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在教育部今日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室介紹了2015—2020年各?。▍^(qū)、市)青少年校園足球發(fā)展情況:2015年以來(lái),中央財(cái)政累計(jì)投入校園足球工作6.48億元,帶動(dòng)各?。▍^(qū)、市)投入超過196億元,各?。▍^(qū)、市)基本配套了相應(yīng)的校園足球?qū)m?xiàng)資金。
制度建設(shè)方面,各省(區(qū)、市)均成立了由教育、發(fā)改、財(cái)政、新聞廣電、體育、共青團(tuán)、足協(xié)等部門共同參與的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各成員單位的職責(zé)分工,制定了加快校園足球發(fā)展的實(shí)施意見等制度文件,校園足球制度體系日臻完善。
教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽體系建設(shè)方面,各?。▍^(qū)、市)深入推進(jìn)體育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園足球課堂教學(xué)管理,開設(shè)多層次、多門類的校園足球課程,建設(shè)校園足球教學(xué)研究基地,校園足球教學(xué)體系逐步健全。各?。▍^(qū)、市)積極探索建立各類校園足球訓(xùn)練營(yíng),充分利用社會(huì)資源大力開展校園足球課余訓(xùn)練,不斷完善校園足球多層次、立體化的課余訓(xùn)練體系。各地基本建立了“校內(nèi)競(jìng)賽—校際聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”為一體的校園足球競(jìng)賽體系,校園足球四級(jí)聯(lián)賽比賽場(chǎng)次、參賽人數(shù)呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì),部分地區(qū)校園足球品牌賽事影響力逐年增大。
支撐保障體系建設(shè)方面,2015年以來(lái),各?。▍^(qū)、市)通過加大體育教師招錄力度、加強(qiáng)足球師資培訓(xùn)等多種方式,初步建立起了發(fā)展校園足球的專業(yè)教師隊(duì)伍。2015年以來(lái),中央財(cái)政累計(jì)投入校園足球工作6.48億元,帶動(dòng)各?。▍^(qū)、市)投入超過196億元,各省(區(qū)、市)基本配套了相應(yīng)的校園足球?qū)m?xiàng)資金。各?。▍^(qū)、市)按照因地制宜、逐步改善的原則,積極落實(shí)《全國(guó)足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)規(guī)劃(2020-2020年)》,加強(qiáng)校園足球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),滿足校園足球需求。各省(區(qū)、市)還在加強(qiáng)校園足球運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理、健全校園足球安全防范制度、完善校園足球保險(xiǎn)機(jī)制等方面進(jìn)行了積極探索。
此外,各?。▍^(qū)、市)在校園足球工作實(shí)踐中積累了大量較為成熟的典型經(jīng)驗(yàn)與特色做法,進(jìn)一步提升了校園足球的影響力,在廣大青少年中掀起了愛足球、看足球、踢足球的熱潮,營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心、支持校園足球發(fā)展的良好氛圍。
近日,教育部召開通氣會(huì)提出,減負(fù)不是讓學(xué)生沒有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是要優(yōu)化學(xué)生的合理負(fù)擔(dān),學(xué)校要減少考試次數(shù)
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