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醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主題怎么寫

2024年02月23日 16:48 | 大學(xué)路

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醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主題怎么寫

醫(yī)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主題怎么寫

醫(yī)學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告
今年夏天,我們班組織了一次主題為關(guān)注農(nóng)民,關(guān)愛健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我有幸成為其中的一員,與他們一起進(jìn)行活動(dòng)。
在隊(duì)長的組織下,我們在本次社會(huì)實(shí)踐前期做了大量的準(zhǔn)備工作,制訂了詳盡的計(jì)劃。活動(dòng)地點(diǎn)安排在鹽城市射陽縣, 我們一行7人便組成了射陽小分隊(duì)。社會(huì)實(shí)踐分為三個(gè)部分:
第一部分是到海通鎮(zhèn)農(nóng)戶家庭中作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。我們調(diào)查了農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀。農(nóng)民都比較熱情,都很配合。我們針對目前的農(nóng)村合作醫(yī)療做了一些簡單的調(diào)查, 普遍的反映還是不錯(cuò)的,發(fā)現(xiàn)全部農(nóng)民都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療。這一點(diǎn)我們都比較高興,這說明農(nóng)民很支持國家的這項(xiàng)政策,農(nóng)民從中得到的許多實(shí)惠.但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些局限的地方,比如有些人反映農(nóng)村合作醫(yī)療對于一些疾病的報(bào)銷還是有所限制的等等。同時(shí),在預(yù)防疾病方面,由于局限,他們的防范意識還是很弱的。在與農(nóng)民交談中,我深切地感受到農(nóng)民對人才、知識的渴求。我記得有個(gè)老奶奶拉著我的手對我說:以后畢業(yè)了,希望你們能到我們這些窮的地方工作,我們很需要你們啊。
第二部分是安排在海通醫(yī)院實(shí)習(xí)。7個(gè)人由于是不同專業(yè)的,我們被分到了4個(gè)不同的崗位實(shí)習(xí),分別是檢驗(yàn)科,病房,五官科和全科醫(yī)療室。我和隊(duì)長在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí),由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的知識還沒涉及到,我們主要是見習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)心我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)給我們練習(xí),我們從中積累了很多經(jīng)驗(yàn),這是課堂中所學(xué)不來的。只有當(dāng)自己親身體驗(yàn),印象才會(huì)更深,我們把它當(dāng)作是一種財(cái)富!實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個(gè)星期,我們的經(jīng)驗(yàn)也是越來越豐富。由于我們的出色表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評價(jià)。
第三部分是在海通鎮(zhèn)的集市上進(jìn)行健康知識方面的宣傳。時(shí)間剛好趕在了農(nóng)民們趕集,農(nóng)民們似乎也對我們大學(xué)生的宣傳感興趣,我們宣傳點(diǎn)才擺了不到一分鐘,就已經(jīng)吸引了不少農(nóng)民朋友的關(guān)注。我們針對調(diào)查中反映出來的一些問題,向農(nóng)民們宣傳了一些夏天常見病的預(yù)防和知識普及,并給予他們合理的解答和指導(dǎo),盡量使宣傳內(nèi)容生動(dòng)且易于理解。從現(xiàn)場的情況來看,我們的宣傳還是具有了一定的作用的,不少農(nóng)民對我們的宣傳單都仔細(xì)地看,更讓我們高興的是,有些農(nóng)民還告訴我們說,我們做得很好。
我們這次的實(shí)踐時(shí)間很充裕,這使我們做好充分準(zhǔn)備去實(shí)踐,不局限于課堂,走進(jìn)農(nóng)民,走進(jìn)社會(huì),了解到很多醫(yī)學(xué)方面的知識,充實(shí)了我們的暑期生活,為以后我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)

實(shí)踐內(nèi)容怎么寫?

01 社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容需要列出提綱,緊抓5個(gè)要點(diǎn),分別是實(shí)踐目的、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐結(jié)果、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)、致謝進(jìn)行編寫。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。青年學(xué)生按照學(xué)校要求利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉和自我提升的渠道,也是探求真知,檢驗(yàn)真理的重要來源,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容我們首先要列提綱,抓要點(diǎn),按照實(shí)踐目的、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐結(jié)果、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì),致謝5個(gè)要點(diǎn)分別進(jìn)行撰寫。

1、實(shí)踐目的

介紹社會(huì)實(shí)踐的目的、意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。

2、實(shí)踐內(nèi)容

先介紹社會(huì)實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。

以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

3、實(shí)踐結(jié)果

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

4、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

5、致謝

最后,結(jié)束語需表達(dá)出對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的收獲和感悟,并以簡短的文字表大對給予幫助的老師和其他人員的謝意。

實(shí)踐內(nèi)容怎么寫?

實(shí)踐經(jīng)歷編寫要點(diǎn)如下:

1、實(shí)踐經(jīng)歷的范圍

實(shí)踐經(jīng)歷很多地方也叫做工作經(jīng)驗(yàn),不少的應(yīng)屆畢業(yè)生不喜歡寫實(shí)踐經(jīng)歷部分,是因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生在實(shí)踐經(jīng)歷方面的優(yōu)勢比較少。其實(shí)實(shí)踐經(jīng)歷的范圍很廣,不僅包括有在工作中所積累的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校期間的一些活動(dòng)組織,同樣可以作為求職者的實(shí)踐經(jīng)歷。

2、實(shí)踐經(jīng)歷的具體內(nèi)容

編寫社會(huì)實(shí)踐需要寫那些東西呢?描述一個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷,首先要有具體的時(shí)間,時(shí)間要以具體的數(shù)字來表達(dá)。其次是實(shí)踐經(jīng)歷獲得的單位或者是發(fā)生的地點(diǎn),同樣需要具體化。接下來是經(jīng)歷期間所擔(dān)任的職位以及工作,最后要寫通過實(shí)踐活動(dòng)獲得哪些成就,并吸收到多少相關(guān)知識。

3、實(shí)踐經(jīng)歷的標(biāo)準(zhǔn)

求職者在編寫個(gè)人簡歷的實(shí)踐經(jīng)歷時(shí),需要講究一定的標(biāo)準(zhǔn)。其一所選擇的實(shí)踐經(jīng)歷的必須要能凸顯自己的個(gè)人優(yōu)勢,在個(gè)人簡歷中實(shí)踐經(jīng)歷的篇幅最大,如果不能體現(xiàn)出個(gè)人優(yōu)勢,那么寫在個(gè)人簡歷上就沒有什么作用了。

擴(kuò)展資料:

寫實(shí)踐經(jīng)歷的4大要點(diǎn)

1、提高與崗位的匹配度

大多數(shù)同學(xué)都是有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的,甚至有一部分的同學(xué)還不止一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。而雖說HR最看重的就是實(shí)習(xí)實(shí)踐,但卻不是要將所有的實(shí)習(xí)都寫在簡歷上。關(guān)鍵還是實(shí)習(xí)與應(yīng)聘崗位的匹配度。因此,只需要寫上與崗位相關(guān)的實(shí)習(xí)即可。而在校做過的*:發(fā)傳單、送外*等就沒有必要了。

2、重點(diǎn)優(yōu)先,時(shí)間由近到遠(yuǎn)

必須讓HR一眼看到最重要、最有相關(guān)性的信息,從而判斷出是否與該崗所需能力相匹配,因此將最有價(jià)值的實(shí)習(xí)經(jīng)歷放在最前面,其他的就按照時(shí)間順序(由近到遠(yuǎn))排列。

3、數(shù)字化實(shí)習(xí)經(jīng)歷

據(jù)實(shí)習(xí)僧的統(tǒng)計(jì),相比于文字,數(shù)字更能夠帶給HR更深的印象。這就是平時(shí)為什么要記錄每日工作的原因。量化的數(shù)字,能夠帶給HR直觀的感受,判斷出個(gè)人能力。

4、表達(dá)簡潔、客觀

很多同學(xué)在寫簡歷的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)描述自己在這段實(shí)習(xí)中做了某某事,組織了某某活動(dòng),但是這樣的主觀描述會(huì)顯得太空。

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