2022年四川高考345分左右能上什么樣的大學

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2022年四川高考345分左右能上什么樣的大學

齊齊哈爾高等師范?？茖W校

齊齊哈爾高等師范?？茖W校其前身始建于1906年（清光緒三十二年）省城（齊齊哈爾）高等小學（前漢義學）創(chuàng)辦的師范速成班。1908年（光緒三十四年）在此基礎(chǔ)上，成立兩級師范學堂。1914年（民國三年）改名為“黑龍江省立第一師范學?！保侨珖ㄐＷ钤绲膸姿械葞煼秾W校之一，2003年經(jīng)國家教育部批準由原齊齊哈爾市師范學校、幼兒師范學校、教育學院學歷教育部分和克山師專部分資源合并，組建了齊齊哈爾高等師范?？茖W校。在近一個世紀的發(fā)展歷程中，學校幾經(jīng)變遷，始終堅持勤儉辦學，嚴格治校，育人為本，形成了艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)和嚴謹治學的優(yōu)良校風，為國家培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)人才，從大學本科到中師、幼師各類專業(yè)，建國以來，共計畢業(yè)學生5萬多人，許多人已成為專家、學者和教育教學骨干。曾任原國家核安全專家委員會主任、原核工業(yè)部副部長姜圣階同志，原清華大學黨委書記、校長劉達同志是畢業(yè)生中優(yōu)秀的代表。學?，F(xiàn)有教職工364人，副高職以上109人，其中教授12人，在校學生近5000人，占地面積28.4萬平方米,建筑面積12.2萬平方米，設(shè)備總值2131余萬元?，F(xiàn)有師范類專業(yè)（語文教育、數(shù)學教育、英語教育、化學教育、生物教育、歷史教育、思想政治教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、初等教育、學前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)）和非師范類專業(yè)（營銷與策劃、樓宇智能化工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、會計與審計、旅游管理、酒店管理、心理咨詢、漢語、應(yīng)用英語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用韓語、電腦藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計（動漫游戲設(shè)計方向）、主持與播音、報關(guān)與國際貨運共計30個。學校根據(jù)現(xiàn)有的優(yōu)勢和條件，積極拓展辦學空間，開展對外合作與交流，提高了學校辦學實力，目前已與俄羅斯伊爾庫茨克國立語言大學、俄羅斯后貝加爾車爾尼雪夫斯基國立師范大學、韓國羅州大學、韓國公州映象大學、韓國中部大學校等國外院校簽訂了合作辦學協(xié)議，引進了俄羅斯和韓國等大學先進的教學大綱、教材和外籍教師，分別開辦了應(yīng)用俄語、應(yīng)用韓語專業(yè)。2005、2006、2007年共招收出國留學生218人，現(xiàn)赴外出國留學生共計77人，接納俄羅斯留學生27人、韓國留學生17人。對外國際文化的交流，使合作的雙方加深了互相了解，建立了友好、親密的伙伴關(guān)系，提高了相應(yīng)專業(yè)的教學質(zhì)量，為共同培養(yǎng)外向型、國際型人才提供了寬廣的舞臺。新的歷史時期，學校將繼續(xù)堅持辦學特色，樹立科學的發(fā)展觀和人才觀，遵循高等教育規(guī)律和市場經(jīng)濟規(guī)律，從適應(yīng)發(fā)展需求出發(fā)，結(jié)合小康社會發(fā)展目標和地方經(jīng)濟發(fā)展需求，積極拓展辦學空間，科學規(guī)劃學校的發(fā)展建設(shè)，全面改善辦學條件，大力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)辦區(qū)域內(nèi)知名學校。

湖北科技職業(yè)學院

湖北科技職業(yè)學院是由湖北省人民*舉辦的一所省屬全日制普通高等學校，是全省首批正式通過教育部新指標體系“人才培養(yǎng)工作評估”的學校。學校坐落在被譽為“創(chuàng)業(yè)之都、夢想之城”的中國光谷——武漢東湖高新區(qū)腹地，環(huán)境精美，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢無可匹敵，與光谷軟件園園校一體，相擁著光谷金融港、大學科技園，相融于眾多的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高等院校、科研院所之中。目前在校生規(guī)模近萬人。

學校立足光谷，服務(wù)湖北，面向全國，主動對接信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、智能*業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局?，F(xiàn)開設(shè)有36個?？茖I(yè)，形成了與國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要相適應(yīng)的裝備*、資源工程、信息技術(shù)、財會金融、電子商務(wù)、工商管理、旅游服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計等8大專業(yè)群，打造了一批新的信息技術(shù)優(yōu)勢明顯的省級品牌專業(yè)和省級特色專業(yè)。其中省級品牌專業(yè)1個，省級特色專業(yè)3個，省級骨干專業(yè)6個，校級重點專業(yè)7個，校級特色專業(yè)4個，省級精品課程2門，校級精品課程21門。學校師資隊伍數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高，其中副高級以上教師占40%以上，雙師素質(zhì)教師占專業(yè)課專任教師77％，“楚天技能名師”16人，特聘教授7人。

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院前身是創(chuàng)建于1979年的天水地質(zhì)學校，學校先后隸屬于國家第二機械工業(yè)部、核工業(yè)部、中國核工業(yè)總公司，1993年更名為西北工業(yè)學校，同年進入省部級重點中專行列。1999年劃轉(zhuǎn)至甘肅省，交由甘肅省國防科技工業(yè)委員會辦公室具體管理，同年被評為國家級重點普通中等專業(yè)學校。2001年7月，經(jīng)甘肅省人民*批準、教育部備案，升格為甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院，成為甘肅省首批設(shè)置的高職院校。2009年4月，學校劃轉(zhuǎn)至甘肅省教育廳直屬管理。

在近40年的辦學實踐中，學校認真貫徹黨的職業(yè)教育方針，秉承“崇德修身、勤學敬業(yè)”的校訓和“明禮誠信、篤學創(chuàng)新”的校風，以建設(shè)質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明的高等職業(yè)院校為目標，以育人為中心，教學為主體，就業(yè)為導(dǎo)向，服務(wù)為宗旨，立足自身辦學特色，在辦學條件、體制機制改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)、管理制度與管理隊伍建設(shè)、校企合作、產(chǎn)教融合等方面取得了巨大成績，積累了寶貴經(jīng)驗，為核地質(zhì)、國防軍工行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展乃至全國核地質(zhì)、國防軍工行業(yè)做出了突出貢獻，多次受到部委的表彰獎勵。學校先后成立的天水旅游職業(yè)教育集團和甘肅國防科技工業(yè)職教集團更是在行業(yè)中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。2007年，學校被確定為國家首批“國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地”，2011年被國家教育部、財政部確定為中央財政資金支持的職業(yè)教育實訓基地建設(shè)校，2015年建成了甘肅省高校眾創(chuàng)服務(wù)電子商務(wù)重點實驗室和甘肅省測繪工程技術(shù)研究中心兩個省級重點實驗室。學校還先后獲得“省級精神文明建設(shè)先進單位”、“全國消防安全教育示范學?！薄ⅰ案拭C省科普教育基地”、“省級模范職工之家”、“甘肅省五四紅旗團委”等榮譽。

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