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數(shù)控加工專業(yè)排名院校其他信息：

更新：2023年05月23日 11:05 大學路

今天，大學路小編為大家?guī)砹藬?shù)控加工專業(yè)排名院校其他信息：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！數(shù)控加工專業(yè)排名院校
其他信息：
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其他信息：

機械設計*及其自動化學習的課程主要有高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械設計、機械設計基礎、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與傳感技術、*技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD或CAM、單片機原理及應用。

補充材料：

機械設計*及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、*、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。機械設計*及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科技研發(fā)、運行管理、應用研究、*等機械*領域的一些職位。機械設計*及其自動化專業(yè)的學生需要具備機械*方面的一些基礎知識，學會運用專業(yè)知識解決實際工作中的一些相關問題。

機械設計*及其自動化大學排名教育部

數(shù)控加工專業(yè)學校?

① 哪些本科學校有數(shù)控編程方向的專業(yè)

你說的是那種編程

數(shù)控操作編程中專，技校都有，可能大專也有，一般本科院校沒有這個專業(yè)，就是有也是選修課程，主要是對加工零件的編程，用標準CNC代碼編程畢業(yè)后開數(shù)控設備的操作者,這種學校比較多，培訓中心也有這個專業(yè)

數(shù)控控制編程大專，本科院校的電氣自動化專業(yè)會講一部分，但不是主修課程，包括CNC控制部分PLC程序的編程，一般使用梯形圖編程，畢業(yè)后可以開發(fā)數(shù)控設備，理工院校都開設電氣自動化這個專業(yè)

② 哪個學校數(shù)控機床類的專業(yè)好點

深圳鉅人數(shù)控加工中心解答：學技術還不如找個師傅跟著學，這樣學到的東西比較多，去學校都是學一些理論知識，出來都是實際操作的
可以去當學徒，雙可以拿工資，又可以學到東西。理論再自己*一些數(shù)控機床的書來看。這樣感覺比較好點

③ 數(shù)控技術專業(yè)的主要院校

開設數(shù)控專業(yè)的相關重點院校：大連交通大學、重慶交通大學、福州大學版、山東理工大學、蘭州交通大學，權集美大學、廣東工業(yè)大學，南昌大學，遼寧工業(yè)大學、成都工業(yè)學院、黑龍江工程學院、南陽理工學院，南陽職業(yè)學院、淮陰工學院、西華大學、沈陽理工大學、河北工業(yè)大學、華南農業(yè)大學、青島理工大學,浙江師范大學、山東科技大學、重慶工學院、長沙理工大學、長沙航空職業(yè)技術學院（軍隊校名空軍航空維修技術學院）、河南科技大學、湖南信息職業(yè)技術學院、湖北汽車工業(yè)學院、江蘇泰州職業(yè)技術學院、四川工程職業(yè)技術學院、北華航天工業(yè)學院、長沙南方職業(yè)技術學院、湖北輕工職業(yè)技術學院、無錫商業(yè)職業(yè)技術學院、麗水職業(yè)技術學院！四川大學職業(yè)技術學院鄭州藍天學校

④ 學數(shù)控到哪個學校專業(yè)

聽說一句勸，別去學校學數(shù)控了，學校學的都是皮毛，學校沒有實際操作經(jīng)驗是不行的，而且還花錢，建議你找一個工廠當學徒，又可以少掙點錢，又可以學到真正的技術。我是一個機加工行業(yè)的老師傅，這是我的經(jīng)驗，每一個從學校出來的學生，到了我們廠子里都是什么都不懂，第一不懂工藝，機加工行業(yè)工藝最重要，第二不懂刀具，機加工行業(yè)七分刀具三分用。第三，從學校出來的量具都不是太懂的，量具都不懂怎么量工件。那在學校學了點什么，這樣說吧！在學校學兩年還不如在工廠學一個月學的東西多么！

⑤ 數(shù)控機床專業(yè)好不好哪個學校有相關專業(yè)

我國現(xiàn)在的數(shù)控機床操作人才缺口還很大，所以這個專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。至于學校，保定虎振技工學校的數(shù)控機床專業(yè)就不錯。

⑥ 405分可報哪些數(shù)控專業(yè)學校

你是哪個省的。復
邢臺職業(yè)技術學院制的數(shù)控專業(yè)很厲害。學校有自己的先進*技術車間，里面的數(shù)控機床都是最新的，簡直有1000多萬，在河北省是一流的。你可以去他的網(wǎng)站上看看，它是省級示范性院校，號稱?？评锏那迦A。別的不多說了，好像是在做廣告似的。其實我是那里剛畢業(yè)的大學生，平時和其他學校的對比，發(fā)現(xiàn)沒有哪個學校的數(shù)控設備強過我的學校。
405分，你在看看吧，因為學校近幾年的錄取分數(shù)線比其他的?？茖W校高出很多。

⑦ 有數(shù)控專業(yè)的學校嗎

很多職業(yè)院校都有這個專業(yè)。
學習不好，就想學數(shù)控，學個技術？說的我們這行好版像沒什么可學權，簡單得掉渣似的。作為業(yè)內人員，聽著都不爽。我告訴你，干數(shù)控加工，真要做好，我見過的高手，最低文化水平是公立全日制大學機械專業(yè)大專學歷。
沒有理論基礎，不可能真的學好數(shù)控加工。

⑧ 誰知道哪些學校的數(shù)控專業(yè)比較好

我聽抄說武漢光谷數(shù)控的數(shù)控技術在襲整個華中地區(qū)都是最強的，我有個同學在那里讀書，在拿到大專證書的同時還拿到了相應的技能證書，并且畢業(yè)后由學校推薦到某公司上班了，待遇各方面都挺好的，你若有意向可以到他們的網(wǎng)站上看一下，希望對你有所幫助！

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：080202

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識及應用能力，能在機械*領域從事設計 *、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作復合型高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計、機械*、機械電子及自動化等方面的基礎理論和基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有機械產(chǎn)品設計、*、設備控制及生產(chǎn)組織管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有數(shù)學及其他相關的自然科學知識，具有機械工程科學的知識和應用能力；

2．具有制訂實驗方案，進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；

3．具有設計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；

4．具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力；

5．初步掌握機械工程實踐中的各種技術和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；

6．具有社會責任感和良好的職業(yè)道德；

7．具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力；

8．具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。

主干學科：力學、機械工程。

核心知識領域：機械設計原理與方法（含形體設計原理與方法、機構運動與動力設計原理、結構與強度設計原理與方法、精度設計原理與方法、現(xiàn)代設計理論與方法）、機械*工程原理與技術（含材料科學基礎、機械*技術、現(xiàn)代*技術）、機械系統(tǒng)中的傳動與控制（含機械電子學、控制理論、傳動與控制技術）、計算機應用技術（含計算機技術基礎、計算機輔助技術）、熱流體（含熱力學、流體力學、傳熱學）。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖（40+32學時）、材料力學（56學時）、理論力學（60學時）、機械原理(56 學時)、機械設計（56學時）、電路理論（40學時）、模擬電子技術（40學時）、數(shù)字電路（32學時）、微機原理（40學時）、機電傳動控制（64學時）、工程材料學（32學時）、機械*技術基礎（40學時）。

2．示例二：理論力學（64學時）、材料力學（64學時）、機械工程制圖（48 +64學時）、機械原理（64學時）、機械設計（64學時）、電工技術基礎(64學時)、電子技術基礎（64學時）、工程材料（32學時）、熱工基礎（48學時）、機械*技術基礎（64學時）、控制工程基礎（48學時）。

3．示例三

(1)工程機械方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設計（48學時）、發(fā)動機構造與原理（32學時）、液壓與液力機械傳動（48學時）、工程機械底盤（40學時）、現(xiàn)代工程機械（48學時）、工程機械設計（32學時）、工程機械運用技術（32學時）。

(2)機電一體化方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設計（48學時）、控制工程基礎（40學時）、機械電子學（48學時）、機制工藝學（48學時）、機電傳動控制（40學時）、液壓傳動（40學時）、CAD/CAM（40學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電工（電子）實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設計（論文）。

主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、機械設計基礎實驗、互換性測量技術基礎實驗、工程測控實驗、電工與電子技術實驗、機械*基礎實驗、機電傳動與控制實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

《C/C++程序設計》、《機械CAD/CAM》、《AUTO CAD 二維繪圖與三維造型》、《電路與模擬電子技術》、《數(shù)控技術及應用》、《機械精度設計》、《機械拆裝與測繪》、《自動化*系統(tǒng)》、《機械精度設計基礎》、《自動化機械系統(tǒng)設計》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：車輛、機輛工程、汽車運用、數(shù)控技術、機電一體化、機械新技術、機械設計*、精密*技術、機電傳動與控制、*自動化與測控技術。

專業(yè)（技能）方向

機械、技術類企業(yè)：機械設計、機械*、控制設備的維護維修、數(shù)控機床的編程及操作、工藝工裝的設計*、機械CAD/CAM技術、現(xiàn)場技術管理。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

發(fā)展前景：（1）從事機械設計與*加工工藝規(guī)程的編制與實施工作；

（2）從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；

（3）從事工藝工裝的設計、*工作；

（4）從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；

（5）從事機械CAD/CAM技術的應用工作等；

對應職業(yè)（崗位）

以上就是大學路整理的數(shù)控加工專業(yè)排名院校其他信息：
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