上海市中小學(xué)專題教育網(wǎng) 2022年上海嘉定區(qū)春季學(xué)期中小學(xué)在線教學(xué)工作方案已...

【 #少兒升學(xué)# 導(dǎo)語(yǔ)】2022年上海嘉定區(qū)春季學(xué)期中小學(xué)在線教學(xué)工作方案已公布，為了方便大家的查閱，下面 少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。

根據(jù)上海市《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期中小學(xué)在線教學(xué)工作的通知》和相關(guān)會(huì)議要求，為確保本區(qū)中小學(xué)在線教學(xué)工作的平穩(wěn)有序?qū)嵤?，程度地降低新冠疫情?duì)中小學(xué)教育教學(xué)活動(dòng)的影響，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，特制定本工作方案。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班

組成部門：基礎(chǔ)教育科、區(qū)教育學(xué)院、智慧教育與考試中心

在區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，教學(xué)指導(dǎo)小組根據(jù)疫情防控進(jìn)展，組織指導(dǎo)各中小學(xué)有序開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)及其他相關(guān)工作，做到“教師在線教，學(xué)生在家學(xué)”。具體部門工作任務(wù)如下：

基礎(chǔ)教育科統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息，確保在線教學(xué)工作要求上通下達(dá)；指導(dǎo)各中小學(xué)立足校情制定在線教學(xué)方案，切實(shí)提高在線教學(xué)活動(dòng)實(shí)效；分學(xué)段指定專人負(fù)責(zé)，做好與區(qū)教育學(xué)院和各中小學(xué)的工作銜接，協(xié)助組織和推進(jìn)在線教學(xué)活動(dòng)；指導(dǎo)和督促各中小學(xué)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。

區(qū)教育學(xué)院“三管齊下”：教研室分學(xué)段分學(xué)科形成在線教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)科教師充分利用“空中課堂”等各類教學(xué)資源，運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)功能，豐富在線教學(xué)方式，開(kāi)展在線教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)與布置、輔導(dǎo)答疑和學(xué)習(xí)評(píng)估等，提升與市級(jí)協(xié)同教學(xué)的成效。德研室指導(dǎo)學(xué)校充分用好學(xué)習(xí)建議、心理輔導(dǎo)、疫情背景下的責(zé)任教育和環(huán)境教育等家校共育課程，減輕學(xué)生焦慮情緒和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教育技術(shù)部完善《“空中課堂”用戶指導(dǎo)手冊(cè)（2022版）》，幫助教師、家長(zhǎng)、學(xué)生掌握“空中課堂”的觀看途徑和方式，做好教師在線教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)。

智慧教育與考試中心多重保障：開(kāi)展本區(qū)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)情況與第三方平臺(tái)選用情況的排摸，協(xié)*師網(wǎng)絡(luò)提速，保障教師在線教學(xué)網(wǎng)絡(luò)通暢。與相關(guān)在線教學(xué)平臺(tái)技術(shù)人員保持緊密聯(lián)系，確保平臺(tái)運(yùn)行穩(wěn)定、咨詢通道暢通。與市電教館和各中小學(xué)做好溝通協(xié)調(diào)，全力做好在線教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)保障工作。及時(shí)下載“空中課堂”在線教學(xué)資源并上傳至區(qū)本資源庫(kù)平臺(tái)，由學(xué)校下載后供教師按需選擇。

其他部門通力合作：辦公室、德育科、體衛(wèi)科藝科、黨群工作科等部門從輿情防控、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)、家長(zhǎng)咨詢等方面協(xié)助做好在線教學(xué)的其他相關(guān)工作。

二、把握工作節(jié)奏，明確工作任務(wù)

（一）在線教學(xué)準(zhǔn)備階段

1.開(kāi)展情況摸排。對(duì)區(qū)內(nèi)各中小學(xué)開(kāi)展在線教學(xué)前期排摸（含“學(xué)生健康狀況、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)情況和使用終端情況，申請(qǐng)到校情況、特殊學(xué)生新疆班、西藏班、封控學(xué)生等>，學(xué)校擁有數(shù)字化資源和個(gè)性化教學(xué)資源情況”等），全面掌握學(xué)生相關(guān)情況，及時(shí)了解各中小學(xué)在線教學(xué)的選擇模式，引導(dǎo)各中小學(xué)錯(cuò)峰互動(dòng)。做好本區(qū)第三方平臺(tái)選用和網(wǎng)絡(luò)保障工作，做好終端設(shè)備、學(xué)習(xí)資料送達(dá)等相關(guān)工作的托底保障，確保在線教學(xué)對(duì)象全覆蓋。對(duì)暫時(shí)無(wú)法參加在線教學(xué)的學(xué)生，做好“一生一策”；對(duì)于在滬有居住條件的各類住宿學(xué)生，要求居家進(jìn)行在線學(xué)習(xí)；無(wú)居住條件的住宿學(xué)生，由學(xué)校做好統(tǒng)一安排，開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。

2.制定工作方案。各校制定在線教學(xué)工作方案，完善校級(jí)在線教學(xué)指揮體系和工作機(jī)制，培訓(xùn)指導(dǎo)教師做好在線教學(xué)工作，對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的教研組或教師及時(shí)開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)支持服務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)在線教學(xué)工作任務(wù)。充分考慮在線教學(xué)的特點(diǎn)，關(guān)注師生的身心健康，注重勞逸結(jié)合。

編制在線教學(xué)課表：學(xué)校應(yīng)按照市級(jí)統(tǒng)一的教學(xué)時(shí)間安排表開(kāi)展在線教學(xué)，考慮錯(cuò)峰互動(dòng)，降低網(wǎng)絡(luò)卡頓風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)校要在全面了解各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度后，按照實(shí)際情況，確定在線教學(xué)的分年級(jí)課表，完善在線教學(xué)平臺(tái)的班級(jí)組織架構(gòu)。

明確在線教學(xué)模式：兩種教學(xué)模式供各校選擇。模式一：沿用2020年春季學(xué)期的在線教學(xué)模式，即收看“空中課堂”+互動(dòng)教學(xué)。模式二：整合各級(jí)各類資源校本化實(shí)施，即學(xué)校任課教師直播互動(dòng)。

完善作業(yè)管理：針對(duì)在線教學(xué)的實(shí)際情況，學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一明確各學(xué)科教研組的作業(yè)設(shè)計(jì)與布置要求，并將作業(yè)要求提前告知家長(zhǎng)。在落實(shí)“雙減”政策的前提下，精選作業(yè)內(nèi)容，實(shí)施有效作業(yè)，提交方式應(yīng)合理便捷，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)；小學(xué)其他年級(jí)及六年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘；初中其他年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。

3.開(kāi)展三類培訓(xùn)。一是教研室開(kāi)展學(xué)科教師培訓(xùn)。根據(jù)不同學(xué)段的特點(diǎn)，小學(xué)、初中和高中教研室下發(fā)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，各教研員開(kāi)展學(xué)科教師培訓(xùn)，提高在線教學(xué)實(shí)效。二是學(xué)校加強(qiáng)教師培訓(xùn)，明確在線教學(xué)的“五環(huán)節(jié)”工作要求和在線直播要求，指導(dǎo)教師提前做好網(wǎng)絡(luò)直播設(shè)備的清理和調(diào)試，自主創(chuàng)設(shè)安靜且符合教育規(guī)律的教學(xué)環(huán)境。重點(diǎn)關(guān)注2020年以來(lái)新進(jìn)教師的在線教學(xué)培訓(xùn)。三是班主任優(yōu)化家長(zhǎng)培訓(xùn)。班主任積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)在線教育教學(xué)的指導(dǎo)，提示家長(zhǎng)為學(xué)生提供安靜、整潔的居家在線學(xué)習(xí)小環(huán)境，切實(shí)提高在線學(xué)習(xí)成效，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生及家長(zhǎng)的指導(dǎo)。

4.開(kāi)展全真演練。統(tǒng)一時(shí)間召開(kāi)在線教學(xué)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展在線教學(xué)的全真演練，所使用的平臺(tái)、終端及模式應(yīng)與實(shí)際在線教學(xué)保持一致，并結(jié)合在線教學(xué)實(shí)際場(chǎng)景設(shè)計(jì)互動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)平臺(tái)的壓力測(cè)試。強(qiáng)化對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)等未參與過(guò)在線教學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)的指導(dǎo)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)掌握平臺(tái)操作方法，做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)實(shí)效。根據(jù)全真演練反映出的問(wèn)題，及時(shí)做好改進(jìn)措施。

5.科學(xué)整合資源。各校合理選用并提前下載“空中課堂”資源（下載路徑： / ）、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)資源（下載路徑： / ）、上海市數(shù)字教材（下載路徑： ）區(qū)本教學(xué)資源、學(xué)區(qū)集團(tuán)等各級(jí)各類優(yōu)秀教學(xué)資源，綜合考慮互動(dòng)實(shí)施、作業(yè)設(shè)計(jì)、評(píng)估反饋、課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面，校本化實(shí)施在線教學(xué)工作。重點(diǎn)關(guān)注初三、高三年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)安排，可依托“空中課堂”復(fù)習(xí)課及面對(duì)面”教學(xué)資源，做好復(fù)習(xí)和指導(dǎo)工作，程度地降低疫情對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)備考的影響。

（二）在線教學(xué)實(shí)施階段

1.精心組織在線教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌疫情防控與教育教學(xué)工作，建立健全校內(nèi)在線教學(xué)的檢查和評(píng)估制度，不僅要加強(qiáng)學(xué)科組和年級(jí)組的線上聽(tīng)評(píng)課和教研活動(dòng)，更要開(kāi)展管理團(tuán)隊(duì)線上進(jìn)班、進(jìn)學(xué)科組聽(tīng)課或參加教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，豐富在線教學(xué)互動(dòng)方式，倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)，關(guān)注和疏導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)心理狀況。

2.認(rèn)真做好學(xué)科答疑和輔導(dǎo)。對(duì)工作日居家照護(hù)存在困難的學(xué)生，在符合防疫要求的前提下，可申請(qǐng)到學(xué)校，由學(xué)校安排教師組織學(xué)生在線上課并提供相應(yīng)保障。義務(wù)教育階段學(xué)校在集中在線教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，可繼續(xù)提供課后服務(wù)，原則上進(jìn)行學(xué)科答疑和個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)在線教學(xué)情況，初高中畢業(yè)年級(jí)必須做好學(xué)科答疑和輔導(dǎo)，倡導(dǎo)初高中非畢業(yè)年級(jí)開(kāi)展課后學(xué)科答疑和輔導(dǎo)，小學(xué)各年級(jí)按需開(kāi)展學(xué)科答疑和輔導(dǎo)。

3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)專業(yè)指導(dǎo)。區(qū)教育學(xué)院教研室組織學(xué)科教師定期召開(kāi)在線專題教研和師訓(xùn)活動(dòng)，深入開(kāi)展在線教學(xué)聽(tīng)評(píng)課，特別關(guān)注初三、高二、高三年級(jí)。根據(jù)在線教學(xué)開(kāi)展情況，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、作業(yè)設(shè)計(jì)、資源準(zhǔn)備等進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，幫助學(xué)校提升在線教學(xué)質(zhì)量，對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)校開(kāi)展在線跟蹤指導(dǎo)。

三、壓實(shí)各方責(zé)任，確保工作實(shí)效

1.強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。各中小學(xué)為在線教學(xué)工作的責(zé)任主體，要堅(jiān)持底線思維、不斷強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不斷完善在線教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立在線教學(xué)指導(dǎo)小組，明確職責(zé)，優(yōu)化在線教學(xué)工作的管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要統(tǒng)籌做好輿論宣傳工作，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，確保在線教學(xué)相關(guān)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。

2.嚴(yán)格疫情防控。根據(jù)上海市疫情防控要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控管理，守好門、消好毒、管好人。嚴(yán)格執(zhí)行校園出入管理制度，做好設(shè)施設(shè)備的消毒防疫工作，全校師生加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，保障在線教學(xué)的平穩(wěn)推進(jìn)。區(qū)教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校在崗工作人員，原則上每周進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。

3.加強(qiáng)家校溝通。區(qū)教育局公布嘉定教育服務(wù)熱線、心理咨詢和家庭教育服務(wù)熱線，各校公布學(xué)校教育服務(wù)熱線，收集家長(zhǎng)和學(xué)生的合理訴求，及時(shí)響應(yīng)并改進(jìn)落實(shí)。各校通過(guò)班主任和全員導(dǎo)師，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，確保全覆蓋。指導(dǎo)家長(zhǎng)建立居家學(xué)習(xí)生活管理方案，明確在線學(xué)習(xí)具體要求，教育學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上線聽(tīng)課并完成課后作業(yè)，注意用眼衛(wèi)生，合理安排作息。

大眾工業(yè)學(xué)校在市教委相關(guān)要求基礎(chǔ)上，參照本通知執(zhí)行。

附件： 關(guān)于做好2022年春季學(xué)期中小學(xué)在線教學(xué)的工作方案.pdf