三年級作文不好，怎么補習(xí)？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了三年級作文不好，怎么補習(xí)？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　三年級可以說是小學(xué)的中高年級了，對于各方面的要求肯定會有所提高，重點是閱讀理解和寫作方面的，而寫作本身就是一件較難的事。因為它是將大腦所接受的信息經(jīng)過加工思考之后，再通過文字表達(dá)出來的過程，那么三年級作文輔導(dǎo)有什么好辦法呢?

　　三年級的孩子剛接觸長篇作文寫作，通常都會有點困難，這是正?，F(xiàn)象。我們可以從幾個方面來考慮作文寫不好的原因。

　　第一，一、二年級沒有打好基礎(chǔ)?

　　例如，生字、會寫的字太少，而錯別字太多，寫句子、看圖寫話這些沒有練習(xí)好，如果有這方面的問題，那就要快速補習(xí)起來了。字詞句是基本功，學(xué)好了才能開始搭建段落篇章。

　　第二，沒有素材可寫?

　　除了去學(xué)校就是輔導(dǎo)班和家里，孩子平時生活范圍比較窄，也沒有什么生活經(jīng)驗，一下筆就會發(fā)愁。那么，我們作為家長，可以讓孩子平時多積累素材，多帶孩子出去走走。

　　平時多帶孩子出去玩，多積累一些素材，多寫一些小日記。今天看了什么電影啊?吃了什么好吃的?學(xué)校里有什么開心和不愉快的事?孩子生活中的點點滴滴小事都可以簡單地寫下來。通過寫日記，孩子還釋放內(nèi)心，減減壓。

　　3、有了素材還是不會寫?

　　孩子可以先慢慢地理清思路、先練習(xí)口頭作文、先把每一句話都說清楚了，想好先說什么、后說什么，這樣才能讓別人聽懂，然后再用筆寫下來。

　　多讀書也是積累的好方法。課本和課外書里都有很多好的表達(dá)方法。多看看別人是怎么寫的?孩子可以先學(xué)習(xí)模仿比如說一些排比句，比喻句，孩子讀了之后可以進(jìn)行學(xué)習(xí)遷移。換一個詞，換一個場景照著來模仿寫一句話。

　　4、認(rèn)真做好老師布置的課堂作文

　　教材上每章節(jié)后面的作文練習(xí)，老師一般都會花很長時間點評，講解，這些題目是按照孩子的學(xué)習(xí)難度設(shè)置的，和教材本章節(jié)的課文內(nèi)容也是相關(guān)的，也就是課文內(nèi)容讀后的理解和輸出，這些同題作文一定要重視，寫完后也可以和同學(xué)交換著看一看，看看別人是怎么寫的，自己能學(xué)到什么?當(dāng)作一個很好的練習(xí)機(jī)會。

　　總之，寫作文不能著急，最好的辦法讓孩子愛上寫作。不要怕寫不好，每個人都有寫不好的時候，應(yīng)該樹立這樣一種意識：寫作并不是為了考試，不是給老師和家長寫的，而是為了用文字表達(dá)自己的思想，和別人交流，也是記錄一下生活中的點點滴滴。

以上就是大學(xué)路為大家?guī)淼娜昙壸魑牟缓?，怎么補習(xí)？，希望能幫助到廣大考生！