護理學(xué)專業(yè)都要學(xué)什么課程?

更新:2024年05月20日 19:57 大學(xué)路

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護理學(xué)專業(yè)都要學(xué)什么課程?

護理學(xué)專業(yè)都要學(xué)什么課程?

護理學(xué)專業(yè)要學(xué)的課程如下:

1、公共課:思想道德與法律基礎(chǔ)、軍事理論、馬克思主義哲學(xué)與經(jīng)濟學(xué)概論、*思想與中國特色社會主義理論、中國近現(xiàn)代史、形勢與政策、體育、大學(xué)英語。

2、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課:人體解剖、生理學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué),有的學(xué)校還有病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)英語、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)或者別的醫(yī)學(xué)課程。

3、護理專業(yè)課:護理學(xué)導(dǎo)論、護理美學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)、健康評估(相當于臨床專業(yè)的診斷學(xué))、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、老年病護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、急救護理、護理心理學(xué)、護理教育、護理管理。有的學(xué)校有護理英語。

護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

護理學(xué)專業(yè)學(xué)習什么課程???

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、護理心理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)(包含護理學(xué)導(dǎo)論)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)等
大體包括以下幾個方面。
(一)醫(yī)院護理
1、基礎(chǔ)護理研究并應(yīng)用護理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。
2、專科護理 結(jié)合臨床各??频奶攸c,應(yīng)用??谱o理理論和護理技術(shù),如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o理等。
3、護理管理 運用科學(xué)的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護患關(guān)系;有效地提高護理質(zhì)量等。
(二)社區(qū)護理
社區(qū)護理以預(yù)防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預(yù)防接種;心理衛(wèi)生指導(dǎo);計劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導(dǎo);職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。
(三)護理教育
研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護理教育質(zhì)量,改善護理人員的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)護理學(xué)發(fā)展地需要。
(四)護理科研
護理學(xué)的發(fā)展需要護理科研的支持和推動。護理學(xué)理論的構(gòu)建,護理理論與護理實踐的結(jié)合成果,護理技術(shù)、方法的改進,護理設(shè)備、護理工具的改革,護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學(xué)研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗,推進護理學(xué)的不斷發(fā)展。

護理專業(yè)要學(xué)什么課程

護理學(xué)專業(yè)主要學(xué)心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。

護理學(xué)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護理、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、精神護理學(xué)等。

護理學(xué)主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般安排不少于36周。

護理學(xué)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

護理學(xué)第一年學(xué)人解、組胚、生理學(xué)、生物化學(xué),還有一些人文課程。第二年學(xué)病理、藥理、病理生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、護理學(xué)基礎(chǔ)、護士職業(yè)素養(yǎng)、護理倫理學(xué)等。第三年進入??茖W(xué)習,內(nèi)科、外科、兒科、婦科等。第四年是臨床實習。

影響護理專業(yè)發(fā)展的因素:

1、護士隊伍自身的因素。

婦女自身解放,地位的提高對護理專業(yè)的發(fā)展起到推動作用。

2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

現(xiàn)代科技的進步推動著醫(yī)學(xué)和護理學(xué)的發(fā)展。大量先進科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護理技術(shù);計算機及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幫助護士查閱資料,統(tǒng)計分析,溝通信息,及遠程教育。不利一面:費用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。

3、人口結(jié)構(gòu)的改變。

人口老齡化是嚴重困擾人們的現(xiàn)代社會問題。聯(lián)合國規(guī)定65歲以上人口占總?cè)丝诘?%以上為老齡化國家。慢病增加,所需護理增加。

4、不同人群健康需求的變化。

疾病譜的改變:心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多。生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方式與人的健康有密切關(guān)系。新的傳染病威脅人類如艾滋病,SARS。

婦女兒童的健康需要:我國孕產(chǎn)婦死亡率約為61。9/10萬,發(fā)達國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康。

健康觀念的轉(zhuǎn)變:身體,心理,社會的健康。

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