2024年02月02日 09:34 | 大學(xué)路
最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問演講稿優(yōu)秀范文【五篇】(歡迎大一新生入學(xué)演講稿(通用5篇))相關(guān)的問題,今天,大學(xué)路小編整理了以下內(nèi)容,希望可以對(duì)大家有所幫助。
1.演講稿優(yōu)秀范文
大家好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不列外。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,要有“不以善小而不為,不以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
其實(shí)我的理想夢(mèng)想多如繁星,但是不管我長(zhǎng)大要做甚么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變。那就是,要從小事做起,從自身做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
心有多高,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),有能力的人,一定要將自己的夢(mèng)想放飛。即使中途遇到挫折,只要心不死,夢(mèng)就在!
謝謝大家!
2.演講稿優(yōu)秀范文
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位觀眾:你們好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿*,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要*,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝。
3.演講稿優(yōu)秀范文
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
謝謝。
4.演講稿優(yōu)秀范文
親愛的教師、同學(xué)們:大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極期望自我也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自我,沒有把握好自我應(yīng)當(dāng)努力的方向。
認(rèn)清了自我的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂,不能認(rèn)清自我,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地,垂名千古,僅有適合自我的,才是的。
同學(xué)們,僅有認(rèn)清你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家!
5.演講稿優(yōu)秀范文
大家好!時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。
時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
謝謝。
歡迎2022年大一新生入學(xué)演講稿(通用5篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于歡迎大一新生入學(xué)演講稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。我是--級(jí)--專業(yè)的新生--,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——--大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但是我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
雖然說是這樣,但當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能夠就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”
目標(biāo)能夠激發(fā)人的積極性,能夠產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開--大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家。
親愛的朋友們:
大家好!
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是?”。他說*是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒有*,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來。我并不是勸在座各位去*一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用?!?
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?
她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?!?
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想如詩,高亢低沉,聆聽,動(dòng)聽悅耳;
未來似花,光彩奪目,咋看,心曠神怡;
大學(xué)如畫,艷彩濃淡,感觸,耀眼輝煌。
今天站在這里,我?guī)е形颉е裤?,希望能和你們一起見證我的勇氣,見證我的夢(mèng)想,以此表達(dá)我內(nèi)心深處的那份對(duì)大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求。
荏苒時(shí)光,歲月痕跡。不知道走過了多少個(gè)春秋,也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼,總會(huì)在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦。有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活卻是無聊孤寂、浪費(fèi)時(shí)光的。但是,我希望我的大學(xué)是充實(shí)的,是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì)眷戀這一首唯美的詩歌,一輩子都無法重新書寫的瀟灑小說。
過去的路途中,無論你是否擁有過歡歌笑語,或是幸福快樂,這都已成為永遠(yuǎn)逝去的記憶,何不拋開過往?擺在我們面前的,有新的老師,新的同學(xué),還有新的夢(mèng)想。面對(duì)這一切,我始終時(shí)刻準(zhǔn)備著,我會(huì)整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,感受新的開始!
在座的同學(xué)們,請(qǐng)大聲的告訴我,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,你可以播種希望,點(diǎn)綴夢(mèng)想,也可以信手涂鴉,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),還是提筆書寫的自信剛強(qiáng),正當(dāng)四年時(shí)光,飛逝離去的時(shí)侯,我們每一個(gè)新生會(huì)是教育家,會(huì)是藝術(shù)家,都將收獲各自的風(fēng)采,擁有屬于自己,最美麗的畫發(fā)卷。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟(jì)滄?!钡陌寥挥職?,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”,我會(huì)堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,一句“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視?huì)奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來收獲的那一天。
如今,我成長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢(mèng)想旅途,我會(huì)在路旁留下微笑,留下歌唱,為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊,其中也為自己,為自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我會(huì)跟著飛奔的時(shí)間老人,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長(zhǎng)的詩篇!
美好的未來,沒有理由不走下去,我一心希望我的大學(xué),有一個(gè)動(dòng)人的開場(chǎng),充實(shí)的過程,完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠(yuǎn)方就是天堂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是--班的--,今天能站在這里,代表--的所有新生發(fā)言,我感到無比榮幸,時(shí)光似水,如月如梭,曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想度過了多少個(gè)爭(zhēng)分奪秒,通宵達(dá)旦的日子,才迎來現(xiàn)在的破繭成蝶,汽高專是我們?nèi)松冗^黑色六月后畫上的完美句號(hào),更是我們?nèi)松杏忠粋€(gè)嶄新的舞臺(tái)。從此,我們的大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開啟新的旅程。
作為--級(jí)的新生,當(dāng)我面對(duì)壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象時(shí),我開始有些惶恐,我是否能在這片天空翱翔,但是當(dāng)我面對(duì)親切的校領(lǐng)導(dǎo),和藹幽默的老師,熱心親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí),我很慶幸,雖然我的高考成績(jī)達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線,但我堅(jiān)定的選擇了高職是多么的明智。雖然我們遠(yuǎn)離父母,但是我們并不單薄,因?yàn)槲覀儞碛凶钫\(chéng)摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為以后汽車行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新校園,新起點(diǎn),--正在勃發(fā)青春,加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面。我們的明天也要從這里起步!我想告訴大家:如果你是含苞欲放的花朵,老師便是培育你的園丁,如果你是一飛沖天的雄鷹,那么學(xué)校便是你展翅翱翔的藍(lán)天,我們要做一個(gè)優(yōu)秀的--人,去踐行我們的校訓(xùn)德能并進(jìn),知行合一,多給學(xué)校和集體爭(zhēng)光。只有這樣,我們才能在--的天空飛的更遠(yuǎn)。
青年時(shí)代的莫泊桑曾因一部《羊脂球》而震驚文壇;青年時(shí)代的*,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟。古往今來多少人用實(shí)際行動(dòng)證明了青春的搖曳多姿。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于人生最美階段的我們應(yīng)該把握年華,在汽高專的日子里博學(xué)篤志,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取為汽高專的藍(lán)圖畫上燦爛的一筆。
大浪淘沙,方顯真金本色,真正的雄獅不會(huì)因?yàn)榍胺降穆吠酒D辛,而放棄百獸之王的榮耀,真正的小草不會(huì)因?yàn)槭^的阻攔而放棄破土的希望。只有進(jìn)行了*奮斗、頑強(qiáng)拼搏、奉獻(xiàn)自身、服務(wù)人民的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
書記說:人生的扣子從一開始就要扣好,這句話啟迪我們青年人,要養(yǎng)成正確的價(jià)值取向,勇做新時(shí)代的弄潮兒。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也,青年人要敢試敢為,努力從無到有,從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家,為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!
最后,和大家共勉一句:同是風(fēng)華少年,何居他人之后!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好!
我是大一的新生---,今天是我們學(xué)校開學(xué)的日子,也是我們這些大一新生入學(xué)的日子,我很開心自己能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí)。今天在這里我將做此演講,很感謝各位給了一個(gè)讓我去展示自己的機(jī)會(huì),也讓大家認(rèn)識(shí)了我。
我進(jìn)入大學(xué)了,未來還有四年的時(shí)間將在這里度過,心中充滿了激動(dòng),亦是滿滿的期待。我想和我一起進(jìn)入這所大學(xué)讀書的大一同學(xué)們,也是一樣的心情,大家都是抱著很高興和激動(dòng)的心情的。我們經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí),在高考那一天努力考試,終于考取了大學(xué),這是我們那三年努力的成果?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),因此大家的生活也將發(fā)生改變,但是我們一定要明確自己讀大學(xué)的目的,是為了提高學(xué)歷,也是為了讓自己的未來有更好的發(fā)展。大學(xué)于我們而言,是新的一種征程,我們要做的就是去把握分寸,努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),為自己四年學(xué)習(xí)過后畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備。我們才大一,還有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),但是有個(gè)前提,就是珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們要爭(zhēng)分奪秒的去在大學(xué)里提高自己,不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是個(gè)人的能力,亦或是思想方面,我們都要有所提升。大學(xué)在我們的人生中,也是一個(gè)歷練的階段,我們?cè)谶@個(gè)階段把握了時(shí)機(jī),相信大家畢業(yè)一定不會(huì)后悔。
在這里,我以新生的身份,向大家真誠(chéng)的提出我的意見:
一是大家在這大學(xué)的軍訓(xùn)里一定要堅(jiān)持下來,雖然軍訓(xùn)一般都很苦,但是我們先吃苦,后面一定才會(huì)品味甜。軍訓(xùn)能夠給到我們對(duì)毅力和意志力的鍛煉。
二是學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃,這跟高中學(xué)習(xí)是一樣的,規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí),一定可以讓成績(jī)提高。當(dāng)然大學(xué)與高中不同的是,大學(xué)是沒有人去管我們的,我們只有自己去管理自己,也就是自律,高中有老師和同學(xué)監(jiān)督,因此學(xué)習(xí)一直都有推力。所以大學(xué)一定要有自主性,一定要去自我管理。
雖然我也是個(gè)新人,但是這些都是最淺顯的道理,大家應(yīng)該都懂得。高中時(shí)就有老師這樣告誡過我,我深以為意,因此我在大學(xué)一定會(huì)努力去掌握好自己的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上花時(shí)間和精力,在大學(xué)去取得屬于自己的成就,讓自己在大學(xué)里不負(fù)青春。
謝謝大家!
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大家好!客觀的講,每個(gè)人都有一定責(zé)任心,只是強(qiáng)弱不同,體現(xiàn)責(zé)任的方面不同。“我要做”和“要我做”的區(qū)別就是一個(gè)責(zé)任心的問題,同樣做事,結(jié)果卻差異很大的最根本原因就是“是否自覺自愿做事”的問題。只有自覺自愿才能用心做事、事才能做的完美。用“愛心”營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。“愛”是一種精神激勵(lì),對(duì)員工起著激勵(lì)和鼓舞的作用,能夠調(diào)動(dòng)與激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把人們的潛在智慧誘發(fā)出來,使員工的能力得到全面發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)的整體執(zhí)行力。俗話說“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,用人的長(zhǎng)處,把他放在最能發(fā)揮他長(zhǎng)處的地方,這個(gè)人就能做出成績(jī),能被認(rèn)可,其也就有了滿足感。一旦員工找到適合的崗位,他自然就有干勁,也容易出成績(jī),就會(huì)形成良性循環(huán)。營(yíng)造一種人心思學(xué)、人心思上、爭(zhēng)為企業(yè)作貢獻(xiàn)的積極氛圍,使企業(yè)既出產(chǎn)品,又出人才。
市場(chǎng)是沒有盡頭的,只有你想不到的點(diǎn)子,沒有解決不了的問題。那么去挖掘市場(chǎng)就會(huì)使原來的業(yè)績(jī)更上一層樓了。
雖然,我圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也取得了一點(diǎn)成績(jī),但我還有許多不足之處,專業(yè)知識(shí)還不夠全面,有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。關(guān)鍵是要善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,探求前因后果,拿出對(duì)策,有效整改達(dá)標(biāo)。
謝謝。
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大家好!對(duì)于職業(yè)選擇的看法,我一直有自己獨(dú)特的理解。
當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí),我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中,這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,讓我一直享受著作為教師的快樂。
有人說,教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生,直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。
也有人說,教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊,看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜。
這些說法似乎不無道理。然而,一旦用詩意的眼光來對(duì)待教師這一職業(yè),一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。
不是嗎清晨,我來到教室,一眼瞧見講臺(tái)上多了一束郁金香,露珠閃耀,清香撲鼻,心中的愉悅頓時(shí)如初陽般彌漫開來。我故意驚嘆的問:是誰把美的天使帶到了我們面前?
朋友們,生活就是一首詩,工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外,還應(yīng)該為我們帶來生命成長(zhǎng)過程的快樂和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,請(qǐng)做一個(gè)詩意而快樂的教師吧!
謝謝。
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親愛的同學(xué)們:大家好!
嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手。
回首往事,過去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20xx即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
展望即將迎來的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
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爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨:大家好:
首先,在這里我感謝大家的到來,感謝大家一起來為我慶祝這個(gè)對(duì)我來說意義非凡的節(jié)日。我已越過了人生的第十二個(gè)年輪,我從一個(gè)任性無知的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗的少女。我的人生將從幼稚走向成熟,從一個(gè)個(gè)不同的勝利走向成功!十二年前當(dāng)我xxxx*的來到這個(gè)世界的時(shí)候,一無所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,吾家有女初長(zhǎng)成”。
十二周歲生日的今天,我更感覺到了親情的溫馨,友情的難得!十二周歲生日的今天,我沉浸在前輩、朋友、同學(xué)們賜予我的祝福中。我是幸福的,我是快樂的,在這個(gè)熱情的七月,在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我希望能將我的快樂傳播,希望每個(gè)人都和我一樣的幸福著、快樂著。
最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長(zhǎng)。
謝謝大家!
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大家好!曾幾何時(shí),望著天真的追逐和嬉戲,如同陽光里純真的笑顏,聆聽雨敲窗欞,純真的笑容透露著無限的樂趣,夢(mèng)想不時(shí)在心扉拍打,雄心壯志,讓我們細(xì)細(xì)品味到了人生的音符,當(dāng)用一把記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和躊躇刻向心房,你是否還對(duì)生命心存放飛的xxxx。
夢(mèng)想如詩,夢(mèng)想如畫,在激蕩的天空,不似稚兒的期待,許下草草的諾言,當(dāng)問一下明天,卻看不見天真的雙眸里閃過的陰晦,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的新綠,忘了回蕩在四壁上的聲響,輕許我的世界不悔的明天,暗淡的兒時(shí)記憶,不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中,如同花間蝶舞飛揚(yáng),哪怕像是暮靄的余暈,退色的天空,醉倒的斜陽,潦望鏡前蒼白的自我,勞碌的身旁,問一聲:“你還好嗎。”
無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個(gè)機(jī)遇,每一次追求,青春的夢(mèng)想在拍斥,或許你有過失敗,有過挫折,只要勇于面對(duì),舞動(dòng)青春,讓生命的熱情在追求中激蕩,一片曙光便會(huì)因你的追求而升起,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛,我們需要付出的是汗水,是辛苦,人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想,趁你還年輕,擁有著世間最雄厚的資本,伸出你的雙手,譜寫生命中壯麗的篇章吧!
謝謝。
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各位同學(xué):早上好!今天利用演講的時(shí)間,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)關(guān)于大自然的故事:在美國(guó)西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測(cè)風(fēng)云,罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來,轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟(jì)于事,由于巨大的受風(fēng)面,它們漸漸被吹到牧場(chǎng)的。邊緣,被柵欄擋住了去路。狂風(fēng)并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風(fēng)小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了——大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著,最終活了下來。
我驚訝于生命面對(duì)逆境的脆弱與頑強(qiáng),大自然創(chuàng)造逆境的同時(shí)也創(chuàng)造了應(yīng)對(duì)逆境的方法。若是屈服于它,它不會(huì)憐憫你,會(huì)更為放肆,讓你一敗涂地;若認(rèn)識(shí)到“逆境像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的道理,那么最終會(huì)戰(zhàn)勝它。
面對(duì)逆境,迎難而上,做生命的強(qiáng)者。
我講完了,謝謝大家!
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親愛的同學(xué)們:大家早上好!
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。
我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
親愛的同學(xué)們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
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親愛的老師,同學(xué)們:大家好!成長(zhǎng)的過程伴隨著各種滋味,足以令我們回味。
小時(shí)候,我的家境不是很好,媽媽每天早晨都要到集市上去*蔬菜。記得那是一個(gè)冬天的清晨,為了能夠搶得一個(gè)人流多的攤位,剛剛五點(diǎn)多鐘,天還黑黑的,我就和媽媽一起上路了。北風(fēng)從我們的臉上刮過,像是針扎,我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多,忙著和顧客討價(jià)還價(jià),不知不覺太陽也就升得很高了。風(fēng)仍然在吹,我坐在菜攤前,看著母親的汗水滴落在綠油油的蔬菜上,我的眼淚不由自主地流了下來,那一年我八歲。也就在那一刻,我嘗到了酸的滋味。
不知不覺我上了初中,學(xué)校里那沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人難以接受。考試前,各個(gè)科目的練習(xí)卷如雪片似的飛來,讓我目不暇接。整天只有做、做、做,學(xué)、學(xué)、學(xué),夢(mèng)中面前都擺著堆積如山的作業(yè)……但是,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑溃湍谴?菜的經(jīng)歷相比,這算不了什么,這一年我十三歲。也就是那一刻,我嘗到了苦的滋味。
現(xiàn)在,已進(jìn)入初一年級(jí)下學(xué)期,我繼續(xù)在xxxx中學(xué)上學(xué),在這里繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我想,我一定要通過自己的努力,讓自己的成績(jī)優(yōu)秀再優(yōu)秀,今年,我十四歲。將來,我要讓媽媽嘗到甜的滋味。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最后走到一齊來了。應(yīng)對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在那里放飛,青春才能變得色彩斑斕!
??!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
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大家好!在我身邊有這樣一群默默的工作著的人,你看,他們正蹲在班車旁邊,仔細(xì)地檢查線路;他們正站在雪地里,樹上掛滿一串串的彩燈;他們乘著晨色已經(jīng)出發(fā),踏著暮色回家;她們每天拿著抹布和拖布,一次又一次地清洗衛(wèi)生間。他們是誰?他們就是常年服務(wù)在學(xué)校第一線的人,他們就是我們最可愛的同事們。
來的一年里,他們身上“不怕苦、不怕累、陽光對(duì)話”的精神深深的感染了我,我們是一個(gè)窗口服務(wù)性部門,每天都在與師生溝通,我們的陽光對(duì)話,平和心態(tài),真誠(chéng)服務(wù),都是一種正能量的傳遞,都是創(chuàng)造美好心情的開始,所以我們會(huì)不斷的提升自我的服務(wù)意識(shí),釋放更多的正能量。
我理解的擁有“正能量”的人,是那種帶有健康、積極、陽光的人,和這樣人交往時(shí),令你感染到那種快樂向上的感覺,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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