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煙臺(tái)大學(xué)去哪里看監(jiān)控 煙臺(tái)有什么好玩的地方么

更新:2023年07月17日 03:06 大學(xué)路

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對(duì)大學(xué)生生活費(fèi)情況調(diào)查的目的及意義

篇一、大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文

隨著 高等教育 的普及,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到XX年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及 網(wǎng)絡(luò)教育 等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng)。

大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng),如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?

為此,我分別對(duì)駐煙的三所高?!? 煙臺(tái)大學(xué) ,魯東大學(xué), 山東工商學(xué)院 的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析:

一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1、 消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消盯肢費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。

這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有*但對(duì)*的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有*的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

2、 學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水, 感性認(rèn)識(shí) 上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

3、 消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、*、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購*電腦,*、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如*、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而*已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

*已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是*使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,煙臺(tái)大學(xué)有47。2%的大學(xué)生擁有*,年級(jí)越高,*的普及率也越高橘早,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有*,而大四學(xué)生中擁有*者已經(jīng)高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體*平均擁有率。

約有83%的大四學(xué)生明確表示,購**主要是為了方便找工作。雖然*的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇*時(shí),他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的*最受青睞。

因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手圓則雀機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

三、大學(xué)生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是 重中之重 了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和 城市居民 的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng) 助學(xué)貸款 來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費(fèi)用了。

由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和 國民經(jīng)濟(jì) 。

目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有*能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。

如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的*意識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與 人生觀 、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng) 得主 羅伯特清崎 曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。

當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

結(jié)束語

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。

因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。。。。。。。。

篇二、大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查報(bào)告范文

一、前言

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下, 當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,具有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對(duì)奢侈品的消費(fèi)特征通常被認(rèn)為具有雙重性:一方面,他們?cè)谡加蒙鐣?huì)資源方面居于劣勢(shì),經(jīng)濟(jì)能力尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對(duì)超前的消費(fèi)觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對(duì)未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生極其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的踐行者、推動(dòng)者,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義

二、調(diào)查目的

大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購*力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點(diǎn),以問卷調(diào)查及采訪等形式確定高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況調(diào)查與分析為課題的社會(huì)實(shí)踐,其意義和目的在于通過對(duì)部分高校的實(shí)地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

三、采訪概況及分析

為了對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況有比較全面準(zhǔn)確地了解,我們開展了研究。并對(duì)商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。

調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設(shè)計(jì)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況及其消費(fèi)觀等多個(gè)方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)、理財(cái)。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。現(xiàn)將我們對(duì)商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下。

通過上表可以看出,在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600—1000元的有13人;1000—1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

通過上表看出,在支配生活費(fèi)方面,有7人認(rèn)為自己很節(jié)儉;16人認(rèn)為自己剛好;15人認(rèn)為自己有些浪費(fèi);而4人認(rèn)為自己嚴(yán)重超支。在購*奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購*;9人家長購*;8人有活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)歷;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購*商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己*掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。

由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,但也有一部分同學(xué)追求時(shí)尚會(huì)購*一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定*名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

在購*類型方面,沖動(dòng)型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和狀況,沒有這個(gè)習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人,消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了不少相同點(diǎn)。

據(jù)調(diào)查,37。40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),不會(huì)做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),面對(duì)有獎(jiǎng)*、打折等促銷手段容易沖動(dòng),不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24。39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),所以說大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念并不強(qiáng)。

由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)狀況。另外,城市大學(xué)生遇到自己想*的東西但沒錢會(huì)向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不*或存錢自己來*。這是個(gè)值得深思的問題,對(duì)不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對(duì)消費(fèi)的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,他們消費(fèi)原則多是能省則省,10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi); 13人三個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計(jì)劃后才會(huì)做出是否要進(jìn)行消費(fèi)的決定。

四、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查得知,現(xiàn)實(shí)消費(fèi)來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎(jiǎng)學(xué)金、半工半讀等),而同學(xué)們理想的消費(fèi)來源為*的只14人,這里面有幾個(gè)原因:1,*不容易找到。2,有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義,現(xiàn)在大學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí),并不是出去做*,這一部分人忽略了一點(diǎn):在大學(xué)里做*不僅能賺錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),還可以在社會(huì)上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,何樂而不為呢?

我組也同時(shí)采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對(duì)大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費(fèi)水平、經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)用途、消費(fèi)習(xí)慣、奢侈品消費(fèi)理念以及對(duì)自身奢侈品消費(fèi)的看法等。通過調(diào)查得知,他們平均一月消費(fèi)大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費(fèi)、零食費(fèi)、*費(fèi)、交通以及上網(wǎng)的費(fèi)用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費(fèi)心態(tài),他們對(duì)消費(fèi)奢侈品的看法是要堅(jiān)持勤儉節(jié)約,該*的就*能省的就省,不*奢侈品,科學(xué)消費(fèi)綠色消費(fèi)。

五、大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況原因與分析

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯(cuò)誤觀念等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望及心理,做出一些有悖社會(huì)道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為:

其一,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素

其二,社會(huì)建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。

(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特性:

1)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級(jí)不同而導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)觀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不同

3)性別不同導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異

(二)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題:

1)消費(fèi)差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費(fèi)增多(攀比心理作怪)

六、問題分析及解決

針對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決:社會(huì)方面、學(xué)校方面、家庭方面、個(gè)人方面。

(一)社會(huì)方面

相對(duì)于發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財(cái)仍是一個(gè)非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而,對(duì)于大學(xué)生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費(fèi)欲望則越來越大。可這二者之間的矛盾以及理財(cái)觀念的淡薄,通常使他們對(duì)待金錢沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)于科學(xué)理財(cái)更是知之甚少。

(二)學(xué)校方面

學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念社會(huì):

(1)學(xué)??稍O(shè)立專門的理財(cái)教育課堂,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們?cè)缛諛淞⒄_科學(xué)的理財(cái)觀念。

(2)對(duì)追求時(shí)髦和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。

(三)家庭方面

家庭應(yīng)變無私奉獻(xiàn)為適度供給,父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。過分溺愛,導(dǎo)致自理能力低下,過分依賴他人。做到勤儉持家。

(四)個(gè)人方面

強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學(xué)會(huì)記帳和編制預(yù)算。

(3)遵守一定的生活消費(fèi)和理財(cái)原則。

(4)嚴(yán)禁杜絕攀比、追星、過分追求時(shí)尚與個(gè)性。
七、結(jié)束語

通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。

在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。總之,我們希望所有大學(xué)生都能靜下來想想自己的消費(fèi)合理嗎,有多少用于購*奢侈品,這些奢侈品對(duì)我們有什么積極意義嗎?更希望社會(huì)各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會(huì)的力量引導(dǎo)大學(xué)生健康合理的奢侈品消費(fèi),為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航。

煙臺(tái)大學(xué)里面的食堂怎么樣

煙臺(tái)大學(xué)1餐廳:里面的面點(diǎn)師傅得過國家大獎(jiǎng),但是由于里面的東西菜太難吃了,我基本上沒有怎么去過

煙臺(tái)大學(xué)2餐廳:里面炒菜有一個(gè)大師傅,進(jìn)門可見,味道不錯(cuò),價(jià)錢合適。打菜來說,2餐也不錯(cuò),好像還有米線。

煙臺(tái)大學(xué)3餐廳:看上去不怎么好,不太干凈,但是便宜,早餐的雞蛋餅極品!

煙臺(tái)大學(xué)譽(yù)拆4餐廳:米飯好吃,打菜為主,最近看好像變逗前成什么職工餐廳了,以前砂鍋非常好吃,現(xiàn)在不知道了,但是好像有煎餅*

煙臺(tái)大學(xué)5餐廳:打菜為主,也有炒菜,味道湊合,沒有什么特色

煙臺(tái)大學(xué)6餐廳:
1樓有一個(gè)涼拌菜,油炸菜,還有一個(gè)蓋飯,打菜...那個(gè)難吃啊
2樓承包給清泉賓館了,打菜為主,價(jià)錢貴,味道好,老師一般在這吃,吃飽6塊左右。也有炒菜和燒烤。其中他的大骨棒非常不錯(cuò),8塊錢一根

煙臺(tái)大學(xué)7餐廳:
1樓門口的肉夾饃我經(jīng)常吃,1樓有一個(gè)八寶粥極品,1塊錢一碗
2樓打菜,味道不錯(cuò),人也多,還有炸雞架,炸肉串..還有那個(gè)莢膜
3樓打菜,味道也講究,但是人不多,有個(gè)拉面味道不錯(cuò)慶指棗,還有一個(gè)東北仁和,味道蓋飯炒菜,味道不錯(cuò)
4樓蓋飯為主,人最多,吃的最好。還有一個(gè)大馬路砂鍋,人們經(jīng)常去

煙臺(tái)大學(xué)8餐廳:
1樓*水果的不錯(cuò)~2樓亂七八糟

煙臺(tái)大學(xué)9餐廳:
*餐廳,非常干凈,蓋面麻辣燙好吃

地中海:
煙臺(tái)大學(xué)7餐旁邊早餐晚飯都不錯(cuò)

南校:
我經(jīng)常吃他的手抓餅和稀飯,3年沒去了不知道變了沒
文經(jīng)的餐廳味道不錯(cuò)

煙臺(tái)有什么好玩的地方么

煙臺(tái)是海濱城市,好玩的還是很多的

張?jiān)R蝗沼?,張?jiān)>莆幕┪镳^—張?jiān)!たㄋ固鼐魄f—現(xiàn)代化發(fā)酵中心—現(xiàn)代化生產(chǎn)線以上景點(diǎn)也可單獨(dú)參觀。

旅游指南景區(qū)內(nèi)設(shè)有游客服務(wù)中心,殘障人專用通道,提供雨傘、拐杖、針線包等便民設(shè)施;景區(qū)內(nèi)有室外(內(nèi))消防栓、自動(dòng)噴淋、應(yīng)急照明、安全監(jiān)控等

旅游區(qū)內(nèi)小景點(diǎn)介紹(名稱,簡(jiǎn)介):酒文化廣場(chǎng):保留有張?jiān)9驹缙诮饚?、雙麒麟照壁、古井等景觀,手捧葡萄·葡萄酒城城徽標(biāo)志的酒神雕塑、張弼士青銅雕象等。百年地下大酒窖:建于1894年,歷史悠久,保存有近千只橡木桶,還有亞洲最古老的15噸級(jí)"桶王"。在酒窖內(nèi)可親自動(dòng)手灌裝DIY白蘭地,品嘗美味的葡萄酒。(釀酒費(fèi)用自理)張?jiān)!たㄋ固鼐魄f:中國第一座世界級(jí)葡萄酒莊園,集旅游、生產(chǎn)、觀光、度假為一體,葡萄成熟季節(jié)可親自采摘葡萄、釀制美酒,參加篝火晚會(huì)。

景區(qū)等級(jí): AAAA級(jí)
地址: 煙臺(tái)市大馬路56號(hào)張?jiān)B糜斡邢薰?
郵編:264000
停車場(chǎng)面積:6000 平方米
傳真:0535—6226412
網(wǎng)址: .cn
電子郵件:changyumuseum@163.com
門票散客價(jià)格: 30元 50元(貴賓票)
門票團(tuán)隊(duì)價(jià)格:100人—150人九折,150人以上八折
門票說明:包含參觀酒文化廣場(chǎng)、六大展廳、地下大酒窖,品嘗兩款張?jiān)>?,?zèng)送小紀(jì)念品

--------------------------------------------------------------------- 南山旅游風(fēng)景區(qū)是國家首批授予的187處AAAA級(jí)景區(qū)之一,它位于山東省煙臺(tái)市龍口市境內(nèi)景色秀麗的盧山之中,景區(qū)內(nèi)的南山禪寺、香水庵、靈源觀、文峰塔、南山古文化苑等景點(diǎn)均系晉、唐、宋、元、明、清代遺跡,千年古剎,可謂圣地重光,更添新顏。古建筑群中的亭榭廊塔,山林水系,依山構(gòu)造,古樸典雅,迤邐壯觀,氣勢(shì)宏偉。

旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)還建有景色怡人,與整個(gè)風(fēng)景區(qū)配套建設(shè)的南山康樂宮、南山賓館、南山文化會(huì)議中心,南山莊園葡萄酒堡等,形成了功能齊全的度假休閑、旅游觀光、餐館娛樂,會(huì)議接待服務(wù)體系。

"結(jié)盧在人境,而無車馬喧,采菊東籬下,悠然見南山"。南山旅游風(fēng)景正以她優(yōu)雅的自然景觀和底蘊(yùn)豐厚的人文景觀,構(gòu)畫出一幅"壽比南山"的人間美景。

煙臺(tái)南山旅游區(qū)位于山東省龍口市境內(nèi)的盧山之中,這里自然風(fēng)景秀麗宜人,人文景觀古樸典雅,宏偉壯觀,整個(gè)旅游區(qū)分為宗教文化園、中華歷史文化園兩大部分,是國家首批4A級(jí)旅游景點(diǎn)。

煙臺(tái)南山旅游區(qū)的宗教文化園中的主液磨肆要景點(diǎn)有南山大佛、南山禪寺、香水庵、靈源觀、南山道院等。南山大佛,即釋迦牟尼的坐佛像,高38.66米,重380噸,由共642塊錫青銅鑄造件組合而成,于2004年4月18日舉行了盛大的開光儀式,大佛的蓮花寶座下還建有功德堂、萬佛殿和佛教歷史博物館,在萬佛殿中供奉著9999尊銅制金身小佛像。

中華歷史文化園是一座大型的主體公園,占地6平方公里,采取以歷史文化為經(jīng),吉祥文化為緯、以歷代建筑群為載體的布局結(jié)構(gòu),園中將我國的歷史文化、吉祥文化、民俗文化、飲食文化、市井文化等多種文化進(jìn)行融匯,集中展現(xiàn)了一部博大精深的中華文明通史。

煙臺(tái)南山旅游區(qū)還有南山國際高爾夫俱樂部和康樂宮等娛樂場(chǎng)所,南山國際高爾夫俱樂部占地130萬平方米,整個(gè)高爾夫球場(chǎng)綠草如茵,峰巒起伏,天然湖泊點(diǎn)綴其間,景色旖旎,是理想的旅游、度假勝地。

景點(diǎn)旅游提示

門票:100元(通票,包括中華歷史文化園、宗教文化園和東海海濱旅游區(qū)),1.3米以下兒童免票,70歲以上老人持老年證免票。

到達(dá)方式:可從濟(jì)南市、煙臺(tái)市、青島市等城市乘汽車前往,在旅游區(qū)附近還開通了105南山專線,以及5路公交車。

開放時(shí)間:夏秋季節(jié)07:30-18:00,冬春季鬧轎節(jié)07:30-17:30.

飲食:景區(qū)內(nèi)的游敏酒店等可向游人提供大小宴會(huì)酒席外,還有各種風(fēng)味餐廳。
---------------------------------------------------------------------煙臺(tái)農(nóng)博園是煙臺(tái)農(nóng)科院興辦的一處以"農(nóng)業(yè)科技旅游"為主線的國家AAA級(jí)農(nóng)業(yè)觀光旅游景區(qū),2002年5月1日正式對(duì)游客開放。農(nóng)博園集農(nóng)業(yè)科技推廣、生態(tài)旅游、休閑娛樂和科普教育于一體,寓科于游,寓教于游,寓樂于游。整個(gè)園區(qū)以瓜果花菜為載體,充分展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的風(fēng)采與魅力。農(nóng)博園是"全國首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)"、"全國農(nóng)村科普示范基地"、"山東省十佳工農(nóng)業(yè)旅游點(diǎn)"、"煙臺(tái)青少年科普教育基地"、"煙臺(tái)旅游工作先進(jìn)集體"、"煙臺(tái)十佳旅游點(diǎn)"、"市民推薦99個(gè)亮點(diǎn)之一"等。
煙臺(tái)農(nóng)博園園區(qū)建設(shè)主題是突出自然、綠色、農(nóng)業(yè)、科技和景點(diǎn)的新、奇、特。景點(diǎn)之間以幽徑、花廊、綠籬等生態(tài)趣景相連接。游覽農(nóng)博園,您不僅可以呼吸新鮮空氣,欣賞奇花異果,參觀現(xiàn)代化科研設(shè)施,還可以采摘品嘗無公害食品,購*先進(jìn)種苗,真正達(dá)到回歸自然、陶冶情操、增長知識(shí)、健康體魄的目的。

農(nóng)博園現(xiàn)已建成的景點(diǎn)有:珍奇瓜果園、果蔬觀賞采摘園、立體無土栽培蔬菜園、沙漠綠洲園、百花園、高檔花卉園、世界國花園、熱帶水果園、百果園、觀光果園、茶園、百草園等16個(gè)綠色景點(diǎn),同時(shí)還建有科技娛樂園、人工氣候室、克隆苗木館、果品儲(chǔ)藏館、天文氣象知識(shí)館等充實(shí)于綠色景點(diǎn)之間。與旅游相配套的服務(wù)設(shè)施還有餐飲中心、急救中心、游客服務(wù)中心和AAA級(jí)全自動(dòng)化洗手間等。

珍奇瓜果園 占地面積4000m2,采用獨(dú)特的有機(jī)栽培方式,精選國內(nèi)外奇異南瓜130多個(gè)品種,大大小小,奇形怪狀,五顏六色,有重達(dá)二百多斤的太空育種特大南瓜、特大冬瓜,有幾克重的小玩具南瓜。走進(jìn)南瓜園,猶如到了"南瓜王國",這里的一切將使您大開眼界。

果蔬觀賞采摘園 占地面積為5000m2,在這里您可以在觀賞的同時(shí),親自動(dòng)手采摘到不同品種的西紅柿、辣椒、茄子、黃瓜等彩色無公害蔬菜。

沙漠綠洲園 綠洲中的沙漠,種植100多種沙漠植物,真真假假,千姿百態(tài)。在這里,雖然看不到大沙漠的浩瀚氣魄,卻能夠領(lǐng)略到異域的風(fēng)情;還有不同形狀、品種的"茄子樹",一棵茄子能夠結(jié)1000多個(gè)果實(shí)……;千奇百怪的"葫蘆園"也位于這里,讓你在觀光的同時(shí),也當(dāng)一回"葫蘆仙人"。

立體無土栽培蔬菜園 展示無土立體栽培技術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段培育的各種特色無公害蔬菜。神奇的"番茄樹",單株結(jié)果可達(dá)15000個(gè)以上,櫻桃番茄結(jié)果可達(dá)50000個(gè)以上;神秘的"黃瓜林",結(jié)瓜達(dá)3000條以上;還有"甜瓜樹",結(jié)瓜達(dá)90多個(gè)……這些壯觀的景象是煙臺(tái)農(nóng)博園所獨(dú)有的。您在大開眼界的同時(shí),會(huì)驚嘆高科技的神奇。

百花園 又名"花卉中心",是功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的多功能花卉展銷大廳,面積3040m2,集展示和*于一體,有花卉品種300多個(gè)。有當(dāng)今流行的蝴蝶蘭、大花卉蘭、文心蘭、紅掌、鳳梨等高檔禮品花卉;有小巧新穎一年四季開花的迷你袖珍花卉;還有紅寶石、天鵝絨等熱帶觀葉植物。讓你一睹百花的風(fēng)采。
高檔花卉園 位于現(xiàn)代化智能型連棟溫室中。主要展示蝴蝶蘭、紅掌、一品紅等系列高檔禮品花卉,從小苗、大苗直到開花整個(gè)養(yǎng)殖和生長過程,科學(xué)化管理、工廠化生產(chǎn)、高新技術(shù)控制花期,一年四季開花,周年供應(yīng)市場(chǎng)。是目前膠東地區(qū)最大的花卉生產(chǎn)批發(fā)基地。

世界國花園 已注冊(cè),是中國第一個(gè)世界國花園。占地8000m2,匯集了全世界120多個(gè)國家的國花。游客足不出園便能領(lǐng)略各國國花的風(fēng)采。時(shí)鐘花壇、澳洲袋鼠、十二生肖點(diǎn)綴其中。漫步國花園,您可以"觀四時(shí)花開花落,聞處處鳥語花香";感嘆"世界之大,國花百態(tài)"。每一種國花背后都流傳著一段美麗的傳說……。讓您了解到世界各個(gè)國家和民族的不同文化傳統(tǒng)、審美觀和價(jià)值觀等。

百果園 又名"北方落葉果樹園",面積50畝,新建于芝陽山上。該園種植中國北方水果和山東境內(nèi)所有落葉果樹19個(gè)樹種,192個(gè)品種,集賞花、觀果和采摘于一體,"四季有花,季季有果"。

熱帶水果園 已注冊(cè)。面積為3000m2,號(hào)稱"中國北方的西雙版納",是我國北方唯一一座集科研、科普、觀光和采摘于一體的熱帶水果(植物)溫室。栽植荔枝、香蕉、芒果、椰子、蓮霧、神秘果、面包樹等熱帶、亞熱帶水果40余種,憨態(tài)可掬的大象,小橋流水人家,人工模擬雷雨,五指山,許愿池等等,使您在北方就能領(lǐng)略到如詩如畫的南國美景!

觀光果園 又名"水果采摘園",面積100畝,是省級(jí)農(nóng)業(yè)科技示范園,種植國外7個(gè)名優(yōu)樹種近60個(gè)品種。采用歐式栽培方式,引進(jìn)以色列像霧似雨的微噴節(jié)水灌溉設(shè)施,園內(nèi)放養(yǎng)跑山雞。游客可以觀賞和親手采摘不同季節(jié)的水果,認(rèn)養(yǎng)果樹和撿拾跑山雞蛋,真正體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣和豐收的喜悅。(水果采摘表見附頁)

茶園 面積3500m2,新建于芝陽山上,種植了中國優(yōu)秀的茶葉品種。屆時(shí)游客在農(nóng)博園就能夠品嘗到新鮮的茶葉,親自體驗(yàn)采茶的樂趣并學(xué)習(xí)茶葉加工技藝。

百草園 又名"藥用食用植物園"、"科普知識(shí)園",占地面積6000m2,迷宮式布局,種植17類150多種藥用食用植物。廣大游客尤其是中小學(xué)生在這里可以看到和了解到書本上都難以見到的各種植物的外觀、學(xué)名、生長習(xí)性、營養(yǎng)價(jià)值等,增長許多農(nóng)業(yè)科普知識(shí)和熱愛大自然的品質(zhì)。

科技娛樂園 占地5000m2。娛樂和教育相結(jié)合,參與性強(qiáng)、科技含量高、充滿特色。主要有青菜蘿卜城、青蛙跳、清水摸魚、太空旋轉(zhuǎn)儀、科幻小屋、兒童模擬駕校、組合滑梯、立體迷宮等娛樂項(xiàng)目。是目前煙臺(tái)市乃至山東省都沒有的科技型娛樂園。

人工氣候室 面積245m2,全國一流,山東唯一。可以模擬自然界的氣象條件,按照實(shí)驗(yàn)要求精確控制室內(nèi)的溫度、濕度、光照、風(fēng)速及二氧化碳等指標(biāo),復(fù)現(xiàn)多種氣候環(huán)境,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)科研、環(huán)境試驗(yàn)等領(lǐng)域。

果品儲(chǔ)藏館 面積990m2。該館包括五庫兩室,用于果品儲(chǔ)藏保鮮和種子檢驗(yàn)檢測(cè)。其設(shè)施設(shè)備都是引進(jìn)國外較先進(jìn)的,規(guī)模檔次屬山東省一流水平。

門票定價(jià):30元/人。開放時(shí)間:早8:00--晚5:00。
地理位置:煙臺(tái)農(nóng)博園位于煙臺(tái)市西郊,內(nèi)外夾河之間。204國道(港城西大街)從門前經(jīng)過,同三高速路、繞城高速路、機(jī)場(chǎng)高速路均直通農(nóng)博園。距萊山機(jī)場(chǎng)、煙臺(tái)火車站、港口碼頭均只有12公里的路程。從蓬萊、威海劉公島等地出發(fā)均可順路直達(dá)煙臺(tái)農(nóng)博園。
乘車路線:市內(nèi):乘30路、萊山2路公交車至農(nóng)科院(農(nóng)博園)站。
濟(jì)南:濟(jì)青高速—萊威高速—同三高速—福山收費(fèi)站—舒家立交橋—福山醫(yī)院左轉(zhuǎn)過橋—農(nóng)博園
青島:煙青一級(jí)路—黃務(wù)立交橋(福山方向)--收費(fèi)站—夾河橋—農(nóng)博園
威海:煙威高速—軫格莊收費(fèi)站(煙臺(tái)方向)--體育場(chǎng)—左轉(zhuǎn)市*(連城路)--黃務(wù)立交橋—農(nóng)博園
地址:煙臺(tái)市福山區(qū)南山路26號(hào) 煙臺(tái)農(nóng)科院
*:0535-6352001 6352002 傳真:0535-6352002
E-mail:ytnby@126.com http: //

數(shù)控是什么專業(yè)?

⑴ 數(shù)控是什么專業(yè)

數(shù)控就是用數(shù)字化信息實(shí)現(xiàn)機(jī)床加工自動(dòng)化的一門技術(shù)。

這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)軌跡和外設(shè)的操作時(shí)序邏輯控制功能。

由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入操作指令的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成,處理生成的微觀指令傳送給伺服驅(qū)動(dòng)裝置驅(qū)動(dòng)電機(jī)或液壓執(zhí)衡指姿行元件帶動(dòng)設(shè)備運(yùn)行。

培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)控專業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

(1)數(shù)控是什么專業(yè)擴(kuò)展閱讀:

21世紀(jì)的數(shù)控裝備將是具有一定智能化的系統(tǒng),智能化的內(nèi)容包括在數(shù)控系統(tǒng)中的各個(gè)方面:

1、為追求加工效率和加工質(zhì)量方面的智能化,如加工過程的自適應(yīng)控制,工藝參數(shù)自動(dòng)生成;

2、為提高驅(qū)動(dòng)性能及使用連接方便的智能化,如前饋控制、電機(jī)參數(shù)的自適應(yīng)運(yùn)算、自動(dòng)識(shí)別負(fù)載自動(dòng)選定模型、自整定等;

3、簡(jiǎn)化編程、簡(jiǎn)化操作方面的智能化,如智能化的自動(dòng)編程、智能化的人機(jī)界面等;

4、智能診斷、智能監(jiān)控方面的內(nèi)容、方便系統(tǒng)的診斷及維修等。

⑵ 數(shù)控機(jī)床應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)

《機(jī)械制圖》《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》《數(shù)控機(jī)床編程與實(shí)訓(xùn)模塊化教程》《數(shù)控設(shè)備維修》《機(jī)械cad/cam》等。

⑶ 數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要是學(xué)什么的

主要學(xué)習(xí)課程有來:機(jī)械制自圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制。

工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

數(shù)控技術(shù),簡(jiǎn)稱數(shù)控,即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

(3)數(shù)控是什么專業(yè)擴(kuò)展閱讀

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與*、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。

要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品*、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

⑷ 數(shù)控專業(yè)都有什么課程

機(jī)械制圖 機(jī)械基礎(chǔ) 電工學(xué) 金屬材料與熱處理 電機(jī)與變壓器 數(shù)控加工工藝基礎(chǔ) 公差配合與測(cè)量 機(jī)械*工藝基礎(chǔ) 車工工藝學(xué) AUTOCAD

⑸ 數(shù)控專業(yè)具體包括什么專業(yè)

數(shù)控技術(shù),簡(jiǎn)稱數(shù)控(Numerical Control)。它是利用數(shù)
字化的信息對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)及加工過程進(jìn)行控制的一種方法。用數(shù)控技術(shù)實(shí)施加工控制的機(jī)床,或者說裝備了數(shù)控系統(tǒng)的機(jī)床稱為數(shù)控(NC)機(jī)床。數(shù)控系統(tǒng)包括:數(shù)控裝置、可編程控制器、主軸驅(qū)動(dòng)器及進(jìn)給裝置等部分.數(shù)控機(jī)床是機(jī)、電、液、氣、光高度一體化的產(chǎn)品。要實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)床的控制,需要用幾何信息描述刀具和工件間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)以及用工藝信息來描述機(jī)床加工必須具備的一些工藝參數(shù)。例如:進(jìn)給速度、主軸轉(zhuǎn)速、主軸正反轉(zhuǎn)、換刀、冷卻液的開關(guān)等。這些信息按一定的格式形成加工文件(即正常說的數(shù)控加工程序)存放在信息載體上(如磁盤、穿孔紙帶、磁帶等),然后由機(jī)床上的數(shù)控系統(tǒng)讀入(或直接通過數(shù)控系統(tǒng)的鍵盤輸入,或通過通信方式輸入),通過對(duì)其譯碼,從而使機(jī)床動(dòng)作和加工零件.現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化的典型產(chǎn)品,是新一代生產(chǎn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)集成*逗伏系統(tǒng)等的技術(shù)基礎(chǔ)。
現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨向是高速化、高精度化、高可靠性、多功能、復(fù)合化、智能化和開放式結(jié)構(gòu)。主要發(fā)展動(dòng)向是研制開發(fā)軟、硬件都具有開放式結(jié)構(gòu)的智能化全功能通用數(shù)控裝置。數(shù)控技術(shù)是機(jī)械加工自動(dòng)化的基礎(chǔ),是數(shù)控機(jī)床的核心技術(shù),其水平高低關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合實(shí)力的水平. 它隨著信息技咐絕術(shù)、微電子技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)和檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展。數(shù)控加工中心是一種帶有刀庫并能自動(dòng)更換刀具,對(duì)工件能夠在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行多種加工操作的數(shù)控機(jī)床。在加工中心上加工零件的特點(diǎn)是:被加工零件經(jīng)過一次裝夾后,數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同的工序自動(dòng)選擇和更換刀具;自動(dòng)改變機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量和刀具相對(duì)工件的運(yùn)動(dòng)軌跡及其它輔助功能,連續(xù)地對(duì)工件各加工面自動(dòng)地進(jìn)行鉆孔、锪孔、鉸孔、鏜孔、攻螺紋、銑削等多工序加工。由于加工中心能集中地、自動(dòng)地完成多種工序,避免了人為的操作誤差、減少了工件裝夾、測(cè)量和機(jī)床的調(diào)整時(shí)間及工件周轉(zhuǎn)、搬運(yùn)和存放時(shí)間,大大提高了加工效率和加工精度,所以具有良好的經(jīng)濟(jì)效益。加工中心按主軸在空間的位置可分為立式加工中心與臥式加工中心。
很多同學(xué)都想學(xué)數(shù)控技術(shù),因?yàn)楦杏X到這是一個(gè)發(fā)展方向,學(xué)這個(gè)好像比較有前途,比較好找工作。那么,應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,從哪里開始下手學(xué)習(xí)呢?手段是為目的服務(wù)的,由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)目的不同,上述問題的答案肯定不止一個(gè)。我只能泛泛而談。

1.課堂上的知識(shí)要學(xué)好。大學(xué)課堂上的知識(shí)未必是最新的,但一定是最系統(tǒng)的,而且也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是老的要死的。一般來說,老舊是知識(shí)能夠系統(tǒng)起來的代價(jià)。如果不經(jīng)過課堂,直接在實(shí)際中學(xué),可能學(xué)到最新最實(shí)際的知識(shí),但是總是一個(gè)局部,而不能從整體去認(rèn)識(shí)。所以說,大學(xué)課堂上的內(nèi)容還是必須學(xué)好的。

2.要多接觸實(shí)際。大學(xué)生活接觸實(shí)際的機(jī)會(huì)比較少,臨近畢業(yè)的時(shí)候才有了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),算是能到生產(chǎn)一線去了,還只準(zhǔn)看不準(zhǔn)摸。這個(gè)情況估計(jì)很難改觀。只能從一個(gè)側(cè)面來盡量彌補(bǔ)一下:我們擅長的是學(xué)習(xí)書本知識(shí),那么就學(xué)習(xí)最貼近實(shí)際的書本知識(shí)好了。

3.哪些知識(shí)是最實(shí)際的書本知識(shí)呢?教科書很難是,新寫的也許是,但是很多都不是。最實(shí)際的書本知識(shí)其實(shí)是為了商業(yè)利益而編寫的產(chǎn)品介紹和使用說明,這些是最接近實(shí)際的。如果你畢業(yè)后真的從事了數(shù)控技術(shù)工作,那么你用到的就是這些產(chǎn)品,差不多你要做的全部事情就是從這些產(chǎn)品中選擇最合適你的應(yīng)用場(chǎng)合的一個(gè)。選好、用好這些產(chǎn)品,在可能的時(shí)候自行開發(fā)這些產(chǎn)品,就是從事數(shù)控的人的幾乎全部工作。
4.搞數(shù)控要用到哪些產(chǎn)品呢?
答:控制器(控制卡)、電機(jī)、絲杠、導(dǎo)軌、光柵尺(編碼器)、PLC。好像就是這些了。我在這里羅列出我認(rèn)為最好的或者最常用的產(chǎn)品,給出它們的網(wǎng)址,給出查找資料的方法,有時(shí)間有精力,你就盡管去看吧,學(xué)海無涯,沒有看完的那一天,但一定要找準(zhǔn)方向,看最值得看的資料。

控制器:通用床子用可以用西門子控制器,如802S、810D、840D等,可從西門子網(wǎng)站下載資料,中文或英文。
專用床子可用控制卡,最好的一家好像是PMAC,最大的一家好像是GALIL。PMAC的資料可以從元茂興公司的網(wǎng)站下載,galil的資料可以從中寶倫公司的網(wǎng)站上下載,好像都有一些中文資料,但多數(shù)是英文的。也可以用固高公司的控制卡,優(yōu)點(diǎn)是全中文資料(用戶手冊(cè)、安裝手冊(cè)、編程手冊(cè)等)。

交流伺服電機(jī):好的貴的西門子,便宜的松下、安川??梢匀ノ鏖T子的網(wǎng)站下,有中文資料。

絲杠導(dǎo)軌:最好的是THK的,有中文資料。

光柵尺編碼器:到海德漢的網(wǎng)站下載產(chǎn)品樣本,有中文資料。

⑹ 數(shù)控專業(yè)具體包括什么專業(yè)

數(shù)控技術(shù),簡(jiǎn)稱數(shù)控(Numerical Control)。它是利用數(shù)
字化的信息對(duì)機(jī)床運(yùn)動(dòng)及加工過程進(jìn)行控制的一種方法。用數(shù)控技術(shù)實(shí)施加工控制的機(jī)床,或者說裝備了數(shù)控系統(tǒng)的機(jī)床稱為數(shù)控(NC)機(jī)床。數(shù)控系統(tǒng)包括:數(shù)控裝置、可編程控制器、主軸驅(qū)動(dòng)器及進(jìn)給裝置等部分.數(shù)控機(jī)床是機(jī)、電、液、氣、光高度一體化的產(chǎn)品。

⑺ 數(shù)控專業(yè)主要學(xué)什么

主干課程
機(jī)械制圖、微積分初步、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、初級(jí)英語、機(jī)械*基礎(chǔ)、數(shù)控編程技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床電氣控制、模具設(shè)計(jì)與*基礎(chǔ)、可編程控制器應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等。

技能培訓(xùn)課程
數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控自動(dòng)編程實(shí)訓(xùn)、機(jī)械CAD基礎(chǔ)、人機(jī)工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的程序、材料與加工工藝、CAD、CAXA、金工實(shí)習(xí)、數(shù)控編程、數(shù)控操作(車、銑、加工中心)、模具*、模具設(shè)計(jì)、職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

就業(yè)方向:
機(jī)械*工藝與設(shè)備、數(shù)控編程與加工、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)備與管理、金屬材料與熱處理。

一般機(jī)床操作加工,編程比較重要。

⑻ 數(shù)控機(jī)床屬于什么專業(yè)

其實(shí)你想的過于詳細(xì)了,因?yàn)楸究浦驹傅奶顖?bào)根本涉及不到這么細(xì),只要你報(bào)考了工學(xué)專業(yè),最后拿到的都是工學(xué)學(xué)士的學(xué)位,我覺得你應(yīng)該學(xué)機(jī)械類里的機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化,不管是數(shù)控機(jī)床還是別的什么機(jī)械,都與其設(shè)計(jì)*有關(guān)哦!
你的目光不錯(cuò)呢,小兄弟,數(shù)控機(jī)床這一行的發(fā)展前景就國內(nèi)來看可是相當(dāng)樂觀的哦,去年4月的時(shí)候,在北京舉行的第九屆中國國際機(jī)床展覽會(huì)里,大批汽車行業(yè)所需的高效數(shù)控機(jī)床,國防軍工所需的國產(chǎn)高檔數(shù)控機(jī)床新品一一面世:
“沈陽機(jī)床集團(tuán)多臺(tái)數(shù)控龍門銑床和高精度數(shù)控車床,重慶機(jī)床廠七軸數(shù)控齒輪滾軋機(jī)和數(shù)控干切滾齒機(jī),漢江機(jī)床有限公司高精度絲杠磨床,北京第一機(jī)床廠倒立車削加工中心,沈陽精益機(jī)械公司數(shù)控非圓加工車床和數(shù)控多邊加工車床,寶雞機(jī)床廠數(shù)控輪轂車床,青海第二機(jī)床廠數(shù)控曲軸銑床,大連機(jī)床集團(tuán)差速器球面車削中心和高速臥式加工中心,大連億達(dá)日平機(jī)床公司高速臥式加工中心,北京第二機(jī)床廠轉(zhuǎn)塔式高精度萬能磨床,杭州機(jī)床集團(tuán)七軸數(shù)控強(qiáng)力成形磨床,北京機(jī)床所精密機(jī)電公司高精度數(shù)控車床等?!?

你可以參考下面的網(wǎng)址看看。

至于工資待遇嘛,不同的企業(yè)待遇不同,但是現(xiàn)在本科大學(xué)生就業(yè)比較成問題,你的要求不能太高。不過工學(xué)類專業(yè)還好啦,出來的人都比較吃香的!
開設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化專業(yè)的院校有如下這些:

[北京] 北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京化工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、北京石油化工學(xué)院、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院北京物資學(xué)院、首鋼工學(xué)院

[天津] 天津大學(xué)、天津理工學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

[河北] 河北工業(yè)大學(xué)、河北大學(xué)、華北電力大學(xué)河北科技大學(xué)、燕山大學(xué)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北理工學(xué)院、河北建筑工程學(xué)院、河北建筑科技學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院

[山西] 太原理工大學(xué)、太原重型機(jī)械學(xué)院、華北工學(xué)院

[內(nèi)蒙古] 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、包頭鋼鐵學(xué)院

[遼寧] 大連理工大學(xué)大連海事大學(xué)、大連大學(xué)、沈陽大學(xué)沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連民族學(xué)院、大連輕工業(yè)學(xué)院、沈陽航空工業(yè)學(xué)院、沈陽工業(yè)學(xué)院、沈陽化工學(xué)院、遼寧工學(xué)院、沈陽建筑工程學(xué)院、大連水產(chǎn)學(xué)院、撫順石油學(xué)院、鞍山鋼鐵學(xué)院、北華大學(xué)

[吉林] 延邊大學(xué)、吉林大學(xué)、長春理工大學(xué)、東北電力學(xué)院、長春工業(yè)大學(xué)、吉林化工學(xué)院、吉林職業(yè)師范學(xué)院

[黑龍江] 哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、齊齊哈爾大學(xué)、佳木斯大學(xué)哈爾濱商業(yè)大學(xué)、大慶石油學(xué)院黑龍江工程學(xué)院、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

[上海] 同濟(jì)大學(xué)華東理工大學(xué)、上海理工大學(xué)

上海水產(chǎn)大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海海運(yùn)學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

[江蘇] 東南大學(xué)南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、華東船舶工業(yè)學(xué)院、江蘇石油化工學(xué)院、淮海工學(xué)院、鹽城工學(xué)院、常州師范學(xué)院、徐州師范大學(xué)

[浙江] 浙江大學(xué)寧波大學(xué)、中國計(jì)量學(xué)院、杭州電子工業(yè)學(xué)院、浙江工程學(xué)院、浙江海洋學(xué)院、嘉興學(xué)院

[安徽] 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、華東冶金學(xué)院、安徽機(jī)電學(xué)院、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、淮南工業(yè)學(xué)院

[福建] 廈門大學(xué)、福州大學(xué)華僑大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、集美大學(xué)

[江西] 南昌大學(xué)、華東交通大學(xué)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空工業(yè)學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院

[山東] 青島海洋大學(xué)、山東大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、山東工程學(xué)院、山東輕工業(yè)學(xué)院、青島建筑工程學(xué)院、山東科技大學(xué)、萊陽農(nóng)學(xué)院、淄博學(xué)院

[河南] 河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、華北水利水電學(xué)院、洛陽工學(xué)院、中原工學(xué)院、鄭州工程學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、焦作工學(xué)院

[湖北] 武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢科技學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、武漢工業(yè)學(xué)院、湖北工學(xué)院、武漢化工學(xué)院、襄樊學(xué)院、江漢石油學(xué)院

[湖南] 湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湘潭大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湘潭工學(xué)院、長沙交通學(xué)院、南華大學(xué)、中南林學(xué)院、株洲工學(xué)院

[廣東] 廣東工業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、深圳大學(xué)、湛江海洋大學(xué)、廣州大學(xué)

[廣西] 廣西大學(xué)、桂林電子工業(yè)學(xué)院

[重慶] 重慶大學(xué)、重慶工學(xué)院、渝州大學(xué)、重慶三峽學(xué)院

[四川] 四川大學(xué)、電子科技大學(xué)西南交通大學(xué)、四川工業(yè)學(xué)院、成都理工大學(xué)、西南石油學(xué)院、四川輕化工學(xué)院、西南科技大學(xué)

[貴州] 貴州工業(yè)大學(xué)

[云南] 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林學(xué)院

[陜西] 西北工業(yè)大學(xué)西安電子科技大學(xué)、長安大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西工學(xué)院、西北輕工業(yè)學(xué)院、西安工業(yè)學(xué)院、西安科技學(xué)院、西安石油學(xué)院

[甘肅] 甘肅工業(yè)大學(xué)、蘭州鐵道學(xué)院

[青海] 青海大學(xué)

[寧夏] 寧夏大學(xué)

[新疆] 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆工學(xué)院、新疆石油學(xué)院

⑼ 數(shù)控技術(shù)是什么專業(yè)

數(shù)控技術(shù),英文名稱:Numerical Control (簡(jiǎn)稱NC),即采用電腦程序控制機(jī)器的方法,按工作專人員事先編好的程式對(duì)機(jī)屬械零件進(jìn)行加工的過程。

專業(yè)核心課程:與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。

(9)數(shù)控是什么專業(yè)擴(kuò)展閱讀

數(shù)控主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),可從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維修等相關(guān)工作。

20世紀(jì)80年代初,隨著計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了能進(jìn)行人機(jī)對(duì)話式自動(dòng)編制程序的數(shù)控裝置;數(shù)控裝置愈趨小型化,可以直接安裝在機(jī)床上;數(shù)控機(jī)床的自動(dòng)化程度進(jìn)一步提高,具有自動(dòng)監(jiān)控刀具破損和自動(dòng)檢測(cè)工件等功能。

20世紀(jì)90年代后期,出現(xiàn)了PC+CNC智能數(shù)控系統(tǒng),即以PC機(jī)為控制系統(tǒng)的硬件部分,在PC機(jī)上安裝NC軟件系統(tǒng),此種方式系統(tǒng)維護(hù)方便,易于實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化*。

學(xué)習(xí)Oracle數(shù)據(jù)庫的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫對(duì)我來說是一直都計(jì)劃學(xué)的 沒接觸的時(shí)候總是覺得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí) 盡管自己對(duì)電腦非常感興趣 其實(shí)還是有些心理上的陌生感 學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺它有永無止境的知識(shí) 在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤都也修理 其中的過程是多么長啊 數(shù)據(jù)庫是我在高中時(shí)候聽過 到了大學(xué)漸漸了解了些 但就其原理性的內(nèi)容還不知道 也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫 只是知道一個(gè)所謂的中國字典里的名詞 我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁*開始的 初用FrontPage做網(wǎng)頁也就是弄幾個(gè)框圖 沒什么東西但還覺得不錯(cuò) 后來聽朋友說這是最簡(jiǎn)單最普通的東東 朋友告訴我真真的網(wǎng)頁起碼也用到數(shù)據(jù)庫這些東西了 有什么前臺(tái)的后臺(tái)的 聽我的都暈頭轉(zhuǎn)向了 感覺自己是一個(gè)長不大的菜鳥了 之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫有很多種 這才對(duì)它有所了解 ??? 大一 大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué) 從什么地方學(xué)起 當(dāng)時(shí)也沒注意選課本上有這類的課程 到了大三正式的課程也輕松些了 仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫 有數(shù)據(jù)庫原理和Oracle數(shù)據(jù)庫 當(dāng)時(shí)感覺Oracle數(shù)據(jù)庫既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì) 也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容 選上了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的 老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親 對(duì)我們要求也不是很緊 讓每個(gè)人都覺得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完 沒有多么緊張的作業(yè) 也沒有太苛森銷刻的要求 ??? 當(dāng)老師在最后說這個(gè)課程結(jié)束了 回顧一下以前老師給我們講過的東西 真的有很多是我們應(yīng)該去注意的 學(xué)習(xí)完Oracle數(shù)據(jù)庫后感覺Oracle可分兩大塊 一塊是開發(fā) 一塊是管理 開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過程 觸發(fā)器什么的 還有就是用Oracle的Develop工具做form 有點(diǎn)類似于程序員 當(dāng)然我可不是什么程序員 有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像 開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力 自己沒有真正做過 但感覺應(yīng)該會(huì)比較辛苦 是青春飯 管理則需要對(duì)Oracle數(shù)據(jù)庫的原理有深刻的認(rèn)識(shí) 有全局操縱的能力和緊密的思維 責(zé)任較大 因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫 相對(duì)前者來說 后者更看重經(jīng)驗(yàn) 這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得 也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教 如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫我覺得比較困難 現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的 而且他們的效率高開發(fā)的周期也快 在煙臺(tái)的 NET俱樂部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人 他襪或們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服 像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說起來此好游太菜了 由于數(shù)據(jù)庫管理的責(zé)任重大 很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸Oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫 對(duì)于我們這些初出茅廬的新手來說 個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開發(fā) 有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型 去做數(shù)據(jù)庫的管理 當(dāng)然 這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來定 其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有 只不過通常象這些兄弟們我覺得很少能發(fā)現(xiàn)在 因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè) 在煙雨樓臺(tái)的BBS版塊里有個(gè)程序版塊 這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人 他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是 看書 思考 寫筆記 做實(shí)驗(yàn) 再思考 再寫筆記 我覺得說的很對(duì) 對(duì)于新手來說就要這樣 不斷的去努力奮斗 最后一定能得到自己想要的成果 ??? 對(duì)于學(xué)習(xí)Oracle數(shù)據(jù)庫從網(wǎng)絡(luò)上找資料我認(rèn)為是比較好的 現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)又這么的發(fā)達(dá)應(yīng)該去充分利用 我知道Oracle的官方網(wǎng)站 這里有Oracle的各種版本的數(shù)據(jù)庫 應(yīng)用工具和權(quán)威的官方文檔 雖然我是個(gè)新手 但是常到哪些相關(guān)的數(shù)據(jù)庫論壇或是網(wǎng)站覺得每次的收獲都不小 網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說可是個(gè)重要的東西 除了Oracle數(shù)據(jù)庫對(duì)于其它的一些電腦知識(shí)都從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)習(xí)了不少 我常用的一個(gè)搜索網(wǎng)站就是大家都熟悉的百度了() ??? 以前沒接觸過它 現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道Oracle的體系很龐大 要學(xué)習(xí)它 首先要了解Oracle的框架 它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件 數(shù)據(jù)文件 重做日志文件 參數(shù)文件 歸檔文件 密碼文件組成) 邏輯結(jié)構(gòu)(表空間 段 區(qū) 塊) 內(nèi)存分配(SGA和PGA)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配 如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫 后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫進(jìn)程 日志寫進(jìn)程 系統(tǒng)監(jiān)控 進(jìn)程監(jiān)控 檢查點(diǎn)進(jìn)程 歸檔進(jìn)程 服務(wù)進(jìn)程 用戶進(jìn)程) SCN(System Change Number) 這些東西感覺都比較專業(yè) 我對(duì)它們也就是個(gè)知道 想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做 雖然懂得還不是很多 起碼會(huì)了基本的軟件操作 老師說我們用的都是客戶端 服務(wù)端看不到 也不知道服務(wù)端是什么樣的 只知道客戶端就挺多東西的 沒有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的 ???? Oracle數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫的有了新的進(jìn)步 以后再看到也就不至于什么也不懂 其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫我覺得學(xué)好一門就行 只是他們的語言可能不大一樣 學(xué)好一門后就可去認(rèn)識(shí)其它的 這樣應(yīng)該有事半功倍的效果 就像我學(xué)習(xí)C語言 當(dāng)時(shí)不能說是學(xué)習(xí)的棒 但不算差 所以我對(duì)以后的語言感覺都不是很困難 了解了VB C++還有網(wǎng)頁中用的Html語言 asp語言都能看懂 起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改 因此 我感謝Oracle數(shù)據(jù)庫老師給了我有用的知識(shí) 以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維 也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西 希望在今后中 Oracle能給我更多幫助 讓我在我熟悉的VB中運(yùn)用上去 我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來幫助大學(xué) 就用我的VB 不過因?yàn)榉N種原因一直沒有完成 也包括我對(duì)數(shù)據(jù)庫的不了解 因?yàn)閷W(xué)了Oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過SQL查詢后得到的 如果去把它們聯(lián)系起來還不是真正明白 不過我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)Oracle后得到進(jìn)展 lishixinzhi/Article/program/Oracle/201311/18934

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