高等職業(yè)學(xué)校包括哪些專業(yè)？

大學(xué)路小編給大家?guī)砹烁叩嚷殬I(yè)學(xué)校包括哪些專業(yè)？相關(guān)文章，一起來看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、高等職業(yè)學(xué)校包括哪些專業(yè)？
• 2、職業(yè)高中有什么專業(yè)?
• 3、職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)?

高等職業(yè)學(xué)校包括哪些專業(yè)？

高等職業(yè)學(xué)校是在完成中等教育的基礎(chǔ)上實行高等職業(yè)教育的普通高等學(xué)校。

高等職業(yè)學(xué)校簡稱“高職院?！保猩鷮ο笫瞧胀ǜ咧挟厴I(yè)生和具有高中同等學(xué)歷畢業(yè)生，基本學(xué)制為三年。

高等職業(yè)院校包括?？坪捅究苾蓚€層次教育，根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，非師范、非醫(yī)學(xué)類的專科層次的普通高等學(xué)校應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”或“職業(yè)學(xué)院”，而師范、醫(yī)學(xué)類的?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W(xué)校則應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等專科學(xué)?！?。

院校分類可分為初等、中等、高等三類。

初等職業(yè)學(xué)校是在完成小學(xué)教育的基礎(chǔ)上實行初等職業(yè)教育的學(xué)校。中國義務(wù)教育法規(guī)定，國家實行九年制義務(wù)教育，這是提高國民素質(zhì)和整個民族文化素質(zhì)的要求，各級*應(yīng)當(dāng)保證九年制義務(wù)教育的實行。

中國絕大多數(shù)地區(qū)能夠?qū)崿F(xiàn)九年制義務(wù)教育，但是在一些窮地區(qū)，實行九年制義務(wù)教育有一定困難，因此，在完成小學(xué)教育以后，可以通過舉辦初等職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)學(xué)校教育，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)實用人才。

中等職業(yè)學(xué)校是在完成初等教育的基礎(chǔ)上實行中等職業(yè)教育的學(xué)校。中國中等職業(yè)學(xué)校共有四類：職業(yè)高中、普通中專、成人中專和技工院校，技工院校逐步發(fā)展為技工學(xué)校、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院三種層次類型。

高等職業(yè)學(xué)校是在完成中等教育的基礎(chǔ)上實行高等職業(yè)教育的普通高等學(xué)校。高等職業(yè)學(xué)校簡稱“高職院?！?，招生對象是普通高中畢業(yè)生和具有高中同等學(xué)歷畢業(yè)生，基本學(xué)制為三年。

中國高等職業(yè)學(xué)校有：職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院，是中國高等院校的一級學(xué)院，等同于高等專科學(xué)校，并逐漸開始取代高等專科學(xué)校。

就讀高職院校的優(yōu)勢

1、專業(yè)應(yīng)用性高

高職院校一向以社會職業(yè)的需求率為指向來培養(yǎng)學(xué)生，且學(xué)制期限只有2年到3年。期間，高職院校會教授學(xué)生所報專業(yè)的基礎(chǔ)知識和職業(yè)性的技術(shù)技能，使得學(xué)生更加容易適應(yīng)未來的就業(yè)崗位，不需要接受工作單位對員工進(jìn)行的崗位培訓(xùn)，所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容能夠很好的在崗位上實現(xiàn)應(yīng)用。

2、培養(yǎng)綜合能力

高職院校非常重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，在專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和職業(yè)技術(shù)技能應(yīng)用之間衡量的很好，推動學(xué)生實現(xiàn)綜合發(fā)展，成為擁有專業(yè)科學(xué)知識的技術(shù)應(yīng)用型人才。且在就讀期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生會得到參加專升本考生的推薦機會，能夠提升自己的學(xué)歷層次。

職業(yè)高中有什么專業(yè)?

職高專業(yè)主要有幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、會計、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等。1、職高都有什么專業(yè)專業(yè)包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等。職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高（普通高中）并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。學(xué)習(xí)課程：職業(yè)高中主要是針對專業(yè)技術(shù)性的高中，在職業(yè)高中里不但要學(xué)習(xí)高中的基本課程（包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史等），還要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識（所在專業(yè)有關(guān)）在社會上職業(yè)高中證書在對口專業(yè)上更有競爭力，因為職業(yè)高中是重點培養(yǎng)技術(shù)性人才，所以更有競爭力。2、職校好專業(yè)介紹 幼兒教育 ：幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒語言與文學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動教程、幼兒園管理、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)、口語、手工、形象設(shè)計服裝設(shè)計與模特表演：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝設(shè)計效果圖、服裝設(shè)計與模特表演、服裝工藝和CAD打樣、服裝色彩學(xué)、形象設(shè)計。 數(shù)控技術(shù) 與模具設(shè)計： 機械制圖 /CAD、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝及 課程設(shè)計 、數(shù)控加工編程與操作(數(shù)控車、銑)、Cimatron、Pro/E，模具加工流程。汽車商務(wù)與數(shù)控技術(shù)：汽車技術(shù)應(yīng)用、汽車營銷、 汽車鈑金 與涂裝、 汽車運用與維修 、汽車維修與汽車評估、CAD、數(shù)控加工編程與操作(數(shù)控車、銑)、電子商務(wù)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)?

專業(yè)如下：
綜合類型的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，你的選擇就比較多了，學(xué)校的專業(yè)有幾十種。專業(yè)包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財會、文秘、商貿(mào)、英語、音樂、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視*、樓宇、印刷、動漫等等。
不過選擇綜合類型的職業(yè)技術(shù)學(xué)校除了選擇多之外，也有一定的劣勢，那就是多而不精。

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