2023年高考志愿填報(bào)馬上就要開始,很多考生和家長(zhǎng)都關(guān)系特殊教育專業(yè)排名,下面是有途教育小編整理的2023年特殊教育專業(yè)大學(xué)排名中,其中北京師范大學(xué)排名第一位、華東師范大學(xué)排名第二位、華中師范大學(xué)特殊教育專業(yè)排名第三位。
排名 | 院校 | 所在地 | 辦學(xué)特色 | 院校類型 |
1 | 北京師范大學(xué) | 北京 | 985 / 211 / 保研 / 雙一流 | 師范 |
2 | 華東師范大學(xué) | 上海 | 985 / 211 / 國(guó)重點(diǎn) / 保研 / 雙一流 | 綜合 |
3 | 華中師范大學(xué) | 湖北 | 211 / 國(guó)重點(diǎn) / 保研 / 雙一流 | 師范 |
4 | 華南師范大學(xué) | 廣東 | 211 / 省重點(diǎn) / 保研 / 雙一流 | 師范 |
5 | 湖南師范大學(xué) | 湖南 | 211 / 國(guó)重點(diǎn) / 保研 / 雙一流 | 師范 |
6 | 北京語言大學(xué) | 北京 | 國(guó)重點(diǎn) / 保研 | 語言 |
7 | 浙江師范大學(xué) | 浙江 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
8 | 重慶師范大學(xué) | 重慶 | 省重點(diǎn) / 保研 | 綜合 |
9 | 四川師范大學(xué) | 四川 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
10 | 濟(jì)南大學(xué) | 山東 | 省重點(diǎn) / 保研 | 綜合 |
11 | 西北師范大學(xué) | 甘肅 | 省重點(diǎn) / 保研 | 綜合 |
12 | 遼寧師范大學(xué) | 遼寧 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
13 | 云南師范大學(xué) | 云南 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
14 | 海南師范大學(xué) | 海南 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
15 | 湖北師范大學(xué) | 湖北 | 省屬 | 師范 |
16 | 廣西師范大學(xué) | 廣西 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
17 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 內(nèi)蒙古 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
18 | 南寧師范大學(xué) | 廣西 | 省屬 | 師范 |
19 | 淮北師范大學(xué) | 安徽 | 省重點(diǎn) | 綜合 |
20 | 廣東第二師范學(xué)院 | 廣東 | 省屬 | 師范 |
21 | 成都大學(xué) | 四川 | 省重點(diǎn) | 綜合 |
22 | 安慶師范大學(xué) | 安徽 | 省屬 | 師范 |
23 | 長(zhǎng)春大學(xué) | 吉林 | 省屬 | 綜合 |
24 | 長(zhǎng)春師范大學(xué) | 吉林 | 省屬 | 師范 |
25 | 南京特殊教育師范學(xué)院 | 江蘇 | 省屬 | 師范 |
26 | 保定學(xué)院 | 河北 | 省屬 | 師范 |
27 | 天津體育學(xué)院 | 天津 | 保研 | 體育 |
28 | 濱州醫(yī)學(xué)院 | 山東 | 省屬 | 醫(yī)藥 |
29 | 咸陽師范學(xué)院 | 陜西 | 省屬 | 師范 |
30 | 鄭州師范學(xué)院 | 河南 | 師范 | |
31 | 新疆師范大學(xué) | 新疆 | 省重點(diǎn) / 保研 | 師范 |
32 | 貴州師范學(xué)院 | 貴州 | 省屬 | 師范 |
33 | 石家莊學(xué)院 | 河北 | 省屬 | 師范 |
34 | 豫章師范學(xué)院 | 江西 | 省屬 | 師范 |
35 | 樂山師范學(xué)院 | 四川 | 省屬 | 師范 |
36 | 昆明學(xué)院 | 云南 | 省屬 | 綜合 |
37 | 瓊臺(tái)師范學(xué)院 | 海南 | 省屬 | 師范 |
38 | 濰坊學(xué)院 | 山東 | 省屬 | 綜合 |
39 | 銅仁學(xué)院 | 貴州 | 省屬 | 綜合 |
40 | 菏澤學(xué)院 | 山東 | 省屬 | 綜合 |
41 | 四川文理學(xué)院 | 四川 | 省屬 | 綜合 |
42 | 唐山師范學(xué)院 | 河北 | 省屬 | 師范 |
43 | 綏化學(xué)院 | 黑龍江 | 省屬 | 綜合 |
44 | 赤峰學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 省屬 | 綜合 |
45 | 安順學(xué)院 | 貴州 | 省屬 | 綜合 |
46 | 鄭州工程技術(shù)學(xué)院 | 河南 | 省屬 | 理工 |
47 | 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 貴州 | 省屬 | 師范 |
48 | 邯鄲學(xué)院 | 河北 | 師范 | |
49 | 滇西科技師范學(xué)院 | 云南 | 省屬 | 師范 |
50 | 山東體育學(xué)院 | 山東 | 體育 | |
51 | 普洱學(xué)院 | 云南 | 省屬 | 綜合 |
歷年特殊教育專業(yè)大學(xué)排名中,其中北京師范大學(xué)排名第一位、華東師范大學(xué)排名第二位、浙江師范大學(xué)特殊教育專業(yè)排名第三位。
排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
1 | 北京師范大學(xué) | 5★+ |
2 | 華東師范大學(xué) | 5★ |
3 | 浙江師范大學(xué) | 5★ |
4 | 重慶師范大學(xué) | 5★- |
5 | 淮北師范大學(xué) | 5★- |
6 | 鄭州師范學(xué)院 | 5★- |
7 | 南京特殊教育師范學(xué)院 | 4★ |
8 | 泉州師范學(xué)院 | 4★ |
9 | 長(zhǎng)春大學(xué) | 4★ |
10 | 西南大學(xué) | 4★ |
11 | 華中師范大學(xué) | 4★ |
12 | 四川師范大學(xué) | 4★ |
以上特殊教育專業(yè)大學(xué)排名只提供給高考家長(zhǎng)和考生作為在志愿填報(bào)參考之用,具體填報(bào)哪所大學(xué)還的根據(jù)高考分?jǐn)?shù)和考生的興趣填報(bào)。
2020-2021年特殊教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】
2020年 高考志愿 填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么特殊教育專業(yè)怎么樣呢?特殊教育專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文 30高考 小編整理了關(guān)于特殊教育專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。
一、特殊教育專業(yè)介紹和分析
專業(yè)簡(jiǎn)介
特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對(duì)有特殊需要的兒童進(jìn)行的旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力,主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。
? 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。
? 名人學(xué)者
王雁、陳靜江、楊廣學(xué)等。
課程要求
? 主干課程
特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)學(xué)科要求不高。對(duì)象的特殊性,使特殊教育成為一個(gè)極富挑戰(zhàn)意味的專業(yè)。如果你喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)、勇于探索新知,耐心、細(xì)致,又有志于投身教育事業(yè),那么,特殊教育不失為較好的選擇。
? 知識(shí)能力
1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握評(píng)估各類特殊兒童的基本方法;
3.具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我國(guó)特殊教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
二、特殊教育專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 |
1 | 北京師范大學(xué) | 5★ |
2 | 華中師范大學(xué) | 5★ |
3 | 華東師范大學(xué) | 4★ |
4 | 西南大學(xué) | 4★ |
5 | 浙江師范大學(xué) | 4★ |
6 | 北京聯(lián)合大學(xué) | 4★ |
7 | 新疆師范大學(xué) | 4★ |
8 | 邯鄲學(xué)院 | 4★ |
9 | 安順學(xué)院 | 4★ |
10 | 西北師范大學(xué) | 4★ |
11 | 四川師范大學(xué) | 3★ |
12 | 重慶師范大學(xué) | 3★ |
13 | 南京特殊教育師范學(xué)院 | 3★ |
14 | 濟(jì)南大學(xué) | 3★ |
15 | 鄭州師范學(xué)院 | 3★ |
16 | 杭州師范大學(xué) | 3★ |
17 | 廣西師范大學(xué) | 3★ |
18 | 華南師范大學(xué) | 3★ |
19 | 濰坊學(xué)院 | 3★ |
20 | 長(zhǎng)春大學(xué) | 3★ |
三、特殊教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
就業(yè)方向
畢業(yè)后成為能獨(dú)立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、訓(xùn)練等工作的專業(yè)人員,特殊教育招生比較“冷”,就業(yè)市場(chǎng)上卻異?!盁帷?,因?yàn)橹袊?guó)國(guó)家對(duì)殘疾人教育事業(yè)越來越重視,特殊教育師資和工作人員極度匱乏,所以,當(dāng)特殊教育生四年后畢業(yè)時(shí),基本上都會(huì)被用人單位“哄搶一空”。如果你不想馬上就業(yè),考研深造也比其他專業(yè)容易得多。
? 從事行業(yè)
30.6%6.9%6.1%5.4%4.8%46.2%教育/培訓(xùn)行政/后勤/文秘*業(yè)務(wù)市場(chǎng)人力資源其他
總結(jié):專業(yè)對(duì)口率一般
具體職位:
該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為:教育/培訓(xùn)/院校、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、專業(yè)服務(wù)等。
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