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為什么我做雅思閱讀會這么慢? ?

更新:2023年11月28日 07:43 大學(xué)路

小編今天整理了一些為什么我做雅思閱讀會這么慢? ?相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫到大家。

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為什么我做雅思閱讀會這么慢? ?

為什么我做雅思閱讀會這么慢? ?

據(jù)我所了解的,掌握一些閱讀技巧,革除一些壞習(xí)慣,將有助于看文章時(shí)加快速度??焖匍喿x最關(guān)鍵的是在掃描文章的時(shí)候把握段落的主旨,并做出標(biāo)記,并且在看完文章后對文章的結(jié)構(gòu)有大致的了解。至于閱讀的壞習(xí)慣,約有以下幾種:?
①?邊看邊讀。有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時(shí)候有朗讀的習(xí)慣,碰到英語文章,總是情不自禁地讀出聲來,或是口里念念有詞。這樣做的后果,必然是閱讀速度降低。?
②?一次只看一個(gè)單詞。有的同學(xué)是逐詞逐詞地看,一眼只看一個(gè)單詞.這樣做.不僅速度慢,?而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形:每個(gè)單詞都認(rèn)識,但整句話就是理解不了。?
③遇生詞則停頓。習(xí)慣于在做題的時(shí)候先把所有生詞查出來的考生,在實(shí)戰(zhàn)時(shí)容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時(shí)間以致于打斷閱讀連貫性的情況。考生應(yīng)該平時(shí)養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣,而對于那些不影響理解的生詞,則可以忽略不計(jì)。

雅思閱讀正確率挺高,就是速度慢,1小時(shí)做不完3篇

同學(xué)您好:
提高雅思閱讀考試速度四大方法:
1. 快速泛讀(fast extensive reading)
平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書定額,定額要結(jié)合自己的實(shí)際,切實(shí)可行,可多可少。例如每天讀20頁,以18周準(zhǔn)備考試的時(shí)間計(jì)算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計(jì)時(shí)閱讀 (timed reading)
課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5~10分鐘即可,不宜太長。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀,精力高度集中,時(shí)間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time),閱讀完畢,記下“止讀時(shí)間”(finishing time),即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅(jiān)持,必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing),是一種專門的,非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機(jī)上鳥瞰(bird's eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀,可跳過某些細(xì)節(jié),以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì),訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。
閱讀時(shí),先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息,然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時(shí),如果沒有充分時(shí)間,而又不需要高度理解時(shí),就可以運(yùn)用略讀技巧?!安恍枰叨壤斫狻辈⒎侵嘎宰x時(shí)理解水平可以很低,而是說略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí),理解水平略低一些是預(yù)料之中的事,平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。 略讀有下列四個(gè)特點(diǎn):
(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息
(2)可以跳過某個(gè)部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的,不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。略讀可以運(yùn)用下列技巧:
(1) 要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphical details),如書或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號等,對書和文章進(jìn)行預(yù)測略讀(preview skimming)。預(yù)測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。
(2) 以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語氣等。
(3) 閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細(xì)節(jié)不讀,以求得略讀速度。
(4) 注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。
(5) 若無需要,不必閱讀細(xì)節(jié)。
4.尋讀 (Scanning)
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等,而對其它無關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運(yùn)用這種方法,讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在車站尋找某次列車或汽車的運(yùn)行時(shí)刻,在機(jī)場尋找某次班機(jī)的飛行時(shí)刻,在圖書館查找書刊的目錄,在文獻(xiàn)中查找某一日期、名字、數(shù)字或號碼等,都可以運(yùn)用這種方法。作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的準(zhǔn)確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既保證尋讀的速度,又做到準(zhǔn)確無誤,所以尋讀技巧也很有實(shí)用價(jià)值。尋讀與略讀不同。略讀時(shí),讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進(jìn)行的。例如,尋讀*號碼簿,讀者知道受話人的姓名,還知道*號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣,在尋找Jackson的*時(shí),就可以利用書頁上方的標(biāo)識詞,再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁,從而找到Jackson名下的*頁碼。為了有效地進(jìn)行尋讀,讀者應(yīng)運(yùn)用下列技巧。
(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、*號碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節(jié)目是按日期和時(shí)間排列的。歷史資料是按年代排列的,報(bào)紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時(shí)發(fā)生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。
(2) 利用章節(jié)標(biāo)題和說明。尋讀之后,首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個(gè)部分,進(jìn)行尋找。
(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié),準(zhǔn)備尋讀。這時(shí),要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如,在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績,他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。
以上四種方法其實(shí)可能大家平常都用到過,但是并沒有引起大家的重視和注意,因?yàn)槠鋵?shí)這四種方法都大有講究,我們必須要深層次的對它進(jìn)行研究,當(dāng)然這就需要我們的多練,只有多多練習(xí)才能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,才能既提高了雅思閱讀的速度,又保證了答題的質(zhì)量。

雅思閱讀備考:西方學(xué)生閱讀的方法

雅思閱讀答題速度慢是怎么回事?

雅思閱讀做題速度慢可能是這些原因?qū)е碌?,大家要根?jù)自己的情況具體問題具體分析:

1.沒有良好的閱讀習(xí)慣

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,信息進(jìn)入爆炸發(fā)展的時(shí)代,人們對信息的攝入顯得越來越浮躁,現(xiàn)在的人們對于閱讀材料一旦字?jǐn)?shù)超過140
就很難堅(jiān)持讀下去(這也是微博字?jǐn)?shù)限制140的原因),相信很多同學(xué)讀到這個(gè)位置的時(shí)候已經(jīng)忍不住想關(guān)掉退出了,心想“mark一下回頭再看吧!”

但是雅思閱讀文章都是700-1000字不等的文章,在閱讀中容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象耽誤時(shí)間。

解決方案:每天堅(jiān)持泛讀一篇完整的,1000字左右的英文材料,BBC news就是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2.英語語言基礎(chǔ)薄弱

詞匯&語法基礎(chǔ)薄弱,閱讀過程中生詞太多,或是長難句難以抓住句子主干,不能了解中心思想,導(dǎo)致反復(fù)閱讀及猜想,耽誤了時(shí)間。

解決方案:通過精讀雅思閱讀文章的方式積累單詞,辨析長難句鞏固語法。為自己定下目標(biāo),每天至少通過精讀的方式記住比如50個(gè)生詞(根據(jù)自身情況而定),至少一個(gè)以前不會的語法點(diǎn)。

3.短時(shí)記憶力差

看完題之后回到原文中掃讀文章找出題點(diǎn),結(jié)果找的過程中忘了題目說的是什么而讀漏了,再翻過去看題,來回翻來回找,浪費(fèi)了時(shí)間。

解決方案:循序漸進(jìn)鍛煉短時(shí)記憶力,從1道題開始,讀完閉上眼,腦中重復(fù)2次該題內(nèi)容?;氐皆闹忻孔x完一小段馬上再重復(fù)回憶題目內(nèi)容。能夠無障礙記憶一道題之后,同時(shí)記憶兩道題再掃讀原文。以此類推。

生活中也可以時(shí)刻鍛煉短時(shí)記憶能力,比如說朋友的*號碼,走在街上看到瞬間開過的車牌照,等等等都可以加強(qiáng)你的短時(shí)記憶能力,這個(gè)是可以靠短期的訓(xùn)練來提高的。

4.患有注意力缺失癥

患有注意力缺失癥的話,會很難堅(jiān)持一句一句的掃讀原文,大腦會帶著眼睛在文章里亂掃,浪費(fèi)了時(shí)間卻完全沒走心。

解決方案:可以自行百度“舒爾特表”來進(jìn)行練習(xí)集中注意力。畫一個(gè)5X5的表格,1寫到正中間,其他2-25亂序隨機(jī)寫到其他空格,練習(xí)時(shí)眼睛盯著中間的1,用旁光去按順序搜索2-25。

5.對雅思閱讀考試不了解

沒有參加過雅思培訓(xùn),不了解考官出題模式,不了解雅思閱讀文章寫作規(guī)律,還在用原始的“先看文章再看題作答”的模式,或是在用精讀原文每一句話的強(qiáng)迫癥閱讀方式,導(dǎo)致時(shí)間不夠。沒有在考場上正確的合理的分配閱讀和解題的時(shí)間

解決方案:反復(fù)計(jì)時(shí)刷題。

所以同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,調(diào)整備考方法,也歡迎大家選擇天道留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫助您實(shí)現(xiàn)雅思成績質(zhì)的飛躍!

以上就是大學(xué)路小編為大家?guī)淼膬?nèi)容了,想要了解更多相關(guān)信息,請關(guān)注大學(xué)路。

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