文科生和理科生哪個(gè)更適合報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)？

今天大學(xué)路小編整理了文科生和理科生哪個(gè)更適合報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)？相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽：

• 1、文科生和理科生哪個(gè)更適合報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)？
• 2、文理科專業(yè)及就業(yè)方向
• 3、文科生和理科生都有哪些好的發(fā)展方向？

文科生和理科生哪個(gè)更適合報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)？

理科生在選專業(yè)方面對(duì)比文科更有優(yōu)勢(shì)，也更容易就業(yè)。目前薪酬較高且就業(yè)很好的兩類專業(yè)就是計(jì)算機(jī)類和電子信息類，有許多學(xué)生和家長(zhǎng)不明白這兩類專業(yè)有什么區(qū)別，到底該從哪些方面去分析，優(yōu)先選擇哪類專業(yè)填報(bào)，因此陷入了糾結(jié)。在這里家長(zhǎng)可以主要從兩方面去思考。
電子信息類
我們就拿電子信息類中的電子信息工程專業(yè)舉例，它主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。主要課程有電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。其實(shí)就算是不太懂理科的家長(zhǎng)也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)物理很重視，如果說學(xué)生的物理成績(jī)非常好，自己也很喜歡鉆研物理這個(gè)學(xué)科，分?jǐn)?shù)夠的話那選擇電子信息類的專業(yè)就很合適。
除了看物理成績(jī)，還要結(jié)合畢業(yè)后的規(guī)劃。
一是如果學(xué)生對(duì)于考公務(wù)員考編的興趣不大，那可以選擇電子類專業(yè)，因?yàn)檫@類專業(yè)考編崗位很少。二是電子類專業(yè)本科畢業(yè)雖然是不愁找工作的，但是本科學(xué)歷能找到的工作薪資還是比較一般的。想要能在工作中往上晉升，有更高的薪酬，還是需要繼續(xù)考研，才能進(jìn)入管理成或者是高端的專業(yè)技術(shù)工程師，年薪30萬以上基本很容易。三是如果學(xué)生能考上一本的大學(xué)，那選擇這個(gè)專業(yè)沒什么問題。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)需要很強(qiáng)的師資團(tuán)隊(duì)和一些設(shè)備硬件上的支持，一本大學(xué)在財(cái)政、硬件、師資方面實(shí)力更強(qiáng)，本校有保研的名額可以拼一把。如果成績(jī)只能上二本類院校，電子類專業(yè)而又不是王牌專業(yè)的話，那可能就業(yè)方面優(yōu)勢(shì)就小了，不考研的話可能薪酬方面可能還沒有本科畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)高。
總結(jié)一句就是電子信息類專業(yè)適合不考公，愿意考研和物理成績(jī)較好的學(xué)生。
計(jì)算機(jī)類
計(jì)算機(jī)類專業(yè)要求數(shù)學(xué)成績(jī)好，有邏輯思維，不太要求物理成績(jī)。其中最熱門的兩個(gè)專業(yè)就是軟件工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。計(jì)算機(jī)類專業(yè)每年都在畢業(yè)生薪酬排行榜的前3名，也是每年的熱門專業(yè)，原因就是就業(yè)好，而且是本科畢業(yè)就業(yè)就很好，工作3年后月薪基本上都能達(dá)到上萬。雖然現(xiàn)在也有很多聲音說計(jì)算機(jī)專業(yè)人才飽和了，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也不景氣了，但是在目前的大環(huán)境下，不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)不景氣，是大家都不景氣，但是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相對(duì)來說算是不錯(cuò)的行業(yè)了，優(yōu)秀的人才總是簡(jiǎn)歷一開放就有HR主動(dòng)來聯(lián)系，現(xiàn)在依舊是供不應(yīng)求的狀態(tài)。
計(jì)算機(jī)類專業(yè)是最適合普通家庭的孩子學(xué)習(xí)的專業(yè)，一方面它本科畢業(yè)就能找到工作，且薪資不低，除了北上廣深的一些互聯(lián)網(wǎng)大廠比較注重名校和碩士學(xué)歷以外，大部分的互聯(lián)網(wǎng)公司要求是本科學(xué)歷，比起名校更看重經(jīng)驗(yàn)和能力，因此很適合成績(jī)中上游的學(xué)生報(bào)考，就業(yè)沒有壓力。另一方面計(jì)算機(jī)類專業(yè)無論是考研還是考公都很適合，綜合來說是一個(gè)性價(jià)比很高的專業(yè)。
不過要注意的是，適合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、對(duì)軟件、計(jì)算機(jī)人才需求多、工資較高的城市一般也是房?jī)r(jià)較高的城市，畢業(yè)前幾年的房租成本和以后*房也是需要本錢的，父母還是需要為孩子做一些原始積累的

文理科專業(yè)及就業(yè)方向

文理科專業(yè)及就業(yè)方向如下：

文科生的就業(yè)方向：

現(xiàn)在有不少朋友說學(xué)文科沒出路，其實(shí)文理并無好壞優(yōu)劣之分，只要學(xué)的好都可以成才。其實(shí)學(xué)文科是不錯(cuò)的，文科的就業(yè)面比較廣，不像理科專于一點(diǎn)，文科生的一般思維要比理科生活躍。雖然文科的專業(yè)不是太多，分的不像理科那么細(xì)致。

但專業(yè)就業(yè)面我覺得還是不錯(cuò)的，比如中文，外語，歷史學(xué)，社會(huì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，教育學(xué)，政治和法律等等，可以說涉及到社會(huì)的方方面面，有很多都是熱門，一點(diǎn)都不比理科遜色。興趣是一個(gè)人最好的老師，如果你真的對(duì)文科感興趣的話，學(xué)文科還是很不錯(cuò)的選擇。

按專業(yè)說，漢語言文學(xué)，出來做老師，做文字編輯。做老師有難度，要關(guān)系。新聞學(xué)或廣播電視新聞學(xué)，出來做編輯，做記者，做文案策劃。金融類，如國(guó)貿(mào)，出來方向可以是金融機(jī)構(gòu)，福利好，穩(wěn)定，但進(jìn)去不容易。

理科生的就業(yè)方向：

1、數(shù)學(xué)類專業(yè)：可從事科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。

2、物理學(xué)類專業(yè)：可從事自然科學(xué)、工程技術(shù)的科研部門、學(xué)校、工礦企業(yè)中從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及教學(xué)工作。

3、化學(xué)類專業(yè)：可從事研究單位、學(xué)校以及生產(chǎn)部門從事科學(xué)研究、教學(xué)的技術(shù)開發(fā)工作。

4、生物科學(xué)類專業(yè)：可在教學(xué)、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他有關(guān)技術(shù)工作。

5、地質(zhì)學(xué)類專業(yè)：可從事地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。

6、地理科學(xué)類專業(yè)：可從事地理、環(huán)保、國(guó)土、綜考、水利、測(cè)繪等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和技術(shù)工作。

7、大氣科學(xué)類專業(yè)：可從事氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、通信等有關(guān)研究單位、學(xué)校和生產(chǎn)部門工作。

8、海洋科學(xué)類專業(yè)：可從事與海洋科學(xué)有關(guān)的研究、技術(shù)部門從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作。

9、力學(xué)類專業(yè)：可從事力學(xué)方面的科研、教學(xué)工作及其他力學(xué)方面的實(shí)際工作。

10、電子信息科學(xué)類專業(yè)：可從事郵電、電子等單位從事技術(shù)開發(fā)和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，也可到高校、科研機(jī)構(gòu)工作。

文科生和理科生都有哪些好的發(fā)展方向？

文科生可以選擇哲學(xué)，法律，經(jīng)濟(jì)等專業(yè)作為自己的發(fā)展方向，而理科生可以選擇互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)等專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。文科生和理科生他們的就業(yè)渠道不同，所選擇的就業(yè)方向也是不同的，但是兩者在社會(huì)當(dāng)中的都占據(jù)非常重要的地位。想要更好的是社會(huì)進(jìn)步，文科和理科的比重應(yīng)當(dāng)持平，如果哪一方過多的話，那么社會(huì)發(fā)展就有可能會(huì)不平衡。

一、思維方式不同

文科生和理科生的思維方式不同，這也就導(dǎo)致他們?cè)谖磥砩鐣?huì)發(fā)展過程當(dāng)中，所從事的職業(yè)不同。文科生的思維方式偏向于感性，善于思考，善于聯(lián)想事物。在社會(huì)發(fā)展過程中就會(huì)少不了文科生所從事的文創(chuàng)行業(yè)給自家?guī)淼木駣蕵?，他們?cè)谕苿?dòng)社會(huì)文化發(fā)展當(dāng)中做出巨大的貢獻(xiàn)。理科生的思維方式過于理性，所以在面對(duì)一些數(shù)字方面的難題，使他們更有耐心去解決，對(duì)于這些詞語更加敏感。

二、相同之處

文化生對(duì)于自己的發(fā)展方向有確定的認(rèn)知，許多文科生他們所從事的工作往往跟本專業(yè)的相符。而理科生則不一定，理科生在從事專業(yè)的時(shí)候可能會(huì)跨專業(yè)，并且跨度非常大。對(duì)于文科理科所從事的工作對(duì)比而言，我們可以看到很多理科生，也可能在最后選擇從事文科類的工作，也有文科生在最好選擇同時(shí)理科類的工作，文科和理科是一個(gè)不可分割的整體。

無論是哪一科，學(xué)生在選擇分科的過程中，就能夠以自己的愛好為主愛好，能夠驅(qū)動(dòng)自己學(xué)習(xí)，從而讓自己走了外來變得更加有方向。在社會(huì)就業(yè)方面，文科和理科都有自己的領(lǐng)域，相信無論是文科生還是理科生，都能夠在自己專業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)自己想要的知識(shí)，從事自己理想的行業(yè)。

以上，就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奈目粕屠砜粕膫€(gè)更適合報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)？全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！