衢州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)

今天大學路小編整理了衢州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)相關內容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、衢州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)
• 2、衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學
• 3、衛(wèi)校有什么專業(yè)

衢州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)

2023衢州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)如下：

數(shù)控技術應用專業(yè)、電子信息技術專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、機電技術應用、工業(yè)機器人技術應用、建筑工程施工、幼兒保育、藝術設計與*、計算機應用、旅游服務與管理、護理、會計事務、國際商務、電子商務。

學校簡介

位于浙江省衢州北郊，為衢州市*舉辦的綜合性普通中專，創(chuàng)辦于1987年，校園投資2.5億元人民幣、占地430畝、建筑面積13.4萬平方米，現(xiàn)有在校生6733人，教職工300名。

學校規(guī)模

學校擁有各種設施設備2000余萬元，是浙西地區(qū)設施最先進、最齊全的職業(yè)學校。開設五大類二十多個專業(yè)，其中裝潢藝術設計、電子與信息技術、數(shù)控技術應用為省級示范性專業(yè)，數(shù)控實訓中心為省級示范性實訓基地和省級公共實訓基地。師資力量雄厚，雙師型教師達84%。

辦學理念

學校大力實施“全納教育”理念，接納所有學生，給予每個學生平等的尊重地位，弘揚“勤而立信，忠以成器”的核心精神，以“關愛、感恩、贊美”為主題，形成“宏觀上營造氛圍，微觀上個性調控”的德育新模式。2010年成為全國中職學校德育工作先進集體。實行分學部管理，實現(xiàn)管理模式由“線形管理”向“扁平管理”轉變。

衛(wèi)校有哪些專業(yè)可以學

普通護理、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學等都是衛(wèi)校的好專業(yè)，我為大家?guī)砹嗽敿毜膬热荨?

衛(wèi)校有什么專業(yè)

衛(wèi)校有高級護理、藥劑、普通護理、口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、涉外護理、藥品檢驗、中醫(yī)康復、針灸推拿等專業(yè)。比如助產專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。藥劑專業(yè)培養(yǎng)掌握相關專業(yè)的藥學基礎理論、基本知識和基本技能；具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學實驗等方面的專業(yè)知識和技能；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識的專門人才。

衛(wèi)校簡介

衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)bai學類專業(yè)的初級型人才，是主要教學生一些理論知識和實際操作。

初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷者的同學。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分數(shù)線各有不同，不過總體上來講分數(shù)都不高，對于分數(shù)沒有什么要求。

有哪些好的衛(wèi)校

四川育英醫(yī)科校

學校以對口高考為途徑，以培養(yǎng)全日制統(tǒng)招大專層次的醫(yī)學類復合型人才為目標，設有藥劑、護理、助產、醫(yī)學影像、醫(yī)學檢驗技術等對口全日制統(tǒng)招大專專業(yè)，中專階段在成都就讀，大專階段通過對口高考升入省內高等醫(yī)學院就讀，大專第三年回成都安排實習、資格考試培訓和就業(yè)。

成都成醫(yī)一附院護士學校

成都成醫(yī)一附院護士學校重視學生的實踐能力培養(yǎng)，擁有多家實踐教學基地，*總醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都紅星老年病醫(yī)院等機構均與我校建立了教學合作關系。學校培養(yǎng)的護理人才，屬于成都醫(yī)學院與中國老年醫(yī)學學會商定開展的“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，目前學校已與三家單位簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，能為學生提供更廣闊的就業(yè)渠道。

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衛(wèi)校有什么專業(yè)

學科設置為： 普通學科、醫(yī)學基礎學科、臨床學科、專業(yè)學科?，F(xiàn)設置專業(yè)有：護理、社區(qū)醫(yī)學、藥劑、婦幼醫(yī)學、醫(yī)學影像、醫(yī)學美容、檢驗、助產、中西醫(yī)結合、針灸推拿、口腔醫(yī)學、康復技術、眼視光技術等專業(yè)。

可以讀護理專業(yè)，就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生機構的臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。

護理主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能，在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護理，新生兒和產婦的產后護理，老年人的保健和疾病預防，健康知識的宣傳普及等。

課程體系：

《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎》、《內科護理學》、《外科護理學》、《婦產科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：ICU、日語、英語、助產、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。

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