2022年河南高考290分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年河南高考290分左右能上什么樣的大學(xué)

永城職業(yè)學(xué)院

永城職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部和河南省*批準(zhǔn)的一所公辦全日制高等?？圃盒！W(xué)院坐落于素有“漢興之地、能源之都、面粉之鄉(xiāng)、生態(tài)之城”美譽(yù)的永城市。永城市是河南省直管市，交通便利，鄭徐高鐵、連霍高速、永登高速和濟(jì)祁高速交匯于此,永城市飛機(jī)場正在緊張籌建，潺潺沱河、巍巍芒碭平添了整座城市的宜人景色。

學(xué)院創(chuàng)辦于1956年，前身是永城師范學(xué)校，1975年“學(xué)朝農(nóng)”時期改建為商丘師范學(xué)院，1978年恢復(fù)永城師范學(xué)校建制。2001年在師范教育結(jié)構(gòu)調(diào)整中，商丘市人民*將永城師范學(xué)校更名為商丘教育學(xué)院。2004年5月經(jīng)國家教育部和河南省人民*批準(zhǔn)成立永城職業(yè)學(xué)院。2010年12月經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)，學(xué)院成功實現(xiàn)辦學(xué)體制改革，實行河南能源化工集團(tuán)和商丘市人民*共同管理、以河南能源化工集團(tuán)為主的管理體制。學(xué)院是“河南省職業(yè)教育品牌示范院?！?，是“河南省骨干高職院校建設(shè)項目”立項建設(shè)單位和“河南省職業(yè)教育特色院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)學(xué)校。學(xué)院是河南省唯一一家入選《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》典型案例的高職院校。學(xué)院先后被授予“河南省文明學(xué)?！?、“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省維穩(wěn)工作先進(jìn)單位”、“河南省園林單位”等榮譽(yù)稱號。

河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校始終與民族命運(yùn)共浮沉，與時代脈搏同起伏。百年前，中國半殖民地半封建社會程度進(jìn)一步加深，有識之士努力尋求振興中華之路，認(rèn)識到實業(yè)救國、教育救國的重要社會功效，在此背景下宣統(tǒng)元年（1909年）清*于保定設(shè)置了“直隸省立補(bǔ)習(xí)學(xué)堂”，直隸提學(xué)使司委任省視學(xué)張良弼先生為第一任堂長。1912年，學(xué)堂更名為直隸甲種工業(yè)學(xué)校，是直隸僅有的一所中等工業(yè)專門學(xué)校，1934年定名為河北省立保定高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1937年日寇全面侵華，保定淪陷，學(xué)校被迫停課并遷址河南省新安縣石寺鎮(zhèn)、陜西省周至、西安等地艱難辦學(xué)。1946年在天津新開河法政橋北（原天津商職舊址）復(fù)校，成立“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)?！薄?947年，時在西安的“河北省立工業(yè)職業(yè)學(xué)?！痹谛Ｉ筒糠纸搪殕T工并入“河北省立保定工業(yè)職業(yè)學(xué)?！?。1949年學(xué)校從天津遷至石家莊，定名“河北省工業(yè)學(xué)?！?。1982年更名為“河北化工學(xué)校”。2002年5月，經(jīng)河北省*批準(zhǔn)，升格改建為“河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，學(xué)?？缛敫叩嚷殬I(yè)教育行列。

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)福建省人民*批準(zhǔn)組建的全日制公辦高職院校，地處東亞文化之都、國家歷史文化名城、古代海上絲綢之路起點——著名僑鄉(xiāng)泉州市，前臨泉州母親河晉江，背倚著名風(fēng)景區(qū)紫帽山，距離機(jī)場、動車站、高速出入口僅十五分鐘左右車程，風(fēng)景秀麗，交通便捷。

學(xué)院前身為泉州商貿(mào)學(xué)校（泉州供銷學(xué)校和泉州商業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上合并），2009年泉州慈山財經(jīng)學(xué)校成建制并入，至今有54年的辦學(xué)歷史，桃李芬芳，成績斐然。

學(xué)院自舉辦高職教育以來，堅持“立德樹人，服務(wù)社會”辦學(xué)宗旨、“以工匠精神，辦有溫度的職業(yè)教育”辦學(xué)理念，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要、緊緊圍繞區(qū)域和行業(yè)重大發(fā)展戰(zhàn)略、緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)和轉(zhuǎn)型升級需要，培養(yǎng)“思政、科學(xué)人文、身心”三素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、“專業(yè)核心技能與職業(yè)核心能力”雙核心能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)技術(shù)技能人才，努力建成“突出泉州特色，彰顯經(jīng)貿(mào)優(yōu)勢”的區(qū)域精品高職院校。

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