2022年青海高考235分左右能上什么樣的大學(xué)

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2022年青海高考235分左右能上什么樣的大學(xué)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市*創(chuàng)建的一所重點(diǎn)服務(wù)地方裝備*業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，經(jīng)哈爾濱市*批準(zhǔn)，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財(cái)貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校等七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年，學(xué)院被教育部和財(cái)政部批準(zhǔn)為國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位（相當(dāng)于本科211院校）。2012年，學(xué)院榮獲中華職教社授予的全國(guó)黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)。2014年，學(xué)院榮獲國(guó)家“第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”稱號(hào)。2015年，學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目順利通過(guò)教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，并取得優(yōu)秀等級(jí)；學(xué)院獲批成為國(guó)家首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，焊接技術(shù)及自動(dòng)化專業(yè)獲批立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)。2016年，學(xué)院入選“2015全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”；獲批教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)單位。2017年，學(xué)院入選“高等職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”。

福建船政交通職業(yè)學(xué)院

福建船政交通職業(yè)學(xué)院溯源于1866年創(chuàng)辦的中國(guó)近代官辦第一所高等實(shí)業(yè)學(xué)堂——船政學(xué)堂，至今已有150年的歷史。學(xué)堂曾培養(yǎng)出嚴(yán)復(fù)、鄧世昌、詹天佑、陳季同、薩鎮(zhèn)冰等一大批仁人志士，是中國(guó)近代教育、科技、軍事、文化的發(fā)端。

學(xué)校位于福建省福州市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的省屬公辦高等職業(yè)學(xué)院，是教育部、財(cái)政部確定的全國(guó)首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝唬＝ㄊ∈痉缎袁F(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程A類院?！，F(xiàn)設(shè)有航海技術(shù)系、輪機(jī)工程系、汽車運(yùn)用工程系、機(jī)械工程系、道路工程系、建筑工程系、管理工程系、交通經(jīng)濟(jì)系、安全技術(shù)與環(huán)境工程系、信息工程系、外語(yǔ)系、公共教學(xué)部、思想政治理論課教研部、成人與繼續(xù)教育部等14個(gè)教學(xué)單位，招生專業(yè)涵蓋當(dāng)今公路、海運(yùn)等領(lǐng)域技術(shù)與管理專業(yè)及新興的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的7大專業(yè)群、52個(gè)專業(yè)，全日制在校生12000多人。

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院始建于1958年，2000年經(jīng)天津市人民*批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，改制為天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院。學(xué)院由濱海新區(qū)*主辦，是一所以培養(yǎng)現(xiàn)代*業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)技術(shù)技能人才為主的綜合性全日制高等職業(yè)學(xué)院。

天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院，坐落在天津?yàn)I海新區(qū)的核心區(qū)。濱海新區(qū)和天津自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)的強(qiáng)勁發(fā)展，為學(xué)院提供了良好的發(fā)展空間，為濱海學(xué)子就業(yè)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的天地。

學(xué)院堅(jiān)持“辦學(xué)以市場(chǎng)為導(dǎo)向服務(wù)社會(huì)，教學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向服務(wù)學(xué)生”的辦學(xué)理念，和“立足高職，服務(wù)濱海，質(zhì)量為本，突出特色”的辦學(xué)方針，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

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