型本科為本科教育的新類(lèi)型,不斷探索新類(lèi)型的發(fā)展內(nèi)涵,升本以來(lái)承擔(dān)區(qū)級(jí)教改課題82項(xiàng),編寫(xiě)教材25部,立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)應(yīng)用型示范課程100門(mén),獲自治區(qū)級(jí)各類(lèi)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),出版了《篤行》《致遠(yuǎn)》《鼎新》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗(yàn)》《產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展新體驗(yàn)》五本南寧學(xué)院走應(yīng)用技術(shù)大學(xué)之路論文集,經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索,學(xué)校教師對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)定性質(zhì)在技術(shù)應(yīng)用,定面向在企業(yè)、行業(yè),定規(guī)格在應(yīng)用技術(shù)型,定特點(diǎn)在實(shí)踐動(dòng)手能力的本質(zhì)和思路更加清晰,在辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)流程等方面形成了鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色。

開(kāi)辟發(fā)展新模式。學(xué)校秉承“開(kāi)放式”辦學(xué)理念,從“破解資源約束型高校資源欠缺的瓶頸”、“落實(shí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)流程與模式的本質(zhì)要求”兩大問(wèn)題意識(shí)出發(fā),基于利益共同體考慮,大興產(chǎn)教融合、校企合作,形成了“互聯(lián)互通”“需求驅(qū)動(dòng)”“攀親嫁接”“打通行業(yè)”“廠校一體”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)貫穿”等六種獨(dú)具特色的校企合作辦學(xué)模式,獲得了校外近6000萬(wàn)元的發(fā)展資金投入,建設(shè)了一批以“教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”“國(guó)家質(zhì)檢總局中國(guó)質(zhì)量研究與教育(南寧)基地”為代表的高端人才培養(yǎng)協(xié)同育人平臺(tái),擁有了一批行業(yè)、企業(yè)的雙師雙能型教師隊(duì)伍。學(xué)校成熟的六種產(chǎn)教融合校企合作辦學(xué)模式被《中國(guó)教育報(bào)》通版專(zhuān)題報(bào)道,教育部林蕙青副部長(zhǎng)認(rèn)為這些模式帶來(lái)的協(xié)同育人成績(jī)突出,教育部原李曉紅副部長(zhǎng)評(píng)價(jià)這些模式在校園內(nèi)一次性解決了見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的條件問(wèn)題,很不簡(jiǎn)單。在教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主辦的會(huì)議與論壇上,學(xué)校先后6次受邀作產(chǎn)教融合、校企合作的經(jīng)驗(yàn)介紹。

創(chuàng)造發(fā)展新體驗(yàn)。學(xué)校將“新體驗(yàn)”納入辦學(xué)理念,追求應(yīng)用技術(shù)型本科新類(lèi)型的辦學(xué)新體驗(yàn),師生學(xué)習(xí)新體驗(yàn),工作新體驗(yàn),生活新體驗(yàn),用頭腦方寸之間的思想創(chuàng)新,引領(lǐng)整體辦學(xué)創(chuàng)新,形成創(chuàng)新發(fā)展的良好文化氛圍。“新體驗(yàn)”促進(jìn)學(xué)校在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、人才培養(yǎng)模式改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、治理結(jié)構(gòu)等方面的全面創(chuàng)新,從而釋放出辦學(xué)的新活力。其中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成功實(shí)現(xiàn)變道超車(chē),在廣西高校率先實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的全程覆蓋,培育了一支80名具有國(guó)家創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師資格的校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,其中2名入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù),18名入選廣西教育廳優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;獲得廣西教育廳“ 廣西大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)示范基地”等稱(chēng)號(hào);與美國(guó)斯坦福大學(xué)共建“斯坦福―南寧學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師課程實(shí)驗(yàn)中心”;參加四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并連年獲得自治區(qū)教育廳優(yōu)秀組織獎(jiǎng),報(bào)名參賽項(xiàng)目居于廣西高校前列,累計(jì)獲得國(guó)家銅獎(jiǎng)6項(xiàng),自治區(qū)金獎(jiǎng)10項(xiàng)、銀獎(jiǎng)13項(xiàng)、銅獎(jiǎng)54項(xiàng)。近三年,學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新活動(dòng)技能競(jìng)賽和文藝體育競(jìng)賽累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)404項(xiàng)。在2014-2018年中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估中位列全國(guó)民辦及獨(dú)立學(xué)院第18名,廣西第1名?!爸袊?guó) 民辦大學(xué) 創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力年度進(jìn)步排行榜”顯示,學(xué)校在全國(guó)427所民辦高校中排名從2017年的第190位,上升為2018年的第58位,排名上升132位,進(jìn)步排行榜在全國(guó)第43位。

優(yōu)化發(fā)展新環(huán)境。自治區(qū)教育廳、南寧市委市*關(guān)心支持南寧學(xué)院發(fā)展。自治區(qū)教育廳主要負(fù)責(zé)人曾聽(tīng)取學(xué)校發(fā)展情況匯報(bào),為學(xué)校發(fā)展把脈問(wèn)診;*南寧市委、南寧市*把“支持南寧學(xué)院建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)了“南寧市十三五規(guī)劃”和市委工作報(bào)告,南寧市市委書(shū)記、市長(zhǎng)以及市有關(guān)委辦局多次到學(xué)校調(diào)研支持南寧學(xué)院發(fā)展,學(xué)校所在地邕寧區(qū)*對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了有效治理,學(xué)校外部發(fā)展環(huán)境良好。學(xué)校位于廣西首府南寧市五象新區(qū)核心區(qū),毗鄰邕寧新興產(chǎn)業(yè)園區(qū),背靠中國(guó)(南寧)國(guó)際園林博覽園,周邊集聚有總部經(jīng)濟(jì)、先進(jìn)*、文化產(chǎn)業(yè)、生態(tài)體驗(yàn)、休閑旅游等資源,具有優(yōu)越的地理位置、交通設(shè)施和產(chǎn)學(xué)研一體化環(huán)境。校園總占地面積84.65萬(wàn)平方米,校舍建筑面積42.81萬(wàn)平方米,教學(xué)行政用房面積23.15萬(wàn)平方米;校園環(huán)境優(yōu)美,國(guó)家AAA級(jí)景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.33億元,建有ICT融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、智能交通實(shí)訓(xùn)室、VBSE跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室等196個(gè)功能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建有廣西區(qū)內(nèi)高規(guī)格的圖書(shū)館,館藏紙質(zhì)圖書(shū)120萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校設(shè)置有12個(gè)院部,全日制在校生14319人,其中本科生11818人,教職工775人,專(zhuān)任教師446人,其中副高以上職稱(chēng)162人,碩士以上學(xué)位274人。

贏得發(fā)展新地位。學(xué)校在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)上的探索,為學(xué)校贏得了廣泛聲譽(yù)。2014年以來(lái),學(xué)校先后19次在國(guó)家和自治區(qū)各類(lèi)平臺(tái)上介紹應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),100多所區(qū)內(nèi)外高校到校學(xué)習(xí)交流應(yīng)用型高校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。新華社、中國(guó)教育報(bào)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、廣西日?qǐng)?bào)等媒體多次報(bào)道學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)特色,廣西電視臺(tái)評(píng)價(jià)南寧學(xué)院是轉(zhuǎn)型發(fā)展的成功案例;學(xué)校先后榮獲“全國(guó)民辦院校先進(jìn)集體”“中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院?!薄皬V西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù),并連續(xù)六年榮獲 “廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”;校友會(huì)2018中國(guó) 民辦大學(xué) 排行榜中,南寧學(xué)院位居中國(guó)知名、區(qū)域一流的三星級(jí) 民辦大學(xué) 行列。

******全國(guó)本科教育工作會(huì)議后,學(xué)校搶抓機(jī)遇,牢記服務(wù)地方需求培養(yǎng)人的中心任務(wù),以一流應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)和一流應(yīng)用型課程為核心,以深化產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為重心,制定并實(shí)施《南寧學(xué)院本科教育質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案(2018-2023)》,明確了學(xué)校在時(shí)代本科教育質(zhì)量提升的建設(shè)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、落實(shí)舉措、評(píng)價(jià)方式和保障機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)本科教育理念更新,本科教育精力與投入更到位,本科教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)更高,本科教育政策機(jī)制保障更強(qiáng),促進(jìn)學(xué)校應(yīng)用型的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系、思想政治工作體系建設(shè)更上新臺(tái)階。

南寧學(xué)院是公辦還是民辦

南寧學(xué)院在哪里

南寧學(xué)院高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢(xún)?nèi)肟?

南寧學(xué)院教務(wù)處*

南寧學(xué)院有幾個(gè)校區(qū)

南寧學(xué)院招生辦*

南寧學(xué)院專(zhuān)業(yè)排名,招生專(zhuān)業(yè)目錄(10篇)

南寧學(xué)院錄取結(jié)果查詢(xún)什么時(shí)候出來(lái),附查詢(xún)時(shí)間網(wǎng)址入口

南寧學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè) 附特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單

南寧學(xué)院是幾本 師資評(píng)價(jià)怎么樣 ;

深圳專(zhuān)科學(xué)校排名

深圳專(zhuān)科學(xué)校排名:

1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由深圳市*舉辦,于1992年籌備,1993年創(chuàng)建的一所高職院校。學(xué)校建立之初校名為“深圳高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,1997年更名為“深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,成為全國(guó)第一批正式命名的“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”之一。

2、廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1998年,2000年經(jīng)廣東省*批準(zhǔn),由原廣東省副省長(zhǎng)、杰出人民教育家王屏山同志親手創(chuàng)辦的一所全日制普通高等院校?,F(xiàn)在校生達(dá)5300人。

3、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案,由深圳市人民*繼深圳大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院之后舉辦的第三所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院現(xiàn)有6系2部,30個(gè)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有教職工430人,其中具有碩士學(xué)位和副教授職稱(chēng)以上高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師166人。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)

廣東省品牌專(zhuān)業(yè)(一類(lèi)專(zhuān)業(yè)):商務(wù)英語(yǔ)、電子信息工程技術(shù)、通信技術(shù)、港口與航運(yùn)管理。

廣東省品牌專(zhuān)業(yè)(二類(lèi)專(zhuān)業(yè)):物流管理、樓宇智能化工程技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字圖文信息技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、游戲設(shè)計(jì)、汽車(chē)電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、食品生物技術(shù)、會(huì)計(jì)、商務(wù)日語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、建筑設(shè)計(jì)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)。

廣東省一流院校高水平建設(shè)專(zhuān)業(yè):汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)、護(hù)理、藥學(xué)、工程造價(jià)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、廣播影視*、數(shù)字圖文信息技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、社區(qū)管理與服務(wù)。

廣東省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè):藥學(xué)、工程造價(jià)、通信技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、金融與證券、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、機(jī)電一體化技術(shù)。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河海大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)排名

河海大學(xué)是一所有百年辦學(xué)歷史,以水利為特色,工科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家首批授權(quán)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,實(shí)施國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)、國(guó)家優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)以及設(shè)立研究生院的高校,擁有水文水資源與水利工程科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和水資源高效利用與工程安全國(guó)家工程研究中心。

1.港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)

共有436人認(rèn)為河海大學(xué)的港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等方面的知識(shí),能在交通、水利、海岸開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:就業(yè)方向:港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在港口工程、航道工程、海岸工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等方面的知識(shí),能在交通、水利、海岸開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。就業(yè)方向:在交通、水利、海岸開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理等工作。

2.水利水電工程專(zhuān)業(yè)

共有428人認(rèn)為河海大學(xué)的水利水電工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的知識(shí),能在水利、水電等部門(mén)從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:水利水電工程畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、管理、營(yíng)銷(xiāo)和教學(xué)等工作??稍谕聊窘ㄖ⒔煌ê褪姓こ碳捌渌袠I(yè)從事相關(guān)工作。

3.水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)

共有386人認(rèn)為河海大學(xué)的水利類(lèi)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學(xué)、力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識(shí),使學(xué)生得到必要的工程設(shè)計(jì)方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、科研和管理等方面的基本能力。

就業(yè)方向:水利水電單位及中小型水利工程技術(shù)應(yīng)用與管理工作。主要面向基層水利單位,從事中小型農(nóng)田水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)與管理、水利工程建設(shè)監(jiān)理,也可從事質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算、技術(shù)資料管理和水利水電工程運(yùn)行管理等工作。

4.水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)

共有354人認(rèn)為河海大學(xué)的水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí),較好人文科學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、管理等方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測(cè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究工作。

5.土木工程專(zhuān)業(yè)

共有261人認(rèn)為河海大學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

專(zhuān)業(yè)介紹:一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類(lèi)入本類(lèi),但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。

就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。

6.機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

共有202人認(rèn)為河海大學(xué)的機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6

專(zhuān)業(yè)介紹:機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化是一級(jí)學(xué)科機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)下的二級(jí)學(xué)科。此學(xué)科直接反映一個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化和工業(yè)化水平。該專(zhuān)業(yè)涉及到機(jī)械行業(yè)中的設(shè)計(jì)*、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)*等諸多的方向,是社會(huì)需求很大的一個(gè)行業(yè)。

就業(yè)方向:機(jī)械工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在國(guó)家有關(guān)部門(mén)、科研院所、高等院校、企業(yè)、高新技術(shù)公司應(yīng)用CAD及分析軟件從事各種機(jī)電產(chǎn)品及機(jī)電自動(dòng)控制系統(tǒng)及設(shè)備的研究、設(shè)計(jì)、*,如:進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人、微機(jī)電系統(tǒng)、智能裝置等高新技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、*、開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)與研究工作。

7.電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

共有108人認(rèn)為河海大學(xué)的電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設(shè)計(jì)院。最艱苦的是工程局。

8.自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

共有84人認(rèn)為河海大學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專(zhuān)院校及*和科技部門(mén)等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會(huì)更多。

9.熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)

共有82人認(rèn)為河海大學(xué)的熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程等方面基礎(chǔ)知識(shí),能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén),從事動(dòng)力機(jī)械(如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水力機(jī)械)的動(dòng)力工程(如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研究和安裝、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向:熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事動(dòng)力機(jī)械(如熱力發(fā)動(dòng)機(jī)、流體機(jī)械、水利機(jī)械)和動(dòng)力工程(如熱電廠工程、水電動(dòng)力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計(jì)、*、運(yùn)行、管理、研究、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等方面工作。

10.給水排水工程專(zhuān)業(yè)

共有81人認(rèn)為河海大學(xué)的給水排水工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.9

專(zhuān)業(yè)介紹:給水排水工程是一門(mén)應(yīng)用很廣泛的學(xué)科,它是以城市水的輸送、凈化及水資源保護(hù)與利用有關(guān)的理論與技術(shù)為主要研究?jī)?nèi)容,與城市、城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保和人民生活密切相關(guān)的重要學(xué)科。

就業(yè)方向:給水排水工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在電廠及其它大中型工礦企業(yè)從事水處理及設(shè)備的運(yùn)行、設(shè)計(jì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理工作;可在*部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)等從事給水排水相關(guān)的規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)及管理工作;可在設(shè)計(jì)單位、科研單位、大中專(zhuān)院校等從事設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面的工作;可在建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事施工、施工安裝、概預(yù)算及管理等工作;可在水務(wù)部門(mén)從事水廠及污水廠規(guī)劃、更新改造、管理及日常運(yùn)行等工作。

北京交大專(zhuān)業(yè)排名?

在最新的排名數(shù)據(jù)中,北京交通大學(xué)在2017全國(guó)大學(xué)排名中列于第40名,在2017北京高校排名中列于第8名,北京交通大學(xué)屬于理工類(lèi)大學(xué),在2017理工類(lèi)大學(xué)排名中列于第14名,以上數(shù)據(jù)僅指在全國(guó)所有公辦本科院校中的排名。

2交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)共有420人認(rèn)為北京交通大學(xué)的交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿(mǎn)分5.0]。下面是交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
_交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)_
3土木工程專(zhuān)業(yè)共有417人認(rèn)為北京交通大學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿(mǎn)分5.0]。下面是土木工程專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測(cè)量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構(gòu)筑物的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。專(zhuān)業(yè)介紹:一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類(lèi)入本類(lèi),但隨著工程科學(xué)日益廣闊,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科。
4電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)共有311人認(rèn)為北京交通大學(xué)的電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿(mǎn)分5.0]。下面是電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
_電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)_
5物流管理專(zhuān)業(yè)共有274人認(rèn)為北京交通大學(xué)的物流管理專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿(mǎn)分5.0]。下面是物流管理專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物集散中心和物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢(xún)公司及相關(guān)行政、事業(yè)單位等從事采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、配送、運(yùn)輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運(yùn)作管理、物流服務(wù)咨詢(xún)與策劃、供應(yīng)鏈管理以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等工作。培養(yǎng)目標(biāo):該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí),培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。
6經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)共有144人認(rèn)為北京交通大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿(mǎn)分5.0]。下面是經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
_經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)_
7自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)共有134人認(rèn)為北京交通大學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿(mǎn)分5.0]。下面是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
就業(yè)方向:自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專(zhuān)院校及*和科技部門(mén)等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會(huì)更多。培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
8交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)共有117人認(rèn)為北京交通大學(xué)的交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿(mǎn)分5.0]。下面是交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
就業(yè)方向:交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以在汽車(chē)后市嘗交通運(yùn)輸部門(mén)、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)、鐵路運(yùn)輸管理部門(mén)、地鐵運(yùn)輸部門(mén)、軌道運(yùn)輸管理部門(mén)、物流企業(yè)、汽車(chē)*或改裝企業(yè)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)管理、軌道交通管理、汽車(chē)及配件營(yíng)銷(xiāo)、改裝維修、試驗(yàn)檢測(cè)等方面的工作。培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)籌學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸組織學(xué)等方面知識(shí),能在國(guó)家及盛市的交通運(yùn)輸管理部門(mén)、交通運(yùn)輸企事業(yè)單位等從事交通運(yùn)輸組織、指揮、決策,交通運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)人才。
9電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)共有100人認(rèn)為北京交通大學(xué)的電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿(mǎn)分5.0]。下面是電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

對(duì)男生來(lái)說(shuō),土木工程和自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)哪個(gè)好?就業(yè)發(fā)展如...

這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都屬于工科男生的熱門(mén)選擇,未來(lái)就業(yè)問(wèn)題,我們分別從一下幾個(gè)方面分析。

一、就業(yè)前景

土木工程:對(duì)口就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)之一。歷年來(lái)的就業(yè)情況顯示,土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專(zhuān)業(yè),是對(duì)口就業(yè)率最高的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之一。隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走高。土木工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在10萬(wàn)人以上,就業(yè)率區(qū)間為85%-90%,屬于就業(yè)形勢(shì)樂(lè)觀型的專(zhuān)業(yè)。

自動(dòng)化:有人說(shuō),它是“萬(wàn)金油”專(zhuān)業(yè);也有人說(shuō),它支撐起了整個(gè)現(xiàn)代化的世界。由于自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)量大,與其他學(xué)科交叉甚多,幾乎所有專(zhuān)業(yè)都能與自動(dòng)化掛鉤,而且它與現(xiàn)代化工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、民生息息相關(guān)。因此,就業(yè)面廣,未來(lái)的發(fā)展空間較大,學(xué)生轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)也相對(duì)容易。2013年本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)就業(yè)狀況顯示,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)普通本科院校的就業(yè)率在85%-90%之間。

分析:土木工程屬于對(duì)口率較高的專(zhuān)業(yè),自動(dòng)化屬于就業(yè)面廣的專(zhuān)業(yè)。工科專(zhuān)業(yè)考研的話(huà),最宜先工作再考研??忌毥Y(jié)合 社會(huì) 用人實(shí)際和本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)認(rèn)真作出判斷,不適合立即作出考研的選擇。即使選擇考研,也應(yīng)先到實(shí)踐中磨練數(shù)年,再返回到研究生課堂當(dāng)中。

二、就業(yè)方向

土木工程:土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向,設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計(jì)單位、交通或市政工程類(lèi)*機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)、科研院所等。

雖然土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的工作確實(shí)比較辛苦,但從事的還是技術(shù)性的工作。

自動(dòng)化:自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專(zhuān)院校及*和 科技 部門(mén)等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展, 社會(huì) 對(duì)這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會(huì)更多。

三、薪資對(duì)比

土木工程專(zhuān)業(yè):

自動(dòng)化:

(來(lái)自聚銘師官網(wǎng))

數(shù)據(jù)解讀:

1、平均薪酬為樣本中薪酬的中間位數(shù),不受極端(高或低)薪酬影響;

2、公務(wù)員、留學(xué)人員、及國(guó)企等事業(yè)編制單位,畢業(yè)超過(guò)五年的可能存在偏差。

分析:對(duì)比畢業(yè)10年的薪資,兩個(gè)專(zhuān)業(yè)差不太多;單看畢業(yè)3年的薪資,土木工程要高一點(diǎn)。

四、考研

土木工程專(zhuān)業(yè)一直是考研熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,分?jǐn)?shù)線一直居高不下,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。之所以這么熱,這是因?yàn)槲覈?guó)持續(xù)多年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,很多行業(yè)特別是工程建筑行業(yè)等對(duì)土木專(zhuān)業(yè)人才需求一直很旺盛。

自動(dòng)化是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它是理科與工程技術(shù)之間的橋梁,是將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。這個(gè)行業(yè)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)踐背景,因此不太適合立即選擇考研,學(xué)生可考慮先到實(shí)踐中磨練數(shù)年后,再返回到研究生的課堂中。

五、院校排名

土木工程:同濟(jì)大學(xué)、清華大學(xué)浙江大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)天津大學(xué)等。

自動(dòng)化:上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等。

六、網(wǎng)絡(luò)聲音

土木工程

網(wǎng)友*:土木這幾年都是往工地去。工地確實(shí)苦不言堪。現(xiàn)在很多人走不出來(lái)大多是無(wú)法擺脫工地帶來(lái)的一身土氣。發(fā)現(xiàn)除了技術(shù)類(lèi)工作啥的干不了。然而發(fā)現(xiàn)自己能做的技術(shù)類(lèi)工作也只有土木。所謂專(zhuān)業(yè)對(duì)口率,是的,我們同學(xué)對(duì)口率是很高。但是大部分人基本過(guò)的是底層生活。人脈淺,生活單調(diào)。唯一有的就是比別人一年多賺2,3W塊錢(qián)。還不是一樣*不起房?別人每個(gè)月工作180小時(shí)拿4000。我們工作360小時(shí)拿6000。強(qiáng)行我們待遇好工資高......

自動(dòng)化

網(wǎng)友*:和辣雞自動(dòng)化相比鮮明的對(duì)比就是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是典型學(xué)的東西基本都有用,而自動(dòng)化專(zhuān)業(yè) 課程亂七八糟,實(shí)質(zhì)學(xué)的大部分東西都沒(méi)用,針對(duì)每一個(gè)就業(yè)方向 真正能用上的也就是四分之一課程......

很高興為你回答這個(gè)問(wèn)題。

之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槟阏f(shuō)的“土木工程”和“自動(dòng)化”這個(gè)專(zhuān)業(yè)都是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),而且都有非常廣闊的就業(yè)前景。

至于你說(shuō)選擇哪個(gè)好,它們的就業(yè)發(fā)展如何,我想用“兩大方向、四點(diǎn)解讀”幫你解答,希望能對(duì)你有所幫助。

一、方向一:兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都比較好的原因分析

這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都與 社會(huì) 的發(fā)展大勢(shì)緊相聯(lián),順勢(shì)而為,無(wú)堅(jiān)不摧

解讀一:① 土木工程專(zhuān)業(yè)。 它是一個(gè)大門(mén)類(lèi),其中包括著礦山建設(shè)工程方向、巖土與地下工程方向、建筑工程方向、道路與橋梁工程方向等多個(gè)方向。我們知道,幾十年來(lái)我國(guó)一直重視基礎(chǔ)建設(shè),以此為中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供最好的硬件環(huán)境,在高鐵、橋梁、道路、機(jī)場(chǎng)、商業(yè)中心建設(shè)方面我國(guó)都名列前茅,我們因此贏利了世界“基建狂魔”的霸氣稱(chēng)謂! 這不僅為畢業(yè)生提供了廣闊的優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位,而且還倒逼各高校不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),從而涌現(xiàn)了一大批擁有世界水準(zhǔn)土木工程專(zhuān)業(yè)的院校。據(jù)媒體報(bào)道,北京清華大學(xué)和上海同濟(jì)大學(xué)的土木工程專(zhuān)業(yè)其綜合辦學(xué)實(shí)力分列世界第一、第二。試想,選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),只要你擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在這一大勢(shì)的推動(dòng)裹挾下,你不想不成功都難。

解讀二: ② 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè) 。人工智能目前已處于世界技術(shù)發(fā)展的最前沿,目前,世界已公認(rèn)“人工智能技術(shù)的掌握和發(fā)展已成第四次產(chǎn)業(yè)革命的標(biāo)志物”,也就是說(shuō)誰(shuí)掌握了最尖端的人工智能技術(shù),誰(shuí)就擁有了帶動(dòng)第四次產(chǎn)業(yè)革命的話(huà)語(yǔ)權(quán)。雖然人工智能技術(shù)與自動(dòng)化在算法有一定區(qū)別,但是它們都是綁定人的自動(dòng)化技術(shù),因而從某種角度看,它們是相互融合、互相促進(jìn)、互為一體的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,5G、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)日趨成熟,人工智能和自動(dòng)化必將讓全世界發(fā)生翻天覆地的變化。目前,我國(guó)的人工智能和自動(dòng)化技術(shù)已取得了長(zhǎng)足地展,涌現(xiàn)出了西安電子新 科技 大學(xué)、南京大學(xué)、北京理工大學(xué)等一大批高水平院校,在它們的推動(dòng)下,我國(guó)有些技術(shù)已處于世界領(lǐng)跑位置。所以說(shuō),如果你選擇了自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè),并立志成為這個(gè)行業(yè)的技術(shù)人才,你就步入了個(gè)人發(fā)展的快車(chē)道,功成名就只是時(shí)間問(wèn)題。

二、方向二:如果必須選擇其一,可以以我的建議作參考

解讀三:1.選擇土木工程專(zhuān)業(yè)

①要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)的三維想象能力 。我們說(shuō)土木工程專(zhuān)業(yè)主要側(cè)重于設(shè)計(jì),所以,這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生要有一定的美術(shù)基礎(chǔ),同時(shí)還要擁有比較強(qiáng)的三維空間想像能力。當(dāng)然,興趣和喜歡是選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大前提。所以,如果你想選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要考慮我前面提出的三個(gè)因素:一是是否真正發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè):二是是否具體一定的美術(shù)基礎(chǔ)?三是自己是否有較強(qiáng)的三維空間想象力?

②要立志考取我國(guó)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的大學(xué) 。如果確定了要上這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要選準(zhǔn)目標(biāo),考取這個(gè)專(zhuān)業(yè)最強(qiáng)或者是較強(qiáng)的院校。因?yàn)?,越是?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)雄厚的學(xué)校,其教學(xué)資源越豐富,科研、師資力量越強(qiáng),這些都是全面提升你專(zhuān)業(yè)水平的重要因素,也是畢業(yè)后能夠保障你進(jìn)入比較好的就業(yè)單位發(fā)揮自己聰明才智的前提。有道是:人不努力,上天也不會(huì)幫他。所以,如果你定了選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,就要從高中時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備!

解讀四:2.選擇自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

①要有旺盛的自學(xué)能力并能愿意接受巨大挑戰(zhàn) 。人工智能和自動(dòng)化技術(shù)是處于 科技 發(fā)展的最前沿,也是專(zhuān)業(yè)更新速度越快,從業(yè)人員面對(duì)挑戰(zhàn)最大的一個(gè)行業(yè)。我們說(shuō),人的精力和體力是有限的,一般情況下,人大都是年輕時(shí)多學(xué)習(xí)多實(shí)踐,等年齡大了,就可以憑經(jīng)驗(yàn)做事,這樣就相對(duì)壓力小一些了。但是人工智能和自動(dòng)化技術(shù)不是這樣,他要求每一個(gè)從業(yè)者都時(shí)刻處于出發(fā)狀態(tài),要時(shí)刻主動(dòng)更新知識(shí)儲(chǔ)備,為了爭(zhēng)分奪秒搶進(jìn)度通宵工作也是常態(tài)。據(jù)說(shuō),在華為公司,35歲以后就算是老人了,競(jìng)爭(zhēng)之激烈、壓力之巨大可見(jiàn)一斑!所以,你如果想選這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要認(rèn)真想一想,自己是否能夠擁有旺盛的自學(xué)能力,是否能愿意接受巨大挑戰(zhàn)。如果愿意,感覺(jué)從現(xiàn)在開(kāi)始除了全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)之外,還要注重身體的鍛煉,畢竟,極具挑戰(zhàn)性的工作考驗(yàn)的不僅是專(zhuān)業(yè)水平,也是身體素質(zhì)。身體是本錢(qián),如果身體出了問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)再?gòu)?qiáng)也會(huì)大打折扣!

②愿意從事一線工作掌握將是理論研究成果論轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)效益的能力 。如果你愿意考取這個(gè)專(zhuān)業(yè),我建議你可以考慮做個(gè)實(shí)踐型的專(zhuān)業(yè)人士。雖然,現(xiàn)在非常多的優(yōu)秀人才都在實(shí)驗(yàn)室里研究理論成果,但是國(guó)家目前最急需的則是能夠?qū)⒗碚撗芯砍晒D(zhuǎn)化為產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)效益的人才。據(jù)了解,2021的碩士、博士研究生擴(kuò)招的名額大都是專(zhuān)業(yè)碩士或博士,感覺(jué)這是其中一個(gè)原因。我曾多次外出培訓(xùn),聆聽(tīng)過(guò)很多知名專(zhuān)家的課程,在談到產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),他們都高度認(rèn)同“目前,國(guó)家并不缺少理論研究成果,最缺少且世界差距最大的就是將理論研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)效益的人才嚴(yán)重不足”!所以,如果你選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),建議你優(yōu)先向?qū)嵺`型人才考慮,這樣,你就會(huì)擁有更大的發(fā)展空間!

受個(gè)人水平所限,有些知識(shí)或許不那么全面,有些觀點(diǎn)也不完全科學(xué),所以,以上建議僅供你參考!謝謝!

樓上有大神們的講解,并且分析的很好,有理有據(jù),字字清晰。作為土木專(zhuān)業(yè)的我,簡(jiǎn)單的說(shuō),土木專(zhuān)業(yè)以后就是工程狗,外出,風(fēng)吹日曬,朝五晚九很平常。自動(dòng)化就是流水線或者工程狗。項(xiàng)目經(jīng)理方向的你必須工地實(shí)踐一步一步??茨愕南敕ǎ蟀卜€(wěn)學(xué)什么不重要,考個(gè)事業(yè)單位或者公務(wù)員。耍兩年工地是不錯(cuò)的選擇。不過(guò)最后大部分都想安穩(wěn)。自己考慮

簡(jiǎn)單說(shuō)一下土木工程專(zhuān)業(yè),土木工程專(zhuān)業(yè)一直很火爆,但是平心而論,以及自己學(xué)土木從事土木的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這個(gè)專(zhuān)業(yè)以及建筑行業(yè)(包含基建和房地產(chǎn)),短時(shí)間內(nèi)看不到下一個(gè)騰飛發(fā)展的時(shí)期,很難會(huì)有突破性的發(fā)展,即使房?jī)r(jià)一路走高,但對(duì)行業(yè)來(lái)說(shuō)引起的變化很難再像前面十幾年那樣的變化大,同時(shí)建筑行業(yè)也絕對(duì)不會(huì)衰落,我們內(nèi)部人(施工和結(jié)構(gòu)的人,并非做市場(chǎng)的人)基本都覺(jué)得建筑行業(yè)是一個(gè)不上不下的行業(yè),換言之,這個(gè)行業(yè)在非公務(wù)員的行業(yè)中是屬于比較穩(wěn)定的,而這個(gè)行業(yè)又處于“一直在缺人”的狀態(tài),所以從就業(yè)方面不用擔(dān)心。這里要說(shuō)一個(gè)誤解,就是說(shuō)土木工程畢業(yè)的人不一定是要做施工,縱然基建和地產(chǎn)的絕大部分都是施工單位,但是在這個(gè)行業(yè)中只要足夠優(yōu)秀,是有很多選擇以及極大的上升空間的,可以做施工可以做房地產(chǎn)可以去設(shè)計(jì)院,并非人們的第一印象,即土木工程就是在工地工作并且常年出差的。我國(guó)有很多基建項(xiàng)目,同時(shí)又有很多其他行業(yè)比如航天核能等等,這些行業(yè)的發(fā)展都需要土木行業(yè)的支持,這些項(xiàng)目是需要常年在外并且環(huán)境惡劣的,(題外話(huà):我個(gè)人十分敬佩這些選擇支援國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的人們,因?yàn)樗麄兊拇嬖趪?guó)家才會(huì)發(fā)展如此迅速。)但是大部分工程都是房建項(xiàng)目,是在城鎮(zhèn)的,并沒(méi)有人們心中那么可怕。再說(shuō)回這個(gè)行業(yè)的就業(yè)發(fā)展,這個(gè)行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷考試,從最基本的職位到高級(jí)職稱(chēng)都需要不斷考試,并且應(yīng)屆畢業(yè)生到公司后都需要有師傅帶,在這個(gè)行業(yè)只要認(rèn)真努力,愿意學(xué)習(xí),那么無(wú)論是在施工單位,還是甲方,設(shè)計(jì)院,發(fā)展得都不會(huì)錯(cuò)。另外這個(gè)行業(yè)也要求責(zé)任心,因?yàn)槊恳粋€(gè)決策,每一個(gè)小失誤都可能釀成事故??偟膩?lái)說(shuō),土木工程是一個(gè)累但是仍然不錯(cuò)的選擇。

土木和自動(dòng)化相比的優(yōu)缺點(diǎn)

土木:賺錢(qián)多,但是年輕時(shí)候常年跑外,吃住都在地方都比較偏僻,談戀愛(ài)和成家是個(gè)問(wèn)題。適合能吃苦的年輕人。

自動(dòng)化:看簽的單位了,單位好一點(diǎn),工作基本穩(wěn)定,雖然土木賺錢(qián),但也不少。有可能需要上上夜班(看單位),比較幸苦。對(duì)身體是個(gè)硬傷。單位不好就沒(méi)法說(shuō)了。

這兩個(gè)都大差不差,都有工地的,有辦公室的
看個(gè)人技術(shù),看

畢業(yè)后找工作

設(shè)備設(shè)計(jì)

監(jiān)理

高級(jí)工程師

首先說(shuō)說(shuō)二個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,都是當(dāng)前熱門(mén)專(zhuān)業(yè),其次是就業(yè)率也很高,工資待遇也不錯(cuò),然而我們主要考慮的是自己喜歡的工作方式和節(jié)奏,畢竟選了這個(gè)專(zhuān)業(yè),以后可能就要從事這個(gè)行業(yè),本人就是土木專(zhuān)業(yè),工作來(lái)說(shuō)場(chǎng)所不固定,環(huán)境也不是很好,這個(gè)是要考慮的,然后就是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),工作環(huán)境大多是廠里,但是工作場(chǎng)所比較穩(wěn)定,這二者自己考慮清楚了,就可以知道自己要選哪個(gè)專(zhuān)業(yè)了吧

哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好這個(gè)不好說(shuō),我本人是學(xué)土木工程的,工作快一年了,在一家設(shè)計(jì)院上班。在我的大學(xué)同學(xué)中,大部分同學(xué)都進(jìn)了施工單位,也有進(jìn)設(shè)計(jì)院的,不過(guò)比較少。在施工單位的有好幾個(gè)都已經(jīng)辭職了,按照他們所說(shuō)的在施工單位加班是很正常的一種情況,如果要趕工期的話(huà)更是沒(méi)有什么休息的時(shí)間,我有一個(gè)同學(xué)就是有一段時(shí)間總是通宵打混凝土??偟膩?lái)說(shuō),在施工單位付出和收獲是不成正比的,沒(méi)有節(jié)假日,一年到頭都沒(méi)有幾天假期。我的建議是最好不要學(xué)土木工程。對(duì)于自動(dòng)化并不是很了解,不便做過(guò)多的評(píng)論。

這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都不太好出頭。

首先,土木和自動(dòng)化都是十幾年前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),不過(guò)隨著近些年人才不斷地補(bǔ)充,中初級(jí)工程師已經(jīng)不再稀缺。比如鄭州吧,從招聘平臺(tái)可以看出,自動(dòng)化應(yīng)屆畢業(yè)生工資普遍在三千左右,一些需要五年工作經(jīng)驗(yàn)的工資也大概在六千至八千。

土木專(zhuān)業(yè)出來(lái)的大多在工地上工作,風(fēng)吹日曬,休息不定時(shí),加班是常事,不過(guò)工資比自動(dòng)化稍微高一些。

如果確實(shí)喜歡這兩個(gè)專(zhuān)業(yè),可以深入學(xué)習(xí),學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)高才有更多的機(jī)會(huì)。順便提一下,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)向 汽車(chē) *方向發(fā)展對(duì)以后更好一些。別問(wèn)為什么,看看招聘平臺(tái)就知道了。

總之,無(wú)論學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都需要付出自己的努力,而且是比其他人更多的努力。

你已經(jīng)上學(xué)了,要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)?

先從本科說(shuō)起,土木全是南京工業(yè)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),但他土木強(qiáng)的是相關(guān)專(zhuān)業(yè),城市底下空間工程和給排水科學(xué)與工程!自動(dòng)化并不是他得強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于工學(xué)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)排名很重要,因?yàn)樗菍W(xué)技術(shù)的專(zhuān)業(yè),排名靠前意味著這個(gè)專(zhuān)業(yè)的科研和科研轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)!技術(shù)先進(jìn)!

再說(shuō)考研,土木你可以考本校,巖土工程和市政工程,這是前面那兩個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的考研專(zhuān)業(yè)!當(dāng)然其他專(zhuān)業(yè)土木本科也都可以考,但我前面說(shuō)過(guò),工學(xué)要看專(zhuān)業(yè)排名!土木考研學(xué)碩考英一數(shù)一政治,業(yè)務(wù)課二一般是材料力學(xué)或者結(jié)構(gòu)力學(xué),專(zhuān)碩考英二數(shù)二,其他一樣,個(gè)別985專(zhuān)碩也考英一數(shù)一!

土木本科學(xué)習(xí)過(guò)力學(xué),大學(xué)物理,結(jié)構(gòu)力學(xué),工程力學(xué),力學(xué)知識(shí)非常扎實(shí),也可以夸考到傳播與海洋工程,船海的方向很多,不要認(rèn)為只有造船,堤壩,橋梁和海底隧道的設(shè)計(jì)也要有船海的參與才可以!

自動(dòng)化考研叫控制科學(xué)與工程!這個(gè)專(zhuān)業(yè)和其他專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵性比較大,一般自動(dòng)化本科會(huì)有電路,通信原理,可以跨考到電氣工程和通信碩士,不過(guò)控制科學(xué)本身就業(yè)就很好,機(jī)器人和人工智能是大熱方向,但別忘了,比亞迪在疫情期間可以三天造出口罩機(jī),那就是比亞迪有大量的機(jī)械,電氣,自動(dòng)化方面的很多高級(jí)人才儲(chǔ)備才做到的。自動(dòng)化本身就是和其他專(zhuān)業(yè)相互配合的專(zhuān)業(yè)!

自動(dòng)化考研有個(gè)特別牛的方向,導(dǎo)航制導(dǎo)與控制專(zhuān)業(yè)!

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