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圖象處理專業(yè) 院校排名 南京理工大學(xué)是985院校嗎

更新:2023年04月09日 18:17 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹藞D象處理專業(yè) 院校排名 南京理工大學(xué)是985院校嗎,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!圖象處理專業(yè) 院校排名 南京理工大學(xué)是985院校嗎

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測控技術(shù)與儀器專業(yè)屬于工學(xué)類。全國本科專業(yè)分為12大學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。 測控技術(shù)與儀器專業(yè)屬于什么類 專業(yè) 學(xué)歷層次 門類 學(xué)科 測控技術(shù)與儀器 本科 工學(xué) 儀器類 本科十二大類 本科專業(yè)目錄 1、哲學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個,4種專業(yè); 2、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類4個,17種專業(yè); 3、法學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類6個,32種專業(yè); 4、教育學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類2個,16種專業(yè); 5、文學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類3個,76種專業(yè); 6、歷史學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類1個,6種專業(yè); 7、理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類12個,36種專業(yè); 8、工學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類31個,169種專業(yè); 9、農(nóng)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類7個,27種專業(yè); 10、醫(yī)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類11個,44種專業(yè); 11、管理學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類9個,46種專業(yè); 12、藝術(shù)學(xué)門類下設(shè)專業(yè)類5個,33種專業(yè); 測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹 1、專業(yè)簡介 測控技術(shù)與儀器專業(yè)是精密機(jī)械、電子、電路、光學(xué)、自動控制、計算機(jī)與信息技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科,是我國儀器儀表行業(yè)唯一的本科專業(yè)。它的專業(yè)面很廣:儀器儀表設(shè)計*、工業(yè)自動化控制、火箭導(dǎo)彈衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控、深海探測器、航空航天器。 測控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計*以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事精密儀器與系統(tǒng)的設(shè)計*、精密機(jī)械設(shè)計*、工業(yè)自動控制領(lǐng)域等方面的高級工程技術(shù)人才。 2、專業(yè)課程 精密儀器設(shè)計、智能機(jī)械設(shè)計、智能儀器設(shè)計、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、數(shù)字化測控技術(shù)、測控電路設(shè)計、微機(jī)電系統(tǒng)。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名

互動媒體設(shè)計專業(yè)簡介?

視覺傳達(dá)設(shè)計為傳播特定事物通過可視形式的主動行為,主要通過用視覺來向人們傳達(dá)各種信息,以字型編排、繪畫、平面設(shè)計、插畫、顏色等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達(dá)設(shè)計是現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),包括廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面,以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作,在精神文化領(lǐng)域以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力影響著人們的日常生活。視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)的同學(xué)們,對視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)排名院校知道多少呢?你是否想進(jìn)一步的了解相關(guān)專業(yè)院校的排名呢?就隨小編一起來看看吧。

Top1加州藝術(shù)學(xué)院:建于1961年,位于美國加利福尼亞州洛杉磯,是加利福尼亞州授予認(rèn)證的高等院校。該校目前是美國最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。加州藝術(shù)學(xué)院是迪士尼動畫的發(fā)源地,培養(yǎng)出很多好萊塢頂尖人才,并為好萊塢表演動畫結(jié)合電腦科技呈現(xiàn)的先驅(qū)者之一,其多媒體、視覺傳播、攝影、雕塑等領(lǐng)域在全美國名列前茅。學(xué)??深C發(fā)視覺、表演和文學(xué)等領(lǐng)域的藝術(shù)學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位,開設(shè)的主要專業(yè)包括藝術(shù)、美術(shù)、平面設(shè)計、攝影與媒體、多媒體、視覺傳達(dá)、攝影、雕塑、電影、動畫和表演等。
Top2紐約視覺藝術(shù)學(xué)院:紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的全部校區(qū)位于紐約市區(qū)曼哈頓,地處全美國最中心的文化藝術(shù)中心地區(qū),橫跨紐約市區(qū)東西兩岸。學(xué)校匯集享有國際盛譽(yù)的藝術(shù)家及其當(dāng)今各大領(lǐng)域的專業(yè)人士,師資力量雄厚。SVA 其優(yōu)越的地理位置為學(xué)生提供了更好的藝術(shù)創(chuàng)作平臺和自我提升的空間,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育學(xué)生的創(chuàng)新能力及實(shí)驗?zāi)芰?,促使學(xué)生養(yǎng)成強(qiáng)烈的自我認(rèn)知感并有意識地樹立明確的發(fā)展目標(biāo)。SVA的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)有強(qiáng)大內(nèi)部外部資源,地處紐約,美國乃至世界上最大的城市,室內(nèi)設(shè)計市場廣闊,學(xué)生能有機(jī)會接觸室內(nèi)設(shè)計最新的技術(shù)理論,并實(shí)踐他們自己的藝術(shù)想法。校友:JoWalker,室內(nèi)設(shè)計的領(lǐng)軍人物;RalphOttaiano。
Top3倫敦藝術(shù)大學(xué)成立于1986年,是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一,將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計及其它相關(guān)活動的六所學(xué)院聯(lián)合起來,。倫敦傳媒學(xué)院是倫敦藝術(shù)大學(xué)的6所學(xué)院中的一所。是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一,將世界上最著名的致力于藝術(shù)、設(shè)計及其它相關(guān)活動的六所學(xué)院聯(lián)合起來,這五所專業(yè)學(xué)院是:倫敦傳媒學(xué)院、倫敦時裝學(xué)院、坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、溫布爾登藝術(shù)學(xué)院。中央圣馬丁至今仍是世界最受推崇的藝術(shù)與教育機(jī)構(gòu)之一,在當(dāng)代藝術(shù)、時裝、工業(yè)設(shè)計、視覺傳達(dá)、三維設(shè)計和表演藝術(shù)方面有強(qiáng)大的研究和教育部門。
Top4卡內(nèi)基梅隆大學(xué),坐落在賓夕法尼亞州的匹茲堡,是一所享譽(yù)世界的私立頂級研究型大學(xué),該校擁有全美頂級計算機(jī)學(xué)院和戲劇學(xué)院,該校面積不大,卻擁有全美第一所計算機(jī)學(xué)院和戲劇學(xué)院,該校的藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、公共管理學(xué)院以及計算機(jī)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、決策科學(xué)、計算生物學(xué)等都在全美名列前茅,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的視覺傳達(dá)設(shè)計在美國其它視覺傳達(dá)設(shè)計院校排名第一。因為杰出的表現(xiàn),卡內(nèi)基梅隆大學(xué)被評選為新常春藤(new ivies)之一。其計算機(jī)科學(xué)研究和麻省理工學(xué)院并列全美第一。其工學(xué)院卡內(nèi)基理工學(xué)院排名全美第六,全世界科技領(lǐng)域大學(xué)排名第七。
以上就是小編整理的視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)排名院校的相關(guān)介紹,想了解更多有關(guān)視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)的問題,歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問專家。美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育-專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),隨時隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請答疑解難!

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什么是專業(yè)圖象處理軟件?

圖像處理軟件是用于處理圖像信息的各種應(yīng)用軟件的總稱,專業(yè)圖象處理軟件有ps系列、基于應(yīng)用的處理管理、處理軟件picasa、彩影、、美圖秀秀、Ulead GIF Animator、gif movie gear等等。

主要功能如下所示:
1、Photoshop 簡體中文 軟件類別: 在修飾和處理攝影作品和繪畫作品時,具有非常強(qiáng)大的功能 。

Adobe Illustrator CS v11 AdobeIllustrator是一套被設(shè)計用來作輸出及網(wǎng)頁*雙方面用途、功能強(qiáng)大且完善的繪圖軟件包,這個專業(yè)的繪圖程序整合了功能強(qiáng)大的向量繪圖工具、完整的PostScript輸出,并和Photoshop或其它Adobe家族的軟件緊密地結(jié)合。

2、應(yīng)用管理軟件
picasaGoogle 的免費(fèi)圖片管理工具,可以通過簡單的單次點(diǎn)擊式修正來進(jìn)行高級修改,讓您只需動動指尖即可獲得震撼效果。

3、彩影

在當(dāng)前圖像處理領(lǐng)域,要么一些軟件過于大型專業(yè),讓初學(xué)者望而卻步,讓專業(yè)人士效率不高;要么就是過于傻瓜,功能太過簡單,創(chuàng)意難以得到有效發(fā)揮,產(chǎn)品品質(zhì)和處理速度也良莠不齊。彩影的推出完美化解了這種“魚和熊掌不可兼得”的矛盾。

彩影是中國第一圖像處理軟件,是國內(nèi)功能最強(qiáng)大、使用最人性化的全新一代高畫質(zhì)、高速度數(shù)字圖像處理軟件。

4、動態(tài)圖片處理軟件
Ulead GIF AnimatorUlead Gif Animator 是一個簡單、快速、靈活,功能強(qiáng)大的GIF動畫編輯軟件。

作為Photoshop的插件使用,豐富而強(qiáng)大的內(nèi)制動畫選項,讓我們更方便地*符合要求的GIF動畫。

設(shè)計類專業(yè)哪個好就業(yè)?

如今吃香的專業(yè)等你讀完幾年后又可能不一樣的了你看看我的解答吧,其別人給答案或許是從什么年代找出來的也不一定,很可能不契合如今了。所以,只能指點(diǎn)你,不能隨意說幾個專

如今吃香的專業(yè)等你讀完幾年后又可能不一樣的了你看看我的解答吧,其別人給答案或許是從什么年代找出來的也不一定,很可能不契合如今了。所以,只能指點(diǎn)你,不能隨意說幾個專業(yè)給你湊合。

設(shè)計類專業(yè)哪個好就業(yè)

1、前景好的專業(yè)排名:建筑設(shè)計

培育方向:培育能在設(shè)計機(jī)構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計及相關(guān)范疇的工程理論與設(shè)計研討,具有人文肉體、藝術(shù)盲目的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才,以美術(shù)的藝術(shù)氣氛和藝術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)資源為依托,強(qiáng)調(diào)以理論的肉體展開對建筑現(xiàn)象的深度考慮與設(shè)計創(chuàng)新理論。就業(yè)方向:建筑設(shè)計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計、裝修施工技術(shù)與管理等工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計師、建筑工程制圖、虛擬理想*、建模模型*等崗位。

2、前景好的專業(yè)排名:工業(yè)設(shè)計

專業(yè)引見:工業(yè)設(shè)計指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為根底對工業(yè)產(chǎn)品停止設(shè)計。工業(yè)設(shè)計又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計學(xué),工業(yè)設(shè)計觸及到心理學(xué),社會學(xué),美學(xué),人機(jī)工程學(xué),機(jī)械結(jié)構(gòu),攝影,顏色學(xué)等。工業(yè)開展和勞動分工所帶來的工業(yè)設(shè)計是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的穿插產(chǎn)物。就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生能夠在*業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、人―計算機(jī)交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面工作,也可自主創(chuàng)業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95%以上培育目的:本專業(yè)培育具備工業(yè)設(shè)計的根底理論、學(xué)問與應(yīng)用才能,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品外型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級特地人才。

3、前景好的專業(yè)排名:建筑室內(nèi)設(shè)計

主要課程:包括空間外型根底與表現(xiàn)技法、建筑裝飾工程制圖、AutoCAD建筑裝飾繪圖、形態(tài)構(gòu)成根底、計算機(jī)輔助設(shè)計(3D、PS)、裝飾裝修施工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)施工圖設(shè)計、住宅空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、家具與擺設(shè)設(shè)計、裝飾工程定額預(yù)決算、室內(nèi)設(shè)計*、職業(yè)資歷認(rèn)定實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)施工圖實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)效果圖表理想訓(xùn)。

設(shè)計類專業(yè)哪個好就業(yè)

4、前景好的專業(yè)排名:藝術(shù)設(shè)計

培育目的:本專業(yè)培育具備藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研討等方面的學(xué)問和才能,能在藝術(shù)設(shè)計教育、研討、設(shè)計、消費(fèi)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計、研討、教學(xué)、管理等方面工作的專業(yè)人才。就業(yè)方向:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計院、電子集團(tuán)從事設(shè)計工作,也有局部進(jìn)入高校從事教育研討工作。平面設(shè)計,供需兩旺就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等群眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。與之相關(guān)的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的開展不斷呈旺盛趨向,目前就業(yè)前景還不錯。

5、前景好的專業(yè)排名:服裝設(shè)計

培育目的:培育從事服裝制板、推板、消費(fèi)、管理、運(yùn)營等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝學(xué)問,處理服裝消費(fèi)和管理實(shí)踐問題的高級技術(shù)應(yīng)用性特地人才。中心課程:服裝構(gòu)造設(shè)計與*、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝消費(fèi)管理與營銷、排料與推板、服裝平面裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫根底、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特征課程和理論環(huán)節(jié)。就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝消費(fèi)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝消費(fèi)工藝單編寫、樣衣*、服裝消費(fèi)管理等工作。

6、前景好的專業(yè)排名:服裝設(shè)計

培育目的:培育從事服裝制板、推板、消費(fèi)、管理、運(yùn)營等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝學(xué)問,處理服裝消費(fèi)和管理實(shí)踐問題的高級技術(shù)應(yīng)用性特地人才。就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝消費(fèi)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝消費(fèi)工藝單編寫、樣衣*、服裝消費(fèi)管理等工作。

設(shè)計類專業(yè)哪個好就業(yè)

7、前景好的專業(yè)排名:動漫設(shè)計

以上問答由 棠溪四川招生學(xué)校 為您解答;

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南京理工大學(xué)是985院校嗎

南京理工大學(xué)不是985,是211,簡稱叫南理工,位于南京市,學(xué)校目前被選為國家211工程、雙一流和世界一級學(xué)科建設(shè)高校,是工業(yè)和信息化部下屬的全國重點(diǎn)大學(xué)。

大學(xué)簡介:

南京理工大學(xué)(Nanjing University of Science and Technology),簡稱“南理工”,位于古都南京市,北依紫金山,西臨明城墻,是一所隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué),素有“兵器技術(shù)人才搖籃”的美譽(yù)。

學(xué)校創(chuàng)建于1953年,前身是中國人民*軍事工程學(xué)院(“哈軍工”)炮兵工程系,經(jīng)歷炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年,更名為南京理工大學(xué)。2017年9月,入圍一流學(xué)科建設(shè)高校名單。

截止2022年3月,南京理工大學(xué)現(xiàn)有教職工三千多人,專任教師兩千人,教授、副教授一千多人,其中,省級以上人才計劃有四百人,兩院院士20人,外國院士4人,長江學(xué)者19人,萬人計劃專家21人,國家杰出青年基金獲得者等。

南京理工大學(xué)作為”國防七子“之一,不僅擁有較高的水平,在名氣聲望方面都非常高。南京理工大學(xué)有非常厲害的專業(yè),在教育部第四輪的學(xué)科評估中,南京理工大學(xué)共有27個學(xué)科入選。


院系設(shè)置:

學(xué)校下設(shè)機(jī)械工程學(xué)院、化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動力工程學(xué)院等15個專業(yè)學(xué)院,以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院兩個獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)科專業(yè):

學(xué)校有工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%。學(xué)校擁有國家重點(diǎn)學(xué)科9個,江蘇省優(yōu)勢學(xué)科6個,江蘇省重點(diǎn)學(xué)科9個,工信部重點(diǎn)學(xué)科7個,國防特色學(xué)科10個;國家級特色專業(yè)9個,教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點(diǎn)專業(yè)13個,江蘇省重點(diǎn)專業(yè)類12個(覆蓋38個本科專業(yè)),江蘇省品牌專業(yè)6個。

世界一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科:兵器科學(xué)與技術(shù)

一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):兵器科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、力學(xué)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、數(shù)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)。

一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):兵器科學(xué)與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、光學(xué)工程、化學(xué)工程與技術(shù)、力學(xué)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、化學(xué)、動力工程及工程熱物理、安全科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、圖書館情報檔案管理、電氣工程、土木工程、設(shè)計學(xué)、交通運(yùn)輸工程、物理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、數(shù)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)。

南京理工大學(xué)熱門專業(yè)推薦:

1.工程力學(xué)(本科(普通教育)類)

一、專業(yè)特色

本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。培養(yǎng)的學(xué)生綜合應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)科學(xué)和工程理論的研究和工程實(shí)際工作的需求,就業(yè)面廣,適應(yīng)力強(qiáng),具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論素養(yǎng)及計算分析、解決實(shí)際工程的能力,可報考多種學(xué)科專業(yè)的研究生。學(xué)生普遍思維活躍、思路開闊、考慮問題全面并接近實(shí)際,對未來在各方面的發(fā)展具備良好的潛質(zhì)。

二、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:力學(xué)。

主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程流體力學(xué)、振動理論、計算力學(xué)、實(shí)驗力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)知識及程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法等。

三、畢業(yè)生就業(yè)方向

在各種工程(如機(jī)械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中從事與力學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和力學(xué)教學(xué)等工作。

2.光電信息科學(xué)與工程

一、專業(yè)特色

本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)以“光電信息工程”知識教學(xué)為特色,使學(xué)生具有寬廣而堅實(shí)的光學(xué)、電子學(xué)、激光技術(shù)、計算機(jī)原理及應(yīng)用、軟件設(shè)計、光電信息處理、光纖通信、圖像處理等光電信息工程的基本理論和基本知識,掌握光電信息采集、發(fā)送、傳輸、處理、存儲、顯示及相關(guān)系統(tǒng)和器件的分析研究、開發(fā)設(shè)計基本能力。旨在培養(yǎng)具有科學(xué)研究和創(chuàng)新能力、適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展需要的高級工程技術(shù)人才。

二、主干學(xué)科課程

主干學(xué)科:光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)。

主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、工程光學(xué)、光電信息處理基礎(chǔ)、光電檢測技術(shù)、近代光學(xué)量測技術(shù)、激光技術(shù)、光纖通信、光電子學(xué)、圖象處理等。

三、畢業(yè)生就業(yè)方向

在光電信息工程、光電子工程、光通信、計算機(jī)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計與*、科技開發(fā)與應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。

3.環(huán)境工程

一、專業(yè)特色

我校的環(huán)境工程專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),對應(yīng)的學(xué)科是工信部重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)致力于培養(yǎng)功底扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的環(huán)境工程專業(yè)人才。教學(xué)中注重學(xué)生工程意識和工程素質(zhì)的培養(yǎng),部分專業(yè)課采用雙語教學(xué)和研討式教學(xué)。

此外,還將科研實(shí)踐融入教學(xué)過程,為部分二、三年級的本科生配備專業(yè)導(dǎo)師,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。本專業(yè)在水污染控制理論與技術(shù)、膜分離理論與技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制和環(huán)境生物技術(shù)等方面形成特色和優(yōu)勢,所培養(yǎng)的學(xué)生已在各級環(huán)保部門、科研機(jī)構(gòu)、化工企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測站、環(huán)保公司等單位取得了突出的成績。

二、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)

主要課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境儀器分析、水污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、環(huán)境質(zhì)量評價等。

三、畢業(yè)生就業(yè)方向

在中央或地方的環(huán)境保護(hù)部門、科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計院、環(huán)境監(jiān)測站(中心)、工業(yè)企業(yè)、環(huán)保公司等單位從事科研、管理、環(huán)評、設(shè)計、監(jiān)測和技術(shù)開發(fā)工作。

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080301

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展,掌握測量、控制和儀器領(lǐng)域 的基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù)方法,具有測量控制 領(lǐng)域技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計應(yīng)用能力的復(fù)合型工程科技人才,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量 控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計*、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量理論、儀器設(shè)計與測控系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)測量、控 制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機(jī)械工程、電子與計算機(jī)科學(xué)、自動控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ),通過多種教學(xué) 環(huán)節(jié)和工程實(shí)踐,接受現(xiàn)代測控技術(shù)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有測控系統(tǒng)和儀器設(shè)計、開發(fā)及集成應(yīng)用 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握測量理論、測量控制技術(shù)、測控系統(tǒng)和儀器分析、設(shè)計與集成應(yīng)用的基本理論和專業(yè) 知識;

2.掌握分析和解決測量、控制和儀器領(lǐng)域?qū)嶋H問題的基本技能和方法,具有綜合應(yīng)用光學(xué)、 機(jī)械、電子、計算機(jī)技術(shù)、控制等領(lǐng)域知識的能力;

3.具有批判性思維、創(chuàng)新意識和科學(xué)研究的基本能力;

4.熟悉國內(nèi)外產(chǎn)品質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),對目前國內(nèi)外本專業(yè)常用的技術(shù)規(guī) 范和標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解,熟悉市場經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等基本知識;

5.至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化環(huán)境下的溝通 與交流的初步能力;

6.具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感;

7.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng),較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、交流溝通和團(tuán)隊合 作的能力;

8.具有終身學(xué)習(xí)意識和獲取新知識的能力。

主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程、信息與通信工程。

核心知識領(lǐng)域:數(shù)理基礎(chǔ)、傳感與信息獲取、測量理論與測試技術(shù)、測試信號處理、計算機(jī)技 術(shù)、測控總線及數(shù)據(jù)通信、控制理論與控制技術(shù)、儀器設(shè)計與*、儀器性能測試與評價、測控系 統(tǒng)分析、設(shè)計及集成等。

核心課程示例:

示例一:電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(64學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、 信號與系統(tǒng)(48學(xué)時)、自動控制原理(52學(xué)時)、微機(jī)系統(tǒng)與接口(48學(xué)時)、工程力學(xué)(54學(xué) 時)、工程光學(xué)(56學(xué)時)、信息通信網(wǎng)絡(luò)概論(56學(xué)時)、儀器科學(xué)與技術(shù)概論(16學(xué)時)、傳感器 技術(shù)(56學(xué)時)精密機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(64學(xué)時)智能儀器設(shè)計技術(shù)(56學(xué)時)測試信號分析與處理 (48學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(34學(xué)時)、現(xiàn)代控制理論(34學(xué)時)、導(dǎo)航定位控制與應(yīng)用(32 學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于12學(xué)分。

示例二:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實(shí)驗(15學(xué)時)、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(46學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(45學(xué)時)、微機(jī) 原理與系統(tǒng)設(shè)計(78學(xué)時)、電子線路實(shí)驗(I、Ⅱ、Ⅲ學(xué)時)(23學(xué)時)、數(shù)字信號處理(46學(xué)時)、 電磁場與電磁波(46學(xué)時)、射頻模擬電路(46學(xué)時)、自動控制理論基礎(chǔ)(46學(xué)時)、傳感器與信 號調(diào)理(60學(xué)時)、電子測量技術(shù)(54學(xué)時)、單片機(jī)原理與程序設(shè)計(54學(xué)時)、自動測試技術(shù) (54學(xué)時)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)(54學(xué)時)、測量控制與儀器儀表新技術(shù)講座(16學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選 修課不少于22學(xué)分。

示例三:工程力學(xué)(51學(xué)時)、工程圖學(xué)(80學(xué)時)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)(85學(xué)時)、電路與電子技 術(shù)(128學(xué)時)、自動控制原理(40學(xué)時)、微機(jī)原理及其應(yīng)用(56學(xué)時)、傳感器技術(shù)(48學(xué)時)、 誤差理論與數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時)、工程流體力學(xué)(40學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、儀表電路設(shè)計 (40學(xué)時)、應(yīng)用光學(xué)(40學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、測控電路(40學(xué)時)、熱工過程控制系統(tǒng) (40學(xué)時)、自動檢測技術(shù)(80學(xué)時)、精密儀器設(shè)計(40學(xué)時)、精密測量技術(shù)(80學(xué)時),學(xué)科及 專業(yè)選修課不少于20.5學(xué)分。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)、生產(chǎn)企業(yè)實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗、課程設(shè)計、創(chuàng)新實(shí)踐、 工程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)、社會實(shí)踐調(diào)查等。

主要專業(yè)實(shí)驗:傳感器技術(shù)實(shí)驗、測試?yán)碚撆c檢測技術(shù)實(shí)驗、儀器設(shè)計實(shí)驗、測量系統(tǒng)建模與 數(shù)據(jù)處理實(shí)驗、智能化儀器與網(wǎng)絡(luò)化儀器實(shí)驗、測控系統(tǒng)綜合設(shè)計實(shí)驗、儀器性能測試與評價等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 0804 材料類

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《智能儀器儀表技術(shù)》、《精密機(jī)械與儀器》、《測控儀器設(shè)計》、《光電測試技術(shù)與系統(tǒng)》、《自動控制理論基礎(chǔ)》、《電氣自動控制》、《光學(xué)設(shè)計》、《智能檢測技術(shù)》、《虛擬儀器及應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):自控、汽車電子控制技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備、檢測技術(shù)與自動化裝置、飛機(jī)機(jī)載電子電氣設(shè)備維修及管理。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

儀器、電子類企業(yè):產(chǎn)品研發(fā)、儀器儀表的設(shè)計*、運(yùn)行管理、計量、測試檢測; 工業(yè)、工程類企業(yè):工程技術(shù)、自動化控制、過程控制、儀器工程。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:主要就業(yè)方向包括以下三個方向:

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機(jī),labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開發(fā)經(jīng)驗 。剛開始工資不會太高,一般就5500到6000(單位不同工資會相差很多)。研究生畢業(yè)在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應(yīng)該有6500左右,這是開始,工作一段以后就看你的實(shí)力了。

測試計量技術(shù)與儀器方向

這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質(zhì)檢驗等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn),一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機(jī)測控技術(shù)方向

這個方向有一個亮點(diǎn)課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計算機(jī)的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機(jī)測控技術(shù)方向比較偏向于計算機(jī)操作平臺的運(yùn)用。現(xiàn)在的計算機(jī)人才是緊缺的,學(xué)好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

以上就是大學(xué)路整理的圖象處理專業(yè) 院校排名 南京理工大學(xué)是985院校嗎相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。

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