今天大學(xué)路小編整理了文科生讀臨床醫(yī)學(xué)難嗎?相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
由于文科生女性最多,這里面有不少人都想學(xué)醫(yī),以后做醫(yī)生感覺更穩(wěn)定。而醫(yī)學(xué)專業(yè)與理科內(nèi)容聯(lián)系較大,如果文科生理科知識掌握得不夠,可能在學(xué)習(xí)上有一定的困難。那么文科生可以學(xué)醫(yī)嗎?下面就為大家一篇《文科生可以學(xué)醫(yī)嗎 文科生學(xué)醫(yī)可以報哪些專業(yè)》,供大家參考。 文科生可以學(xué)醫(yī)嗎?這個沒有好與不好之前,只有自己喜歡不喜歡,適合不適合。大家要想知道,文科生雖然可能學(xué)醫(yī),不過招生的人數(shù)和專業(yè)都極少。在大學(xué)醫(yī)科是和文科理科工科這些并列的學(xué)科,但是,高中只有文科理科兩種專業(yè),所以在高考招生的時候,醫(yī)科中的絕大部分專業(yè)是只要理科,不招文科生的。 文科生可以學(xué)醫(yī)的建議: 1.文科生去學(xué)西醫(yī)建議去補習(xí)高中的理化班?;A(chǔ)班就好。理解下什么是化學(xué)什么是物理。西醫(yī)需要你知道什么是合成分解生物體內(nèi)的一些物質(zhì)之類的。 2.你要當(dāng)堂消化老師講的知識,筆記可以跟不上,但學(xué)生理學(xué)、病理學(xué)、外科內(nèi)科、寄生蟲等等專業(yè)課大體結(jié)構(gòu)像極了我們學(xué)的歷史。 你只需要理解成“疾病概念(歷史事件),病因(牽扯生物底子和你邏輯性,其實有時候也需要你自己編著編著就讓你圓過去一個病情)和發(fā)病機(jī)制(牽扯到生物化學(xué)內(nèi)容,各種細(xì)胞在你體內(nèi)發(fā)生各種戰(zhàn)役而且好多你自己編不下去,因為你是文科生所以你生物化學(xué)底子薄弱,沒錯這就是你學(xué)醫(yī)的弱點),臨床表現(xiàn)(宏觀的病人主訴和癥狀,文科生應(yīng)該記的會井井有序)和診斷檢查(一本學(xué)了兩個學(xué)期的診斷課本,內(nèi)容挺多的反正,記住就好。還有各種拍片子什么CT磁共振,做血常規(guī)尿常規(guī)之類的普查,還有特定的鑒別診斷,牽扯到影像學(xué)那些,沒法詳細(xì)說了)治療方式(尤其要提到一本叫藥理學(xué)的課本,大綱里各種各樣的藥物你要分門別類的記住然后期末考60分) 文科生可以學(xué)醫(yī)的專業(yè): 醫(yī)學(xué)本科的專業(yè)大致有這些:臨床醫(yī)學(xué), 口腔醫(yī)學(xué) ,預(yù)防醫(yī)學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué),藥學(xué),臨床藥學(xué),中醫(yī),中藥,中西醫(yī)結(jié)合臨床,法醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗,護(hù)理,生物醫(yī)學(xué)工程,醫(yī)學(xué)實驗,公共衛(wèi)生事業(yè)管理,醫(yī)學(xué)法學(xué)等等。 能夠進(jìn)醫(yī)院的專業(yè)是臨床,口腔,康復(fù),臨床藥學(xué),中醫(yī),中西醫(yī)結(jié)合,醫(yī)學(xué)檢驗和護(hù)理。 想被人稱作大夫的話,就只能是臨床醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué),中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合了。學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗的一般接觸不到病人,護(hù)理專業(yè)出來是護(hù)士。醫(yī)學(xué)專業(yè)對于生物、化學(xué)的要求很高,也有物理知識的要求,尤其是藥學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗的,那些要都是化學(xué)啊,核磁CT這些東西都是物理啊,像生物醫(yī)學(xué)工程這種專業(yè)是非常工科的一個專業(yè)。我是學(xué)臨床的,醫(yī)院的大夫們幾乎全是臨床專業(yè)的然后還有口腔的,我們對于高數(shù),大物,有機(jī)化學(xué)無機(jī)化學(xué)這些學(xué)得不少,這些都是以后學(xué)生物化學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)這些專業(yè)課的基礎(chǔ),我們前幾年的很多課和生物專業(yè)的非常像,口腔還要學(xué)生物力學(xué)什么的,可以說文科生是根本聽不懂的。所以文科生當(dāng)醫(yī)生沒戲,只能選擇衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)法學(xué)這些和 文科專業(yè) 有交叉的管理類法學(xué)類,有的學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)有可能招文科生,我們學(xué)校的中醫(yī)專業(yè)曾經(jīng)招過一年文科,發(fā)現(xiàn)文科生真的是學(xué)不懂很多基礎(chǔ)課,于是后來就不招了。對于有人回答說可以學(xué)護(hù)理,這個我表示沒聽說過,不知道你的朋友是想進(jìn)醫(yī)院工作還是想當(dāng)大夫,反正護(hù)士是永遠(yuǎn)成不了大夫的,護(hù)理專業(yè)的本科是只招理科生的,護(hù)理專業(yè)的??莆也惶私?。所以建議你的朋友要么選醫(yī)學(xué)和文科專業(yè)交叉的那些專業(yè),要么高中學(xué)理科,要么,就大學(xué)選文科專業(yè)吧。 補充一句,不要妄想考研跨專業(yè)考臨床的研,現(xiàn)在國家的政策是只有臨床的本科生才能考臨床的研究生,而且執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證也是需要有臨床專業(yè)的學(xué)歷才能考的。自學(xué)這條路也沒用。當(dāng)然,中醫(yī)世家從小學(xué)中醫(yī)這種特殊情況,經(jīng)人推薦,通過考試,也可以拿到資格證 上述內(nèi)容就是關(guān)于《文科生可以學(xué)醫(yī)嗎 文科生學(xué)醫(yī)可以報哪些專業(yè)》,希望大家能夠選擇適合自己的專業(yè),只要我們有夢想,并付出努力,就一定能成功。
學(xué)中醫(yī)最好是要多看看古書,對一個文字功底好的人,是最好的。當(dāng)然一定要看自己對學(xué)醫(yī)有沒有興趣,學(xué)醫(yī)這條路很漫長,一定要能夠堅持下去的。
對大多數(shù)文科生來說是比較難學(xué)的。一般文科生學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專業(yè)會比較難,中醫(yī)藥類的知識和生物是相關(guān)的,一般來說,理科生學(xué)習(xí)比較有優(yōu)勢,所以文科生在學(xué)習(xí)中醫(yī)的時候,要注意掌握好學(xué)習(xí)方法。
中醫(yī)是我國的國粹之一,從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了,雖說現(xiàn)如今的發(fā)展不如西醫(yī)好,但是人們也漸漸認(rèn)識到中醫(yī)的好處了。中醫(yī)學(xué)非常適合文科生報考,因為里面有大量需要記憶和背誦的東西,文科生高中三年都一直在記憶背誦,記憶力和背誦技巧方面肯定是更有優(yōu)勢的。再加上現(xiàn)在中醫(yī)的發(fā)展越來越好,根本就不用擔(dān)心找工作的問題。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)淼奈目粕x臨床醫(yī)學(xué)難嗎?全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
不可否認(rèn),有一部分文科生是因為理科成績太差而“逃亡”到文科的,因為文科中有大量的內(nèi)容都是記憶的。大部
2019年11月26日 21:07高考考生在進(jìn)行志愿填報的時候,會發(fā)現(xiàn)適合理科生填報的專業(yè)有很多,但是適合文科生填報的專業(yè)無非是語言類
2020年07月09日 10:12文科生怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?專注教育小編就文科生數(shù)學(xué)成績的提升說一點點看法,全都是切身體會哈。首先,抓住課堂
2020年05月16日 20:46學(xué)習(xí)最重要的資料是課本。無論什么考試,都是以課本上的知識點為考試大綱。如果你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好或者領(lǐng)悟能力
2020年03月31日 21:22高二距離高三只有一年,如果你想逆襲,那么吃苦必不可少。高二文科生逆襲計劃表,以下建議希望幫到你!第一
2020年03月13日 13:56說實話,學(xué)習(xí)是很辛苦的,尤其高三時候。那么,高三的文科學(xué)渣生如何逆襲,文科生零基礎(chǔ)如何逆襲?1.了解
2020年04月29日 20:12關(guān)于歷史用哪一個輔導(dǎo)書這個問題,要擴(kuò)大而言,高一高二用的輔導(dǎo)書和高三肯定是不一樣的,因為側(cè)重點不同,
2020年04月29日 20:12高三文科生該如何提高成績?好多同學(xué)都有這方面的困擾,雖然這一類問題多問不如多做,但還是提些意見供大家
2020年04月29日 20:12在此,我們還是以大多數(shù)學(xué)校實行的高二才分文理科為例,即使不分文理科了,學(xué)生的側(cè)重點還是文理分明的,因
2020年04月28日 20:28高考志愿填報是所有考生和家長都繞不開的話題。專業(yè)的設(shè)置與國家發(fā)展對專業(yè)人才的需求息息相關(guān),而專業(yè)選擇
2020年04月24日 22:15教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品