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文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)嗎?

更新:2023年11月14日 08:36 大學(xué)路

今天大學(xué)路小編整理了文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)嗎?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。

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文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)嗎?

文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)嗎?

文科生是可以學(xué)醫(yī)的,一些醫(yī)學(xué)類高校會(huì)招收文科生,但招收省份是有限制的,多是在幾個(gè)省份中有招生計(jì)劃。相對(duì)于理科生來(lái)說(shuō),招收文科生的醫(yī)學(xué)類專業(yè)很少,往往集中在護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)等專業(yè)。如果實(shí)在沒(méi)有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),但又特別想報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè),也可以選擇醫(yī)藥專業(yè)方向。

中醫(yī)學(xué)專業(yè),就業(yè)前景還不錯(cuò),畢業(yè)生主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。主要課程:醫(yī)古文、英語(yǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)等。

護(hù)理學(xué)專業(yè),主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫(xiě)等,一般安排不少于36周。主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

針灸推拿學(xué)專業(yè),可報(bào)院校:廣州中醫(yī)藥大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)天津中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)。主要課程:中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)。中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生物力學(xué)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡(luò)學(xué)、刺灸學(xué)、手法學(xué)、學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸臨床治療學(xué)等。

文科可以學(xué)醫(yī)嗎?

文科生是可以學(xué)醫(yī)的 ,只不過(guò)在專業(yè)生會(huì)有限制,選擇范圍和理科生相比要窄一些。招收文科生的醫(yī)學(xué)類專業(yè)主要集中在護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)等專業(yè)。

1、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

就業(yè)情況:中醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景還不錯(cuò),畢業(yè)生主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

2、針灸推拿學(xué)專業(yè)

就業(yè)情況:隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活,針灸推拿學(xué)專業(yè)也廣為大眾所接受,因此有不錯(cuò)的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作,也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。

3、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

就業(yè)情況:畢業(yè)生主要從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥材鑒定、中藥原料采購(gòu)、中藥新藥研究開(kāi)發(fā)、中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)和合理利用等方面工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠從事中醫(yī)醫(yī)療以及預(yù)防、保健、康復(fù)工作的畢業(yè)生,并為他們將來(lái)從事中醫(yī)教育、科研、對(duì)外交流、文化傳播以及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng),較為深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),較為系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),較強(qiáng)的中醫(yī)思維與臨床實(shí)踐能力,較強(qiáng)的傳承能力、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力,掌握相應(yīng)的科學(xué)方法,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力,最終達(dá)到知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎

文科生可以報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)。適合文科生報(bào)考的醫(yī)學(xué)專業(yè)主要包括針灸推拿專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)、康復(fù)專業(yè)。

擴(kuò)展資料

一、護(hù)理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門人才。

二、中醫(yī)學(xué)專業(yè)

該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,具備較強(qiáng)的中醫(yī)臨床思維和實(shí)踐能力,具有一定創(chuàng)新能力,視野寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)的高層次研究應(yīng)用型中醫(yī)學(xué)人才。

三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的`基本知識(shí)、基本理論和基本技能,掌握現(xiàn)代儀器設(shè)備及先進(jìn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作,具備初步現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力和良好職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能熟練、素質(zhì)全面,具有一定科研發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門人才。

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