一、黃河科技學院是公辦還是民辦 黃河科技學院是一所民辦高校，該校是經教育部批準成立的一所私立普通本科高校，CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校。
二、黃河科技學院簡介
歷史沿革
1984年，因公燒傷的胡大白在病床上了解到，河南作為人口大省，高等教育資源極為緊缺，老百姓的孩子希望上大學的愿望強烈，社會發(fā)展急需大批專門應用型人才，胸懷“為國分憂，為民解愁，為服務”的崇高理想，她拿出家中僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學考試輔導班。1985年，經鄭州市教委批準，鄭州高等教育自學考試輔導班更名為黃河科技?？茖W校。1989年，經河南省教委批準，黃河科技專科學校更名為鄭州黃河科技大學。1994年，經國家教委批準建立民辦黃河科技學院，學校成為全國第一所實施?？茖W歷教育的民辦高校。2000年，經教育部批準成為全國第一所實施本科學歷教育的民辦高校。2004年，學校取得學士學位授予權；時任河南省委書記的*視察學校時，稱贊學?！坝幂^短的時間，走完了可能是很多學校多年走不完的歷史”。
2008年，學校以“良好”等級通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估。2013年，被教育部批準為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”，并成為中國應用技術斗櫻型大學聯(lián)盟的首批成員。學校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”，兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進案例。辦學業(yè)績被中央電視臺、《人民日報》《*空猜》等中外著名媒體多次報道。學校董事長胡大白教授榮膺首屆“中國當代教育名家”，第十屆全國人大代表，兼任中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席、河南省民辦教育協(xié)會會長。校長楊雪梅教授榮獲“全國五一勞動獎章”“全國五一巾幗獎章”等榮譽稱號，先后當選第十二屆、十三屆全國人大代表，任中國民辦教育協(xié)會副會長、河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長等。
辦學條件
學?，F(xiàn)有四個校區(qū)，占地2300多畝，校舍建筑面積100多萬平方米，被評為“河南省綠化先進單位”“河南省高等學校標準化學生食堂”“河南省高等學校智慧校園建設試點單位”等?，F(xiàn)有全日制本科在校生24674人。教職工1805人，其中專任教師1377人，高級職稱的教師占46.48%，青年教師中79.67%具有研究生以上學歷，雙師雙能型教師373人，中國工程院院士、享受國務院*特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家級教學成果獎獲得者、國家和省級教學名師、教育部全國首批萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、省級學術技術帶頭人、“中原*”專家、河南省優(yōu)秀教師等榮譽教師150余人，擔任河南省電子學會、省工程圖學學會等學會會長教師5人。學校建有河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、重點實驗室、國際聯(lián)合實驗室、工程技術研究中心、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺50余個。各科類實驗室127個，實驗分室410個，校外實訓基地224個；教學科研儀器總值3.29億元；館藏圖書355.6萬冊。
黨建思政
學校始終把堅持黨的領導、加強黨的建設作為改革與發(fā)展、學科與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的政治保證和力量源泉，形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校，建校初期積極尋求建立黨的組織，創(chuàng)辦人胡大白“十年找黨”的故事傳為佳話。在探索實踐中，形成了“黨委發(fā)揮政治核心作用，參與學校重大決策”的工作機制，提出了“以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思政模式，創(chuàng)立了“以黨校和校衛(wèi)隊為抓手，積極培養(yǎng)發(fā)展學生黨員”的組織格局。近年來，學校深入貫徹落實黨的十八大和十九大精神，堅持以，緊扣“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，認真落實“立德樹人”根本任務，打造職業(yè)化、專業(yè)化的思政工作隊伍，堅守思政課堂主陣地，挖掘各類課程的育人功能，形成了思政工作合力。學校榮獲“頌基全國五四紅旗團委”“河南省先進基層黨組織”“河南省文明單位”“河南省高校思想政治工作先進單位”等稱號。
學科專業(yè)
學校緊貼經濟社會發(fā)展需求，形成了工科優(yōu)勢突出、學科鏈與產業(yè)鏈關聯(lián)度高、學科布局對地方主導產業(yè)支撐度強的辦學優(yōu)勢。學校設有工、理、文、醫(yī)、管理、經濟、法、教育、藝術等9大學科門類；開設67個本科專業(yè)和35個?？茖I(yè)。人工智能、材料、機械、自動化、文化創(chuàng)意等一批優(yōu)勢學科專業(yè)，凸顯了對區(qū)域及河南省經濟轉型、產業(yè)升級的支撐作用。學校重點建設了電子信息與計算機類、機械與材料類、生物醫(yī)藥類、文化創(chuàng)意類、經濟管理類等特色專業(yè)集群?，F(xiàn)有省級重點學科5個，河南省特色專業(yè)6個，河南省民辦教育品牌專業(yè)9個，河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)8個，河南省本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。學校擁有的省級重點學科、特色品牌專業(yè)數量居全省民辦高校首位。
人才培養(yǎng)
學校持續(xù)創(chuàng)新“本科學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式，為國家和社會輸送了16萬余名高素質應用型人才，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在97%以上，深受用人單位歡迎。涌現(xiàn)出“中國大學生自強之星標兵”“全國優(yōu)秀共青團員”“河南最美大學生”等一批優(yōu)秀學子，“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國優(yōu)秀大學生村官”等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。2014年，學校人才培養(yǎng)模式改革成果獲國家教學成果二等獎、河南省高等教育教學成果特等獎，學校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校”（全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強）；2015年，獲首批“河南省示范性應用技術類型本科院?！?；2016年，獲首批“全國社會組織教育培訓基地”；2017年，榮登“2012-2016年全國普通高校競賽評估（本科）TOP300”榜單；2017、2018、2019連續(xù)三年蟬聯(lián)《廣州日報》全國應用型大學排行榜民辦高校第一名，在全國872所本科高校（非博士培養(yǎng)單位）綜合排名中位居第87名。
科學研究
學校緊密圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構轉型升級的需要，以應用型科研為主導，開展與中科院軟件所、中關村軟件園、華為、惠普等單位的緊密合作，推動政產學研用深度融合。建有省市級應用型科研創(chuàng)新團隊7個，省級科技創(chuàng)新平臺8個，地廳級科技創(chuàng)新平臺15個，校級科研平臺26個；在河南省民辦高校中首個獲批省級重點實驗室和省級國際聯(lián)合實驗室，與企業(yè)共建聯(lián)合研究中心、工程教育中心7個。截至目前，共承擔國家自然科學基金等國家級項目13項，省部級項目268項；獲河南省科技進步獎、河南省*發(fā)展研究獎等省部級獎勵113項；發(fā)表學術論文8294篇，其中SCI收錄162篇，最高影響因子為19.79；出版專著95部；獲專利2089項，連續(xù)三年在全省高校專利授權量上名列第二，入選“河南省高校知識產權綜合能力提升專項行動‘十強十快高?！?。學校成立了中國（河南）創(chuàng)新發(fā)展研究院新型智庫和人工智能研究所、現(xiàn)代農業(yè)工程研究院、民辦教育研究院等20余個研究機構，出版全國首部省級民辦教育藍皮書《河南民辦教育發(fā)展報告（2017）》，首部《河南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告（2017）》等，為*制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策提供咨詢。學校位居武書連2018中國 民辦大學 綜合實力排行榜第一名和武書連2017中國 民辦大學 自然科學排行榜第一名。
國際合作
學校積極開展對外人才培養(yǎng)、學術、科技和文化交流，先后與美國、加拿大、英國等眾多知名高?；蚩蒲袡C構建立了長期友好的合作關系，實現(xiàn)了資源共享和合作共贏。學校與美國佐治亞州立大學、美國肖特學院合作開辦金融學、軟件工程、社會工作、工商管理、計算機科學與技術等五個專業(yè)的中外本科課程合作項目；與美國紐約州立大學石溪分校、日本東京福祉大學、丹麥葛萊運動學院等開展暑期游學、交換留學生等項目，共有104名學生參與；招收來自美國、韓國、日本等14個國家的外國留學生190余人；先后聘請外國專家188人到校任教、開展學術交流。
社會服務
學校充分利用教育優(yōu)勢和人才資源，全力履行社會服務職能。發(fā)起成立河南省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，目前已有近百所高校參加，推動高校、企業(yè)和全社會共同關注、支持和參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；與二七區(qū)人民*共建“U創(chuàng)港”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體，打造“創(chuàng)客工作室—眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器—產業(yè)園”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，滿足大學生創(chuàng)業(yè)團隊和初創(chuàng)企業(yè)需求；自籌資金1.5億元，設計建造智慧逐夢體驗館純公益性科普示范基地；發(fā)揮學校中國民辦教育博物館的功能，免費接待參觀達11萬多人次；免費舉辦下崗工人、大學生村官、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等培訓1萬多人；先后組織承辦第四屆（GAUC）世界私立高等教育發(fā)展國際論壇、兩屆中國（河南）新藥研發(fā)交流與技術轉移對接會、2016中國創(chuàng)客大會暨第三屆中國創(chuàng)客大賽等重要活動百余項。近三年，上級*部門、知名企業(yè)、兄弟院校共計300多家單位23000余人次來校參觀考察，形成了良好的示范帶動作用。
大學是什么單位
補充樓上的，不同級別大學，學校的級別也是不一樣的。
北京區(qū)（7所）
清華大學北京大學中國人民大學北京航空航天大學北京理工大學北京師范大學中國農業(yè)大學
天津區(qū)（2所）
天津大學南開大學
東北區(qū)雞3所）
哈爾濱工業(yè)大學吉林大學大連理工大學
陜西區(qū)（3所）
西安交通大學西北工業(yè)大學西北農林科技大學
上海區(qū)（3所）
復旦大學上海交通大學同濟大學
江蘇區(qū)（2所）
南京大學東南大學
湖北區(qū)（2所）
武漢大學華中科技大學
湖南區(qū)（2所）
中南大學國防科技大學
安敗核肢徽區(qū)（1所）中國科技大學
福建區(qū)（1所）
廈門大學
廣東區(qū)（1所）
中山大學
浙江區(qū)（1所）
浙江大學
四川區(qū)（1所）
四川大學
重慶區(qū)（1所）
重慶大學
山東區(qū)（1所）
山東大學
甘肅區(qū)（1所）
蘭州大學
以上三十二所高校行政級別都為副部級加，其中加上了上副大軍區(qū)級的國防科技大學。（一般本科以上高校都是廳局級，?？聘咝Ｊ歉睆d局級，截止到2005年1月全國只有31所高校是副部級，從行政級別可以看出學校的行政地位和國家 的重視程度）以上32所高校也都是國家985工程重點建設的大學！
公立高校屬于什么性質的單位?
事業(yè)單位
大學的性質是什么，屬于事業(yè)單位還是行政單位
1、大學不同級別，性質不同。
2、一般而言，學習是屬于事業(yè)單位性質的。
3、性質：事業(yè)單位是相對于企業(yè)單位而言的首先事業(yè)單位包括一些有公務員工作的單位，它們不是以盈利為目的，是一些國家機構的分支察世。
4、宗旨：事業(yè)單位是以 *** 職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會事務管理，履行管理和服務職能，宗旨是為社會服務，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動。
大學屬于什么單位性質 請問大學屬于企業(yè)還是事業(yè)單位
大學是屬于事業(yè)單位，劃分是公益二類的事業(yè)單位，不過這只是限制公辦大學，如果是民辦大學就不是事業(yè)單位，就是企業(yè)了。
事業(yè)單位（Institutional Organization），是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。
事業(yè)單位一般要接受國家行政機關的領導，要有其組織或機構的表現(xiàn)形式，要成為法人實體。從目前情況來看，事業(yè)單位絕大部分由國家出資建立，大多為行政單位的下屬機構，也有一部分由民間建立，或由企業(yè)集團建立。與企業(yè)相比，事業(yè)單位有以下特征：一是不以盈利為目的；二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經濟利益的獲取為回報。 中國的事業(yè)單位在功能上對應國外的是非營利組織（NPO）、非 *** 組織(NGO)，國外的這些組織是社會自治組織，在中國的事業(yè)單位和 *** 的關系比較密切。這種不同點，有些是社會制度不同造成的，社氏嫌會主義制度以公有制為主體。
高校的性質是什么？
高校，全稱是高等學校。
高校的性質有兩種：公辦學校是事業(yè)單位，民辦學校是非盈利機構。
高等學校包括：大學、專門學院、高等職業(yè)技術學院、高等專科學校。從學歷和培養(yǎng)層次上講，包括專科、本科、碩士研究生、博士研究生。大學僅僅是高等學校其中的一部分。專門學院如醫(yī)科大學、戲曲學院、音樂學院、美術學院，以及高職高專院校如職業(yè)技術學院、高等?？茖W校等，都是高等學校系列。
高等學校泛指對公民進行高等教育的學校，與大學詞義相近。大學，是指綜合性的提供教學和研究條件和授權頒發(fā)學位的高等教育機構。現(xiàn)在的大學一般包括一個能授予碩士和博士學位的研究生院和數個專業(yè)學院，以及能授予學士學位的一個本科生院。高等學校也包括高等?？茖W校。
截至2015年5月21日，中國大陸高等學校共計2845所，其中：普通高等學校2553所（含獨立設定民辦普通高校447所，獨立學院275所，中外合作辦學7所），成人高等學校292所。
中國大陸高等教育系統(tǒng)擁有“211工程”、985工程（包含985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺）、2011計劃、“小211工程”（中西部高?；A能力建設工程）、111計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃等專案來推進高校建設。
大學屬于企業(yè)還是事業(yè)單位，大學屬于什么單位性質
大學分2種，公立大學和私立大學（公立的就是事業(yè)，私立的就是企業(yè)）
北京大學性質
北京大學屬于事業(yè)單位。事業(yè)單位相對于企業(yè)單位而言，它們不以盈利為目的，是一些國家機構的分支。一般是以增進社會福利，滿足社會文化、教育、科學、衛(wèi)生等方面需要，提供各種社會服務為直接目的的社會組織。
北京大學的上級部門是教育部。
望采納~
院校隸屬是什么
院校隸屬是其行政上歸口誰領導，院校的人事財政等等由誰負領導責任。如軍事院校、軍醫(yī)大學等隸屬軍委，國家重點大學隸屬國家，由教育部歸口管理，原國家各部主辦的院校隸屬各部歸口管理。各省主辦的高校隸屬各省，由各省教育廳局歸口管理。隸屬國家、各部委、地方省市都是公辦的。在校改前，凡綜合大學隸屬皆歸國家，院校是隸屬各部和地方的。校改后隸屬有的變更、但公辦性質沒變。道理如同醫(yī)院改制公辦私辦一樣。
學校是什么單位?
事業(yè)單位。
義務教育學校，公辦屬于！民辦不算。職業(yè)學校，部分屬于事業(yè)。民辦不算。
大學屬于。
長江大學是什么性質的大學
【第一】
長江大學是中央與湖北省共建,省屬規(guī)模最大的綜合性高校，同時也是省屬重點大學;
湖北省地市中唯一一座擁有博士授權的高校;
是省屬高校中第一個擁有教育部重點實驗室的高校;
年科研經費投入過億元,已連續(xù)三年位居省屬高校第一;
※如今省屬高校中只有她與武科大培育出了院士;
【第二】
學科門類齊全，長江大學擁有10大學科(理學、工學、農學、醫(yī)學、經濟學、管理學、教育學、文學、法學、歷史學），能夠在綜合性大學里了解不同學科也是以后進入社會上的一大優(yōu)勢，也就是所謂的“復合式人才”。
【第三】
學科優(yōu)勢明顯，長江大學以石油、地質為特色的綜合性大學，在全國一級學科評估中，長江大學石油與天然氣工程學科（全國第四），地質資源與地質工程（全國第十），作物學（全國第十九），整體來說，長大的工學學科勢力強勁，在全國都可以排的上號，農學學科全國36名左右，醫(yī)學學科在湖北排名前5，文科類一般。
其次，長江大學的"三步走戰(zhàn)略得到了省里的充分肯定與鼓勵,教育廳長明確表示政策引導與支援!
▲長大的三步走戰(zhàn)略:
用20年左右的時間，躋身全國高校100強。實施“三盯走”的發(fā)展戰(zhàn)略。
第一步（2003—2005年）：重組資源，融合發(fā)展，構建綜合性大學雛形。
第二步（2006—2010年）：重點突破，跨越發(fā)展，綜合實力穩(wěn)居省屬高校前三強。
第三步（2011—2025年）：全面提高，協(xié)調發(fā)展，綜合實力躋身全國高校100強。
而現(xiàn)在她還僅僅委居二批一，可以預見的是她將會在極短的時間內陸續(xù)將很多專業(yè)投入第一批次招生!從而整個擠身全國一類高校行列!
看你注重什么了，如果想拿獎學金，是要看綜測的，但如果看學習成績，就是班級期末得分。
綜測除了成績還要看獎項、
榮譽稱號
、職務、思想評測分(好像是叫這個來著)。
要是跌出前十，基本就是加分和輔導員給的思想測評分不太高。
這個問題怎么說呢，可能是個人的追求不一樣吧。就以我所在的本科院校為例，獲得綜測除了參加活動，競選班干，和積極融入各種學生會和社團。我有一個朋友，他很喜歡很喜歡讀書，每天不上課就是把自己泡在圖書館里，他不喜歡去參加這些和其他同學打交道的事情（朋友三觀正常，還是很受人待見的）。他喜歡看書喜歡的很純粹。所有每次期末他的綜測都不高，但是成績都是穩(wěn)穩(wěn)的前三，后面的保研他因行碰為綜測的原因也沒有機會，但是那又怎么樣呢，他還是考上了自己心怡的學校。而且雖然他不是很精通人情世故，但是你絕對會被他的專業(yè)素養(yǎng)所折服。
各個大學綜測分值不盡相同，一般大學綜測成績的計算方法為德、智、體合計一百分。其所占的百分比分別為30%、60%、10%,每學期末進行綜合素質測評工作,在校期間各學期的綜合素質測評成績之和為學生在檔凳談校期間綜合測評總分,?？茖W生第四學期不進行綜合素質測評,只記錄各科學業(yè)成績,各班在實習前按綜合測評總分排定名次。
德育分（活動分）：
德育測評分由基本分、附加分、扣分三部分累計構成,其公式為:(基本分+附加分-扣分)×30%。總分不超過100分。其中基本分為70分，附加分為30分，平時扣的分在德育基本分里面扣，所謂的曠課逃課宿舍衛(wèi)生晚歸都在這里扣！
每個星期都會有學校發(fā)下來的扣分表讓你檢查粗唯，這個一定要注意哦不然扣錯的話吃虧大發(fā)了?；顒蛹臃衷诿總€學期會由二級學院素拓認證部發(fā)予我們核對。
體育分：
測評總分為100分,由基本分、附加分和扣分三部
分組成,計算公式為:(基本分+附加分-扣分)×10%。
其中基本分為60分,包括以下內容長期堅持體育鍛煉,參加達標測驗;積極參加集體組織的文體活動;身體健康,學年體檢合格。附加分為50分，扣分項目在基本分中扣除。
智育分：
智育測評分由考試成績的原始分按實際得分計算,考查成績的原始分為優(yōu)、良、中、及格、不及格的,分別按90分、80分70分、60分、50分計算,計算公式為:智育測評分=本學期各科成績的平均分(體育另計)。
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