2023年寧夏建設職業(yè)技術學院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？

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本文目錄一覽：

• 1、寧夏職業(yè)技術學院郵編 附地址和介紹
• 2、寧夏職業(yè)技術學院的辦學規(guī)模
• 3、2023年寧夏建設職業(yè)技術學院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？

寧夏職業(yè)技術學院郵編 附地址和介紹">寧夏職業(yè)技術學院郵編 附地址和介紹

一、寧夏職業(yè)技術學院郵編是多少
寧夏職業(yè)技術學院的郵編為750021，該校地址位于寧夏銀川市西夏區(qū)文萃路寧夏職業(yè)教育園區(qū)，是一所多門類、多學科的綜合性高等學校。
二、寧夏職業(yè)技術學院簡介
學校由三個校區(qū)組成：新校區(qū)占地1583畝，電大老校區(qū)占地37畝，原輕紡校區(qū)占地30畝，另建有農(nóng)科綜合實訓基地508畝。學校是寧夏首所國家示范性高等職業(yè)技術學院，國家優(yōu)質高職院校，教育部首批“現(xiàn)代學徒制”試點單位，全國“首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗?！?，寧夏首批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校，國家高技能人才培訓基地和國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。先后榮獲“全國高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”、“全國文明單位”等榮譽稱號，獲國家教學成果二等獎3項和“國家級技能大師工作室”1個。

學?，F(xiàn)有教職工742人，其中高級職稱303人，具有研究生學歷或碩士學位教師228人。近三年引進博士、海外留學人員等高層次人オ26人，引進具有企業(yè)經(jīng)歷、實踐動手能力強的高技術技能圣人オ12人。同時，依托國家及自治區(qū)教學名師、“313＂人オ等培養(yǎng)項目，累計選培養(yǎng)25名專業(yè)帶頭人、55名青年骨干教師。涌現(xiàn)出全國勞動模范1名、全國“五ー”勞動獎章獲得者1名、黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎＂3名，全國高技能人オ培育突出貢獻獎獲得者1名，自治區(qū)“313人オ2名、“塞上名師”1名、教書育人楷模1名、師德標兵1名，寧夏高等學校教學名師26名，入選自治區(qū)青年骨干拔尖人オ項目4人，哲學社科托舉人オ2人，科技托挙人才1人。

寧夏職業(yè)技術學院開設50個專業(yè)（方向），涵蓋農(nóng)林牧、化工技術、裝備*、現(xiàn)代紡織、健康服務等10個專業(yè)大類。現(xiàn)有全日制在校學生9244名，畢業(yè)生半年后就業(yè)率始終保持在95%以上，就業(yè)質量逐年提高。學校秉持“合作發(fā)展、合作育人、合作辦學、合作就業(yè)”的理念，以現(xiàn)代學徒制試點工作為契機，不斷深化產(chǎn)教融合，堅持與龍頭企業(yè)共建專業(yè)，依據(jù)企業(yè)對高技能人才能力需求調整專業(yè)設置，使人才培養(yǎng)目標、專業(yè)發(fā)展方向更加清晰、更加科學，有效提升了專業(yè)建設的整體水平。

寧夏廣播電視大學是國家開放大學省級分部之一。開放大學是以終身教育思想為引領，充分運用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)新辦學形式、組織模式和運行機制的新型高等學校。開放大學以豐富的優(yōu)質教學資源，先進的教學條件，靈活的學習制度和完善的辦學體系，為學習型社會建設提供了重要支撐，為人力資源開發(fā)提供了重要保障。2012年以來，學校正在加快向寧夏開放大學轉型。寧夏廣播電視大學（國家開放大學寧夏分部）現(xiàn)有基層辦學單位23家，其中包括3個學院，7所分校，11個教學點，2個學習中心，分布全區(qū)各市縣和主要行業(yè)，形成了以寧夏廣播電視大學為龍頭、以市縣（區(qū)）電大和教學點為骨干、布局合理、覆蓋全區(qū)城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。截至目前，寧夏廣播電視大學（國家開放大學寧夏分部）共開設開放教育專業(yè)56個，其中本科（專科起點）專業(yè)16個，專科專業(yè)40個。建校以來，截止2018年寧夏廣播電視大學共培養(yǎng)各類高等教育畢業(yè)生137193人。其中普通?？?452人，五年一貫制（?？疲?46人，成人?？?47233人，開放本科 34821人，開放?？?9725人，注冊試聽生（?？疲?727人，中央殘疾人教育學院（?？疲?89人。2016年度-2018年度，共有各類在籍學生17660人。

寧夏農(nóng)業(yè)學校隸屬寧夏職業(yè)技術學院（寧夏廣播電視大學），是一所培養(yǎng)高素質技能型人才的公辦中等職業(yè)院校。是教育部認定的寧夏首批全國重點中等職業(yè)學校、2015年被評定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。學校以“尚農(nóng)、誠樸、強技”為校訓，秉循“德育為本學做人，技能為用會做事”的育人理念，倡導“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”，努力打造“德高技強”順應就業(yè)市場需要的優(yōu)秀畢業(yè)生。建校至今，累計培養(yǎng)中專畢業(yè)生26500余人，函授專本科學歷學員5500余人，職業(yè)技能鑒定29000余人。辦學水平和育人質量在全區(qū)中等職業(yè)教育中備受贊譽。

學校以“追求卓越、精益求精”的工匠精神作為興校之魂，傳承發(fā)展“開放、合作、包容、發(fā)展”的辦學傳統(tǒng)，營造“技能成才、技能創(chuàng)業(yè)、技能致富”的職教氛圍，確立了“篤信好學、志在生民”的教育使命，辦學理念先進、體制機制創(chuàng)新、培養(yǎng)質量卓越，培養(yǎng)了一大批具有國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)意能力和工匠精神的高素質技術技能人才，產(chǎn)生了積極的社會影響。

寧夏職業(yè)技術學院教務處* 附號碼及其他聯(lián)系方式

寧夏職業(yè)技術學院在哪里

寧夏職業(yè)技術學院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

寧夏職業(yè)技術學院是公辦還是民辦

寧夏職業(yè)技術學院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

寧夏職業(yè)技術學院有哪些專業(yè) 附好的重點專業(yè)名單

寧夏職業(yè)技術學院學費標準,各專業(yè)學費每年多少錢

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寧夏職業(yè)技術學院錄取通知書,開學時間,入學考試指南軍訓宿舍條件轉專業(yè)政策

寧夏職業(yè)技術學院高考錄取結果查詢分數(shù)線公布時間,錄取通知書發(fā)放時間 ;

寧夏職業(yè)技術學院的辦學規(guī)模

寧夏職業(yè)技術學院位于銀川市西夏區(qū)寧夏職業(yè)教育園區(qū)，占地1583畝，是自治區(qū)人民*2009年重點建設工程。一期投資規(guī)模6億元，建筑面積17.5萬平方米。學校現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地12個，實驗室、實訓室72個，實驗實訓儀器設備6995臺（套），價值近6000萬元。校外實習實訓基地127個。校內(nèi)工科實訓基地占地6000平方米，是中央財政支持的數(shù)控技術示范基地、國家高技能人才培養(yǎng)基地。學校圖書館現(xiàn)館藏圖書78萬冊。 現(xiàn)開專業(yè)有：機電一體化技術、數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維修、電氣自動化技術、機械*及自動化、模具設計與*、材料成型與控制技術、熱能動力設備與應用、化工設備維修技術
機電一體化技術
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代普通及自動化機械加工設備操作、維修的基本技能，能在企業(yè)生產(chǎn)一線應用現(xiàn)代機械加工工藝、手段進行機電產(chǎn)品的生產(chǎn)和*、機械設備的操作和維修，或從事現(xiàn)代生產(chǎn)*技術管理工作的高等技術應用型專門人才。
●主要課程：英語、高數(shù)、工程制圖、機械*基礎、機械設計基礎、電工與電子技術、計算機圖形學、機床與刀具、機電控制技術、CAD、單片機與PLC、數(shù)控機床、機電一體化設備結構和維修等。
●工作適用范圍：主要在機械、電子信息類企業(yè)工作,主要從事機械*及工藝、機械設備的安裝、調試、維修、更新改造和生產(chǎn)技術管理等工作。
數(shù)控技術
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的數(shù)控加工原理、數(shù)控編程與操作、企業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代*技術，能在生產(chǎn)一線應用現(xiàn)代*技術進行機電行業(yè)各領域從事數(shù)控技術操作、技術管理、企業(yè)生產(chǎn)與運行工作的高等技術應用型專門人才。
●主要課程：英語、高數(shù)、工程制圖、機械*基礎、金屬切削機床與刀具、工程力學、電工與電子、單片機與PLC、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工工藝、AUTOCAD、三維CAD/CAM技術、數(shù)控編程實訓、數(shù)控加工等。
●工作適用范圍：主要在機械*企業(yè)及機電工程領域工作。
數(shù)控設備應用與維修
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有在生產(chǎn)一線應用現(xiàn)代*技術進行機電行業(yè)各領域數(shù)控技術操作與維護、技術管理、企業(yè)生產(chǎn)與運行工作的高等技術應用型專門人才。
電氣自動化技術
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向電子、機械、化工、石油、建材、制藥、食品加工、冶金等行業(yè)（領域）從事電氣設備安裝、維修，自動化儀表的維護、調試、操作等工作崗位的高級技能應用型人才。
●主要課程：英語、高數(shù)、計算機應用基礎、電路、電子技術、電機與電力拖動、微機原理、單片機及接口技術、工廠電氣控制設備、工廠供電、自動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代電力電子技術、PLC應用技術、變頻技術、電氣CAD等。
●工作適用范圍：可從事電氣控制設備的設計、安裝調試、運行維護和技術管理，亦可從事電氣儀表的改裝和生產(chǎn)流水線的自動化改造等工作。
機械*及自動化
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有在企業(yè)生產(chǎn)一線應用現(xiàn)代機械加工工藝、手段進行機電產(chǎn)品的生產(chǎn)和*、機械設備的操作和維修，或從事現(xiàn)代生產(chǎn)*技術管理工作的高等技術應用型專門人才。
模具設計與*
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的模具設計與*專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代模具設計與*的新技術，能在生產(chǎn)一線應用現(xiàn)代*技術進行模具設計與*專業(yè)工作的高級技術應用型專門人才。
材料成型與控制技術
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握各種金屬材料鑄造技術或焊接技術、裝備及企業(yè)管理方面的專業(yè)知識，有較強的實際操作能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟的高等技術應用性專門人才。
熱能動力設備與應用
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事熱能動力設備安裝、調試、運行、檢修的技術和管理工作的德智體全面發(fā)展的高等工程技術應用性專門人才。
●主要課程：高數(shù)、英語、計算機基礎、工程制圖、工程力學、熱工基礎、熱工儀表、自控原理、鍋爐運行技術、汽輪機設備及運行、鍋爐與汽輪機的安裝及檢修等。
●工作適用范圍：火電廠、熱電廠、供熱公司、物業(yè)管理公司、從事熱能動力設備的操作維護等。
化工設備維修技術
●培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備化工、機械、控制和管理等方面基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎知識和較高綜合素質，適應石油、石油化工和化工生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德智體全面發(fā)展的高等職業(yè)技術應用性專門人才。
●主要課程：英語、高數(shù)、計算機基礎、機械制圖、工程力學、機械設備基礎、電工與電子技術、無機化學、有機化學、化工原理、化工工藝、化工設備及維護、化工儀表、PLC技術等。
●工作適用范圍：面向石油化工、化肥、橡膠、煤炭深加工等工業(yè)企業(yè)從事生產(chǎn)技術和管理工作。 軟件 學院系現(xiàn)有教授2名，副教授14名，講師9名，具有碩士學位5名。具有雙師素質教師12名。國家級職業(yè)技能鑒定考評員3名，區(qū)級職業(yè)技能鑒定考評員7名。外聘企業(yè)兼課教師17人。4門課程被評為自治區(qū)級精品課程，7門課程被評為院級精品課程。出版了4門教材和4門實訓指導書。現(xiàn)有在校學生為500多人。
現(xiàn)開設計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、動漫設計與*、通信技術四個專業(yè)。其中計算機應用技術專業(yè)為國家示范性高等職業(yè)院校區(qū)級重點建設專業(yè)，動漫設計與*專業(yè)是學院重點建設專業(yè)?，F(xiàn)有實驗實訓室24個，計算機650臺。計算機多媒體、計算機網(wǎng)絡、動漫設計與*實驗實訓室在全區(qū)具有領先地位。承擔著全國計算機信息高新技術考試、微軟MLC認證考試和計算機操作員職業(yè)技能鑒定考試等任務。突出實踐教學和注重學生技能訓練的辦學特色。為社會各行業(yè)培養(yǎng)急需的應用型、技能型人才。與銀川迅雷網(wǎng)絡科技有限公司、安博（蘇州）軟件人才實訓基地、南京漢恩游戲動畫*有限公司等區(qū)內(nèi)外多家企業(yè)簽定有委培和就業(yè)協(xié)議,促進了畢業(yè)生充分就業(yè)，就業(yè)率達到95%以上，贏得了良好的社會聲譽。 經(jīng)濟管理系現(xiàn)有教職工30人。其中，副教授以上職稱9人，講師9人，具有碩士研究生以上學歷15人，雙師型教師19人，區(qū)級“教學名師”1人，校級“教學名師”1人，專業(yè)帶頭人2人。共開設6個專業(yè)，各專業(yè)形成了自身特點，會計電算化和物流管理專業(yè)是寧夏職業(yè)技術學院院級重點建設專業(yè)。我系實行“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，在教學上發(fā)揮自身的辦學特色和優(yōu)勢，強調“雙證書”教學，畢業(yè)生很受用人單位歡迎。與銀川新華百貨、寧夏國際旅行社、銀川昊王酒業(yè)等20多家用人單位簽訂了協(xié)議，使一次性就業(yè)率一直保持在93%以上。我系是中國物流與采購聯(lián)合會和寧夏現(xiàn)代物流協(xié)會的培訓基地和物流師職業(yè)資格認證培訓中心，對外開展高級物流師、物流師職業(yè)資格培訓和企業(yè)業(yè)務培訓。2009年我系獲寧夏*自治區(qū)總工會、教育廳“9.10教育獎狀”；同年參加由教育部主辦、用友軟件股份有限公司承辦的“第五屆全國大學生創(chuàng)業(yè)設計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽”全國總決賽，獲得總決賽第五名的好成績。會計電算化
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)在各類中小型企業(yè)從事貨幣資金核算、非貨幣資產(chǎn)核算、成本核算、財務管理等工作，具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技能型專門人才。畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事出納、主辦會計、成本會計、財務主管等工作。
核心課程：財務會計、成本會計、審計學、財務管理、會計電算化、稅收實務、VF及數(shù)據(jù)庫、會計綜合模擬實習等。
物流管理
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)在企業(yè)從事倉儲、配送、流通加工、信息服務、客戶管理等物流理工作可在物流企業(yè)或其他企業(yè)的物流崗位上從事計劃編制、倉儲管理、運輸調度、出庫配載、采購、物流管理客戶服務等工作。
核心課程：電子商務、物流信息管理、倉儲與配送管理、物流設施與設備、物流管理案例與實訓、第三方物流、供應鏈管理等。
旅游管理
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事旅游企業(yè)經(jīng)營策劃、導游服務、旅行社、景區(qū)、飯店等旅游管理工作，具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能可持續(xù)發(fā)展能力的高素質人才。就業(yè)方向是面向旅游和飯店企業(yè)從事國內(nèi)旅行社導游員、領隊；風景區(qū)講解員；旅行社管理人員、旅游企事業(yè)單位等工作。
核心課程：飯店經(jīng)營與管理、旅行社經(jīng)營與管理、導游業(yè)務、全國導游基礎、寧夏導游基礎、旅游禮儀等。
電子商務
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：在企業(yè)從事網(wǎng)站維護、管理、客戶服務、網(wǎng)絡營銷、電子交易等工作
核心課程：電子商務、企業(yè)信息化管理、市場營銷學、網(wǎng)絡技術與應用、網(wǎng)頁設計與*、電子商務數(shù)據(jù)庫技術與應用等。
市場營銷
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)在企業(yè)從事市場營銷策劃、開拓門店管理以及客戶服務、客戶關系管理等畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事產(chǎn)品*、營銷策劃、客戶服務等工作。
核心課程：市場營銷學、推銷實務、商務談判、市場調查與預測等。
物業(yè)管理
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：培養(yǎng)在物業(yè)服務企業(yè)從事經(jīng)營管理、業(yè)務策劃等工作，具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能的高素質技能型人才。面向物業(yè)管理企業(yè)，從事日常管理服務、客戶關系維護、物業(yè)經(jīng)營等工作。
核心課程：物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設備設施維護與管理、建筑識圖與房屋結構、物業(yè)管理案例分析、物業(yè)經(jīng)營與管理、物業(yè)估價等。

2023年寧夏建設職業(yè)技術學院高職分類考試招生專業(yè)有哪些？

2023年 寧夏 建設職業(yè)技術學院高職分類 考試 招生專業(yè)有建筑工程技術、土木工程檢測技術、建筑材料工程技術、建筑經(jīng)濟信息化管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、建筑室內(nèi)設計、建設工程監(jiān)理、建設工程管理、市政工程技術等專業(yè)，以下是相關內(nèi)容，供大家參考：

一、寧夏建設職業(yè)技術學院高職分類考試招生專業(yè)

二、寧夏建設職業(yè)技術學院簡介

寧夏建設職業(yè)技術學院，位于寧夏*自治區(qū)首府銀川市。是經(jīng)自治區(qū)人民*批準、國家教育部備案的區(qū)內(nèi)唯一一所建設類全日制公辦普通高等職業(yè)技術學院。2004年被教育部、建設部確認為國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程試點高校。2017年8月，學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。

寧夏建設職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1978年5月，前身為寧夏建筑工程學校；2002年9月經(jīng)寧夏*自治區(qū)人民*批準同意撤銷寧夏建筑工程學校、寧夏建筑職工中專學校、寧夏建筑技工學校建制，三校合并成立寧夏建設職業(yè)技術學院。先后獲“全國建設人才 工作 先進單位”、“全區(qū) 大學生 就業(yè) 先進單位”、“銀川市文明單位”等。

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